關(guān)于我們的家三年級作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我們的家三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
我們的家三年級作文 篇1
她有一雙炯炯有神的眼睛,苗條的身材,還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽光下,那頭發(fā)就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢?她就是“大書法家”——倪老師。因為她每天都堅持練習(xí)毛筆字,這份堅持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時,倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測試,同學(xué)們紛紛拿出紅筆,而我把鉛筆盒翻了個底朝天也沒能找出紅筆,心里想:完了,我把紅筆忘在家里了。唉!難道打電話讓外公買一支?可是這樣多不好意思。±蠋熯在上課呀!我正盤算著,突然倪老師叫了我一聲:“小淇同學(xué),你的紅筆怎么還沒拿出來呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘……記…………帶了……!”倪老師微笑著說:“這次我先借你,下不為例哦!”我開心地點點頭笑了起來。
還有一次在秋游的時候,倪老師帶我們?nèi)ゴ浜。途中許多同學(xué)都把水喝完了,所以回來后就沒了水。同學(xué)們各個渴得就像在沙漠中行軍一般,一個個沒精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水,其他老師都把水喝了,而倪老師卻把水?dāng)Q開后大聲說:“要喝水請排隊!”一列隊伍展現(xiàn)在倪老師眼前,老師挨個兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中?粗呃蠋煾闪训腵嘴唇,我鼻子一酸,眼睛一紅,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里感動極了!同學(xué)們喝了這“及時水”,一個個精神百倍地走入了校門。
回到教室,我們挨個兒請求道:“倪老師,讓我們看會電影吧!”我們以為倪老師會拒絕我們,原本我們打算“三顧茅廬”,軟磨硬泡讓老師答應(yīng)?墒钦l也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食,一邊看著電影,真是幸福的“小羔羊”啊!
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們的家三年級作文 篇2
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車?墒怯袝r候,我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術(shù)的。因為所有的東西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個地方,它就會把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說:“日本!”它就會把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機(jī),飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當(dāng)沒有車位的時候,只要我把它變小,放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機(jī)。只要我輸入要去的年份,點擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時空!
可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。
我們的家三年級作文 篇3
我們家有一條小太陽,你一定很奇怪吧,我們家怎么會有太陽,如果我們家有太陽了,那天上的太陽去哪兒了?而且我們家的太陽還是一條!別誤會,所謂的小太陽只是我們家養(yǎng)的一條小金魚。
它的身體是桔紅色的,讓人感到很溫暖,就像一個太陽,所以我才給它取名叫小太陽;而耳朵很小很小,幾乎看不叫;眼睛鼓鼓的,亮亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠;嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小,吃起東西來,照樣吃很多,而且還不知饑飽飽,沒命地吃,怪不得金魚總是被撐死呢!
小太陽很喜歡玩捉迷藏,每次吃完飯后,就在魚缸里游來游去。一會兒躲在水草后面(假的),一會兒躲在石頭后面,一會兒又躲在水草里面(因為里面空隙很大,而且水草旁邊還有一堆紅色的花,不注意的話,很難發(fā)現(xiàn)它),而且還時不時的探出一點小腦袋,就像小朋友玩捉迷藏的時候,生怕被別人找到,探頭看情況一樣。
剛才已經(jīng)說過了,小太陽非常愛吃東西,我就超級納悶,魚食有那么好吃嗎?每次都吃那么多,你是要去參加大胃王比賽嗎?真是的,搞的我現(xiàn)在只給它喂四顆魚食(以前是六七顆)。
小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了,嚇得我趕緊扔下鉛筆(當(dāng)時我在畫畫),把它重新扔到魚缸里。真不明白為什么要跳那么高,難道它要去參加跳高比賽,準(zhǔn)備得第一名,捧個大獎牌回來?要不干嘛每天都時不時的跳一下?唉,魚類的習(xí)慣我真不明白。
我非常喜歡我的小太陽,我一天也離不開它,它是我最好的小玩伴,我永遠(yuǎn)都會LOVE著它。小太陽,姐姐永遠(yuǎn)LOVE著你。你聽到了嗎?
我們的家三年級作文 篇4
在我的家鄉(xiāng),印象最深的就是那廣闊的田野。家鄉(xiāng)的田野是那樣的神奇,家鄉(xiāng)的田野是那樣的美妙,家鄉(xiāng)的田野是那樣富有活力,家鄉(xiāng)的田野是那樣令人神往。
春天,田野里有農(nóng)民伯伯和一頭牛,牛正在耕田,農(nóng)民伯伯正跟在牛后面播種呢!各色鮮艷的花也都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方飛來,為春光增添了許多光彩。
夏天,莊稼已經(jīng)變綠了。如果到了秋天,這些莊稼就成熟了。但是,農(nóng)民伯伯已經(jīng)等不及了,每天嘟嘟著說:“我的莊稼什么時候才可以成熟?我都等不及了!”樹木和草都變得很茂盛,花也變得更加鮮艷了,就連蟬也在樹上不停地叫著:“太茂盛了,太茂盛了,要是現(xiàn)在是秋天,那該多好!”
轉(zhuǎn)眼間,又到了秋天。莊稼終于成熟了,農(nóng)民伯伯也終于坐不住了。他們馬上去田野里收割,一到田野,里面有好多東西:高粱舉起了火紅的火把,玉米露出了金黃的“牙齒”,胸前還飄著“胡須”,多像一位老爺爺呀!
不知不覺,冬天來到了我們的身邊。田野里下了一層白白的雪,小朋友們穿上厚厚的衣裳,準(zhǔn)備出去堆雪人?墒且怀鋈,發(fā)現(xiàn)了小貓小狗正在雪地里“畫畫”呢!它們可真是一位位畫技高超的“畫家”,等著人們稱贊它們呢!
我愛家鄉(xiāng)絢麗多姿的田野,因為它代表著春季的耕耘與秋季的收獲,也意味著起點的希望與終點的成功。
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