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三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文

時(shí)間:2022-08-22 14:19:10 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文(精選8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文(精選8篇)

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇1

  “老鷹捉小雞”是一個(gè)古老的游戲,人人都會(huì)。今天所要玩的這個(gè)游戲,可與眾不同,你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò),這是我們獨(dú)創(chuàng)的,玩起來(lái)還真過(guò)癮哩!

  下午是體育課,大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果:丁一帆扮演老鷹,馬超扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹瞪著紅眼,盯著雞群里怪叫著,好像幾天沒(méi)吃東西,準(zhǔn)備大吃一頓呢!母雞也不示弱,百倍警覺(jué),左擋右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏,有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,叫人心驚肉跳。

  老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作,甭說(shuō)它還真狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被母雞擋住了去路。突然,老鷹連退了幾步,又向母雞身后猛撲了過(guò)去,直撲小雞金翼琿,眼看就要逮住了,這小雞竟像猴子似的機(jī)靈地一閃,躲過(guò)了這一招。好險(xiǎn)呀!

  老鷹見(jiàn)一計(jì)未成,又向排在倒數(shù)第二位的我襲來(lái),眼看老鷹的大爪就要挨到我了,我隨機(jī)應(yīng)變,猛地蹲下身子,仰頭叫著“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鷹一聽(tīng),急忙剎車(chē),收回腳步,呆呆地站在那兒不動(dòng)了。我得意極了,扯開(kāi)嗓門(mén)喊道“咕嘎,一個(gè)蛋,咕嘎,二個(gè)蛋、、、、、、”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧,它那焦急的樣子真逗人:瞪著大眼睛,口水三尺長(zhǎng),翅膀不停地?fù)]舞著,兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴,看得見(jiàn)卻吃不著,干著急,那滋味可想而知。沒(méi)辦法,老鷹嘆了一口氣,只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。

  就在這時(shí),母雞一不小心,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù),落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。只有我幸免于難?矗艺谟崎e得下著自己的蛋蛋呢!

  原來(lái),根據(jù)游戲規(guī)則,排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時(shí),老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇2

  今天課外活動(dòng)時(shí)間,我組織了一幫同學(xué),玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工,我當(dāng)老鷹,謝澤錚當(dāng)母雞,剩余的人當(dāng)小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服,其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服,母雞和小雞串成一串。老鷹強(qiáng)捉小雞,母雞便伸開(kāi)雙手保護(hù)小雞。從最后一只小雞開(kāi)始捉,依次捉完為止。

  游戲開(kāi)始時(shí),母雞和小雞要蹲在窩里,詢問(wèn)老鷹幾點(diǎn)了,老鷹如果說(shuō)十二點(diǎn)時(shí),母雞就起床,并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞,當(dāng)傳到最后一只小雞的時(shí)候,小雞就把借來(lái)的東西摔碎。

  “你們要給我賠!保销椛鷼獾卣f(shuō)。

  “我們賠不起喲!蹦鸽u用挑釁的口吻回答。

  “那你讓你的小雞給我下50個(gè)蛋!崩销椞岢鲑r償條件。

  母雞不愿意,于是,老鷹VS母雞展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搶捉小雞和保護(hù)小雞的戰(zhàn)斗。母雞盡力伸開(kāi)雙手保護(hù)小雞,老鷹則竭盡全能找機(jī)會(huì)捉小雞。突然,老鷹使用鉆地術(shù)從母雞胳膊下面鉆到小雞周?chē)榧敝,母雞大叫“蹲下!”,小雞們都蹲了下來(lái)。老鷹一看傻了眼,雞都回窩了,捉不到最后一只小雞。雙方僵持著,都在想著如何達(dá)到自己的目的。就在這時(shí),最后一只小雞驕傲地站起來(lái),抖動(dòng)身體,做著怪異動(dòng)作挑逗老鷹。突然之間,老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖向那只驕傲的小雞,把小雞給捉了。母雞一沖動(dòng),忘了其他小雞,不顧一切去救被抓的小雞。這下可把老鷹樂(lè)壞了,他一閃,躲過(guò)母雞,極速?zèng)_到小雞當(dāng)中,一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了,垂頭喪氣地自責(zé)著失誤;老鷹贏了,興高采烈地炫耀著自己的機(jī)智!

  呵呵,老鷹捉小雞的游戲真正有趣!我們這一代小孩,玩慣了旱冰鞋,玩慣了滑板,玩慣了極速賽車(chē),玩慣了變形金剛……玩具應(yīng)有盡有,不僅很花爸爸媽媽的錢(qián),玩久了還覺(jué)得膩味。聽(tīng)爸爸媽媽講,他們小時(shí)候沒(méi)有什么玩具,便玩老鷹捉小雞的游戲,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到膩味……

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇3

  老鷹捉小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時(shí),老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍,然后又說(shuō):“誰(shuí)站好誰(shuí)就能解放!”

