【推薦】假如小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
假如我是百變精靈,我一定要變成森林精靈、百花精靈……,這樣我就可以保護(hù)環(huán)境,讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過著幸?鞓返纳。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子,只要把它們?nèi)鲈谕寥郎,不需要蓋上土,更不需要給它澆水施肥,它很快就能發(fā)芽,不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠,只要把它們?nèi)鲈谏衬希蚁嘈藕芸焐衬湍茏兂删G洲,到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔(dān)心沙塵暴;人們有更多肥沃的土地來種植,不再擔(dān)心饑餓;人們有更多的地方建造房子,不需要亂砍伐樹木;人們也有了更多玩樂的好去處,不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天,這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎,到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹,樹下長著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳,隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里,聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下,孩子們在快樂地放風(fēng)箏,大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變,我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活!
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
假如我會(huì)變,我要變出萬能靈藥。
前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動(dòng),只能躺在床上,什么都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥,我要讓爺爺恢復(fù)健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。
現(xiàn)在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥,我要幫助他們增強(qiáng)記憶。有了萬能靈藥,只要看一遍要背的'內(nèi)容,就能馬上記下來,而且長時(shí)間不會(huì)忘。
前幾天,我看了《奇跡男孩》這本書,書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪,所以?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬能靈藥。
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會(huì)好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥砣,讓我看看我長大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
假如我是一名老師,我會(huì)盡全力教好我的學(xué)生。我將會(huì)把我的知識(shí)毫無保留地傳授給他們,讓他們在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案,只要肯動(dòng)腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí),而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。
假如我是一名老師,我會(huì)善待每一位學(xué)生。即使是頑皮的學(xué)生我也會(huì)跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長處,讓他們在他感興趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢。
假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生明白,什么是知識(shí)什么是思考。俗話說的好,思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。三個(gè)臭皮匠還斗得過諸葛亮呢!
假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。
我會(huì)在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這一夢想。
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