有關(guān)跳繩三年級作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
跳繩三年級作文300字 篇1
今天是三月三十一日,星期一我們在第六節(jié)課下課后進(jìn)行了比賽,在比賽中會(huì)跳的同學(xué)很開心很興奮,不會(huì)跳的同學(xué)悶悶不樂,很不開心,因?yàn)樗麄儧]有為班級做事,沒有為班級爭光,時(shí)間過得像流水一樣快,一晃六節(jié)課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室來到了操場上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因?yàn)轶w育課上,體育老師很細(xì)心的知道我們怎樣跳繩。
比賽開始了,不知為什么同學(xué)們在跳的過程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看著,心里也想有十八個(gè)水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學(xué)們已經(jīng)用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最后還是沒有取得第一名,此時(shí)此刻我們大家的心里都很難過,很悲傷。
通過這次跳大繩比賽使我明白了一個(gè)道理,那就是:不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,勁往一處使,那么事情就一定會(huì)成功的.。
跳繩三年級作文300字 篇2
今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。
比賽開始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。
跳繩三年級作文300字 篇3
今天我和好朋友XX去體育場比賽跳繩。
我們各自拿好跳繩來到院子里,還沒開始,XX就說:“我一分鐘能跳50個(gè),你行嗎?”我說:“行不行到了比賽的時(shí)候就知道了!北荣愰_始了,爸爸說:“誰一分鐘跳得多誰就獲勝!”先是XX跳,一下、兩下、三下……
她快跳到40下的時(shí)候看起來還很輕松,她一邊跳一邊問我:“怎摸樣,認(rèn)輸吧!”我不服氣:“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)!”他見我很自信地說不認(rèn)輸,就繼續(xù)跳,隨著時(shí)間的流逝,爸爸說:“時(shí)間到。”XX總共跳了53下。該我了,我做了一個(gè)深呼吸,“開始!”爸爸話音剛落,我便飛快地跳起來,剛跳的時(shí)候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充滿了自信,XX見我很輕松的樣子,不禁有點(diǎn)兒慌了。我見她如此慌張,就更加自信了!“時(shí)間到!”我一共跳了60下,“我贏啦!”我高興地叫著,XX見我贏了,很生氣地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不過是一場小小的比賽,你只要不緊張,好好練習(xí),總有一天會(huì)跳得比我多!”她聽了這句話,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)和日麗的那一天。
跳繩三年級作文300字 篇4
下午做完操以后,我和同學(xué)們快速的飛奔到操場一角開始練習(xí)跳繩。
只見吳悠同學(xué)找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動(dòng),真像個(gè)辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著前方一眨也不眨。
現(xiàn)在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計(jì)劃開始了。我先和他并排站在一起,我搭著他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號(hào)跳?墒侵惶藥讉(gè)我就被繩子勾住了。于是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運(yùn)呀!我本來想跳90個(gè)的,可是只跳了20個(gè),我心里好失望呀!
呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學(xué)們收拾好繩子飛快地跑回了教室。
課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會(huì)長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢?
跳繩三年級作文300字 篇5
今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學(xué)們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
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