  接著我們站好的同學(xué)就解放了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。

  同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹,然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問(wèn)小雞和雞媽媽:幾點(diǎn)了?小雞和雞媽媽回答:8點(diǎn)!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來(lái)。

  老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯?尚‰u們最后一只的小雞把我們的盤(pán)子打碎了,我們向雞媽媽要求索賠,她只好讓我們抓小雞。

  游戲開(kāi)始了,老鷹們張開(kāi)雙翅--兩只胳膊上下?lián)]動(dòng),想要捉到小雞,這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅,想保護(hù)小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

  那些離開(kāi)雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩,心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開(kāi)雞媽媽?zhuān)墒且呀?jīng)來(lái)不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!

  這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂(lè)的過(guò)去了!

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇4

  下課了,我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。

  游戲開(kāi)始了,我當(dāng)壞老鷹,小丁當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌麕讉(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶,讓我不能抓住小雞,我像惡虎般撲來(lái),撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。想呀想,我想到了一個(gè)主意。我開(kāi)始圓圈式追逐小雞。

  這時(shí)候,我想的'狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦!我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒(méi)有任何防備,結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見(jiàn)了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了,雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來(lái)“吃”。于是,我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故技重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了,于是我直線沖過(guò)去,但沖到雞媽媽跟前時(shí),我一個(gè)箭步躲開(kāi)了雞媽媽?zhuān)プ芍恍‰u“吃”了。上課時(shí)間到了,雞媽媽只剩下一只小雞,結(jié)果我贏了!我高興地歡呼起來(lái)。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇5

  我玩過(guò)許多游戲:躲貓貓、貼名牌、瞎子摸魚(yú)。但我最?lèi)?ài)玩的還是老鷹捉小雞。

  陽(yáng)光照射在的操場(chǎng)上,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師帶著我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。語(yǔ)文老師當(dāng)“雞媽媽”,我們這一組的同學(xué)當(dāng)“雞寶寶”,數(shù)學(xué)老師當(dāng)“老鷹”。

  只見(jiàn)這兇猛的“老鷹”,睜著銳利的雙眼,俯視著前面的雞群,惡狠狠地朝著雞媽媽的左側(cè)撲去,一幅齜牙咧嘴的樣子,仿佛幾百年沒(méi)有吃過(guò)東西,想要飽餐一頓。雞媽媽也不甘示弱,匆忙的呼喚小雞們:“快躲在我身后,別被捉了!”這時(shí),老鷹猶如離弦的箭,以電閃雷鳴之勢(shì)沖向雞群,只見(jiàn)小雞們一個(gè)個(gè)都嚇得大喊:救命、救命。雞媽媽連忙張開(kāi)大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的身后!澳鸽u”張開(kāi)“翅膀”保護(hù)“小雞”,“老鷹”張牙舞爪的向“小雞”跑去,“母雞”往右一跳讓“老鷹”落空了。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽防守住了。老鷹累得氣喘吁吁,便停下來(lái)蹲在地上休息,雞媽媽也帶著孩子們休息。忽然,“老鷹”站起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái),“小雞”們來(lái)不及左躲右閃,一只“小雞”被老鷹“叼”走了!靶‰u”和“雞媽媽”都異口同聲地說(shuō):“討厭的老鷹!專(zhuān)搞突然襲擊,不算,不算!崩销棥 吐著舌頭說(shuō):“你們太輕敵了,你們自己不好好防御,怪不了別人”。我們也只好認(rèn)命,大家都說(shuō)得打起十二分精神來(lái)對(duì)付這只可惡的“老鷹”。

  沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”猛地跳起來(lái),躥向“雞媽媽”身后的“小雞”,嚇得小雞們哇哇大叫,最小的小雞興許一慌,倒在地上,眼看就要被捉住了。雞媽媽猛地?fù)溥^(guò)去,攔住老鷹,救出小雞。“哎呀!”老鷹尖叫了起來(lái),張牙舞爪、虎視眈眈地盯著小雞們。幾個(gè)來(lái)回下來(lái),經(jīng)過(guò)雞媽媽和孩子們的頑強(qiáng)地抵抗,相持很久,老鷹最終“投降”了。

