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三年級(jí)桂花作文

時(shí)間:2022-04-03 11:00:31 三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)桂花作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)桂花作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】三年級(jí)桂花作文四篇

三年級(jí)桂花作文 篇1

  校園里有許多棵桂花樹(shù),它們高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。

  桂花樹(shù)枝葉繁茂,在層層疊疊的綠葉間,一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中,黃綠相間,花挨著葉,葉擠著花,這兒一簇,那兒一叢,像是關(guān)系親密的小伙伴,不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的藏在綠葉后面,只露出半邊花瓣;有的盡情綻放,調(diào)皮地眨著眼睛;有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……

  花瓣十分嬌嫩,姿態(tài)輕盈,似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走,讓人心生憐惜。在清晨,隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠,陽(yáng)光一照,反射出金黃的光芒,旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。

  綠葉與黃花圍繞,使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力,桂花飄香,陣陣清香沁人心脾。

  每每看著桂花樹(shù),總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“桂花不僅可以觀賞,還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥,對(duì)人的身體有許多好處!

  桂花啊,我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢?

三年級(jí)桂花作文 篇2

  這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

  突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹(shù),走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上,樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù),桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹(shù)叢中,多么像一位位害羞的'小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

  聽(tīng)老師說(shuō):“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊!

  啊桂花真美呀!

三年級(jí)桂花作文 篇3

  我家前面有很多樹(shù),最多的是桂花樹(shù),除了桂花樹(shù)還有柿子樹(shù),桔子、棗樹(shù)……

  桂花的香氣特別迷人,桂花還可以泡茶,每年桂花開(kāi)了之后,我都會(huì)和幾個(gè)朋友去摘桂花,每人拿一個(gè)袋子去裝桂花,我們都裝的滿滿的,正在回去的路上下了大雨,我們摘的桂花沒(méi)法曬了,我們只好等到桂花再開(kāi),我們等了一天又一天,有人說(shuō)桂花不開(kāi)了,我們等了十多天,越來(lái)越?jīng)]有信心了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,當(dāng)我們大吃一驚的事,桂花居然要開(kāi)了,我們十分高興,高興的晚上睡不著覺(jué),我們又準(zhǔn)備去摘桂花,我們?cè)偃厍罄咸鞝敚欣咸鞝斚掠辍?/p>

  我們打算只摘一點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)一再下雨,就全部給浪費(fèi)了,讓我們沒(méi)想到的事,今天的天氣是那么的晴朗,我們都在那嘆氣,我把桂花洗了一下,再放在陽(yáng)臺(tái)上曬,桂花曬干了以后,我們燒的燒開(kāi)水,洗的洗杯子,正在準(zhǔn)備泡茶,有些鹽放得多,有點(diǎn)放得少,我們又重新泡,泡了一次又一次,最后還是我爸媽把我們泡的。這桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早點(diǎn)開(kāi)。

三年級(jí)桂花作文 篇4

  我家后面有一棵棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋天到來(lái)了,樹(shù)上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花,桂花的氣味香香的,而且可以泡著茶喝,感覺(jué)甜甜的。桂花小小的,只有米粒大小,一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢(shì):這一朵在空中飛舞著,像一只蝴蝶;那一朵飄到地上,好像在說(shuō):“你們也飄下來(lái)吧,我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯!笨纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花,在天空中隨著風(fēng)跳起舞來(lái),只是過(guò)了一會(huì)兒,就記得自己不是桂花了,而是在看桂花呢!

  桂花穿著一條黃色的小裙子,露出桔色的小嘴巴,在空中翩翩飛舞著,穿著黃色的裙子為人們表演跳舞,葉子就像觀眾拍手的樣子,仿佛在說(shuō):“桂花姐姐,你唱得真好,我看了也不由自主的拍起了手。”

  桂花真漂亮,真的仿佛就是跳舞演員一樣,樹(shù)好像就是桂花的媽媽,下雨了樹(shù)媽媽就是桂花的雨傘。

  我真盼望秋天快點(diǎn)到來(lái)。

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