  游戲帶給了我快樂(lè),帶給了我激情,帶給了我成長(zhǎng),帶給了我感悟!袄销椬叫‰u”游戲,讓我懂得了團(tuán)結(jié)很重要。

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇6

  下課了,我們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u。

  我們來(lái)到草地上進(jìn)行分組。我們選沈偉翔當(dāng)老鷹,樓杭雪當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞?晌覀兇蠹叶忌袭(dāng)了。游戲開(kāi)始了,樓杭雪張開(kāi)雙臂,像“母雞”一樣護(hù)著“小雞”。老鷹就猛撲向最后一只小雞,“母雞”沒(méi)來(lái)得及沖過(guò)去,“小雞”就這樣被“老鷹”吃了。根據(jù)游戲規(guī)則,被吃的“小雞”應(yīng)該當(dāng)“老鷹”,反一下,“老鷹”變成了“小雞”。輪到曹張麒當(dāng)老鷹了,因?yàn)樗艿煤苈,才什么也沒(méi)抓住。最后,我自告奮勇地當(dāng)老鷹,我心里想:一定不能讓“母雞”看出來(lái)我的行動(dòng)。我有了個(gè)主意,我把身子很小心地向后退,“母雞”跟我一起走,緊接著我把身子轉(zhuǎn)了個(gè)圈,朝“小雞”撲去,“母雞”和“小雞”被我追成了一個(gè)圓圈,我輕輕松松地抓住了一只“小雞”。

  這個(gè)游戲真好玩!

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇7

  那是一個(gè)周末的晚上,我和爸爸媽媽一起看電視。我覺(jué)得無(wú)聊,就說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)晃覀兺胬销椬バ‰u的游戲吧?”爸爸媽媽同意了。

  爸爸作老鷹,媽媽作母雞,我作小雞。游戲開(kāi)始了。媽媽彎下腰,雙手臂左右張開(kāi),就像母雞張開(kāi)翅膀一樣。我躲在媽媽身后,雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來(lái),臉上裝出兇狠的神情,兩瞪得大大的,嘴里喊著:“老鷹來(lái)啦!”我和媽媽嚇得趕緊跑。

  爸爸追了上來(lái),伸出手向后抓我,媽媽拼命地保護(hù)我。爸爸從左邊來(lái)抓,我們就往右邊躲;爸爸從右邊來(lái)抓,我們就往左邊躲。抓了幾次,都沒(méi)有抓住。爸爸不甘心地說(shuō):“我就不信,我抓不住你!蔽乙贿叾,一邊笑著說(shuō):“來(lái)抓我呀!”爸爸又一次沖了上來(lái),但被媽媽成功地?cái)r住了。

  抓了好久,爸爸都沒(méi)有抓到我。爸爸故意說(shuō):“累死了,我不玩了!蔽液蛬寢尫潘上聛(lái),爸爸一個(gè)轉(zhuǎn)身,迅速?zèng)_了上來(lái),把我抓住了。我不服氣地說(shuō):“爸爸耍賴(lài)皮,不算,不算!”爸爸笑哈哈地說(shuō):“兵不壓詐,你不知道嗎?”媽媽也笑著說(shuō):“你個(gè)賴(lài)皮鬼!蔽覀兌即笮χ

  那次,我們玩得真開(kāi)心啊。睡覺(jué)時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“下次我還要玩!

  三年級(jí)玩老鷹捉小雞感想作文 篇8

  “老鷹捉小雞嘍!老鷹捉小雞嘍!”是誰(shuí)在叫喊?是開(kāi)心玩耍的同學(xué)們,我們?nèi)齼蓛山衼?lái)了幾個(gè)同學(xué),在操場(chǎng)上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。

  首先,我們選出了勇敢無(wú)畏的母雞,勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當(dāng)了那只兇猛的老鷹,小靈當(dāng)了母雞,剩下三四個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞,我也是一只小雞哦!

  “來(lái)抓呀,來(lái)抓呀!”“小雞們”開(kāi)始挑釁“老鷹”,“老鷹”聽(tīng)了大發(fā)雷霆,加大馬力來(lái)追我們!靶‰u們”東奔西逃,“母雞”也在奮力守護(hù)著,可是最后那只“小雞”一不小心掉隊(duì)了!昂俸佟保袄销棥甭冻隽嗽幃惖纳袂,看準(zhǔn)目標(biāo)沖向那只不知所措的“小雞”。哎!這只小雞最終還是被捉住了。

  接下來(lái)我當(dāng)老鷹啦,我滿懷期待的跑向“雞群”?蛇@只母雞守護(hù)的很好,我跑向哪兒,它就帶著“小雞”轉(zhuǎn)向哪兒,沒(méi)有一只漏網(wǎng)之魚(yú)。突然,我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后,哈哈!我也捉到啦!我手舞足蹈,開(kāi)心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。

  “啦啦啦!”愉快動(dòng)聽(tīng)的大課間音樂(lè)響起,游戲也到此結(jié)束。我們大汗淋漓,可臉上卻掛著燦爛的笑容。

  在這一次游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)合作。我們既玩了游戲,還懂得了道理,真是一舉多得呀!

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