有關(guān)體育課小學(xué)三年級作文（通用45篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的體育課小學(xué)三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
體育課小學(xué)三年級作文 1
今天上午，我們在教室里上體育課。體育老師說：“同學(xué)們，如果你們表現(xiàn)好的話，可以看動畫片，還可以玩游戲�！比嗤瑢W(xué)一聽，高興極了，馬上坐端正。
然后體育老師又給我們講了平行，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，后轉(zhuǎn)。我們都聽得很認(rèn)真，體育老師說話還真算數(shù)，讓我們看了動畫片《貪心的羅杰》。真開心！
體育課小學(xué)三年級作文 2
今天的第一節(jié)課是體育課，我們飛快的跑到樓下去，我們玩了一會兒。叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我們飛快的站好。
體育老師走過來，叫我們跑步。我們跑完步，老師就叫我們自由活動。我們開心的去玩了。
我們玩了一會兒我們自創(chuàng)的游戲，有穿越火線、自古三國，還有殺人的游戲。
今天的.體育課非常非常的有趣�？墒菙�(shù)學(xué)課可能要不好了，希望不是這樣。我要認(rèn)真上數(shù)學(xué)課。
體育課小學(xué)三年級作文 3
我們已經(jīng)很久沒有上體育課了。今天，老師帶我們下去上體育課，我們顯得很是興奮。
我們下到一樓后，老師叫了4名同學(xué)去借運(yùn)動器材，我們就在原地做操。過了一會兒，哪知一位借運(yùn)動器材的同學(xué)跑回來問：“老師，要借什么器材？”這時(shí)，同學(xué)們瞪著眼齊聲回答道：“自己想借什么就借什么唄�！崩蠋熣f：“連借什么東西都不知道，就不要借了，我們回班級�！边@樣，一節(jié)體育課就沒了。在回班級的路上，充滿了責(zé)罵和埋怨聲，我們心里都不大舒服。
真不知道，他們4個(gè)同學(xué)怎么這么不靈活呢？看到什么運(yùn)動器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢？這是不是就是人們經(jīng)常說的.死板呢？
體育課小學(xué)三年級作文 4
今天上了體育課，練習(xí)了走正步。老師說我走得好，我過關(guān)了。
老師讓我們過關(guān)的'教其他同學(xué)�？吹疥愨荚趺匆步滩粫扔詈玻揖瓦^去幫忙。我做示范，讓谷宇翰跟著我做，陳怡杉看他做錯(cuò)沒有。
陳怡杉說：“跟著李林蔓教練做！”張家文也說：“大家跟著名牌教練做！”
我聽了心里也高興也不高興。高興的是：同學(xué)們稱我為教練，心里美滋滋的。不高興的是：“名牌”這個(gè)詞是形容東西的，不適合稱呼教練。
這一節(jié)體育課太有趣了，我喜歡上體育課。
體育課小學(xué)三年級作文 5
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場，老師讓我們自由活動。于是，同學(xué)們開始踢球了，我興奮極了，把球放在地上，用力一踢，球像一個(gè)頑皮的.娃娃一般拼命地向前滾去，這時(shí)，我也連忙向球的方向跑去，然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢，球卻向左跑去，就這樣，我一次又一次地重復(fù)著踢著，我的球總是這樣的頑皮，一會兒向左跑，一會兒向右跑，像在和我躲貓貓，累得我滿頭大汗，可我依然覺得快樂極了！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場，我多么期待下一節(jié)體育課能早點(diǎn)到來，讓我玩?zhèn)�痛快！
體育課小學(xué)三年級作文 6
每個(gè)學(xué)生最過于期待的恐怕就是讓人快樂的體育課吧！我們可以打籃球、踢足球等。
我們班今天上午過了一個(gè)和平常大不相同的體育課，為什么我要這么說呢？來聽我解釋吧。
就在上午最后一節(jié)課——體育課來到時(shí)，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都神清氣爽，美滋滋的等待著那萬眾矚目的`體育課，老師來的時(shí)候，我們大家個(gè)個(gè)呆若木雞了，因?yàn)閬聿⒉皇俏覀兊捏w育老師，而是我們的班主任沈老師，我們心里都共同想著一件事情，就是上不了體育課了！果然不出所料，這星期最后的一節(jié)體育課就這么不翼而飛了，我真的是無話可說了哇，老師叫我們?nèi)ソ淌依�，我們只好恭敬不如從命了，可一進(jìn)教室，全班個(gè)個(gè)都傻了，因?yàn)槔蠋煱褜W(xué)校的各種體育類的用品都拿來了，霎時(shí)間全班上下歡呼雀越，沒有一個(gè)人不高興，我們班就這樣過了這么一個(gè)美好的體育課！
如果可以的話，我還希望能上這種和平常大不相同的體育課！
體育課小學(xué)三年級作文 7
今天下午，我們開始上體育課，我們玩了一個(gè)游戲，叫“接力賽”。接力賽的規(guī)則是這樣的：男孩和女孩各分成兩行，一共分成四行，然后在四條路上放上跳繩和毽子，人在路上還得單腿跳著往前走，遇到跳繩跳十個(gè)；遇到毽子踢一個(gè)，看哪組最先跳完哪組就勝。 比賽開始了，同學(xué)們都為自己組的組員加油，馬上就輪到我了，我特別緊張，于是我對自己說：“不要緊張，越緊張就越得不了好成績�！�
就在同學(xué)和我擊掌的同時(shí)，我飛快的跳了出去，因?yàn)槲业膯瓮忍夹g(shù)很好，所以不一會兒我就跳到了放毽子的地方，第一次沒踢著，第二次踢著了，我就繼續(xù)向前跳，到放跳繩的`地方時(shí)，我二話不說，就連跳了十個(gè)，扭身往回跳。 當(dāng)我們組的組員都跳完后另一個(gè)組還沒跳完，我們高興的蹦了起來，因?yàn)槲覀儎倮耍?這場體育課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了
體育課小學(xué)三年級作文 8
體育課上，我們四個(gè)拿著籃球在籃球館里集合了。
我們兩兩一組，比賽開始了。對手拍著球向籃筐跑去，隊(duì)友擋在他前面。對手將球傳給另一位對手時(shí)，我一躍而起用手一拍，將球擋下。我邊拍球邊跑，向籃筐投去，只見球在籃筐邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就在這激動人心的時(shí)刻，球掉了出來。對手迅雷不及掩耳將球接住，跑向籃筐。我擋在他前面，我用手去拍球，他將球拿到左邊；我拍左，他拿到右邊，我拍右邊，他拿到左邊，我不耐煩了用雙手一起拍，才把球搶到。我向籃筐跑去，對手擋在我面前。我拍著球，來了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，將球投給隊(duì)友，隊(duì)友將球向藍(lán)筐一扔，中了。我倆高興極了！
新一輪的比賽開始了。隊(duì)友拍著球向籃筐跑去，對手將球從隊(duì)友手中拍下，向籃筐跑去，使勁一投，射中白色的筐子，本以為要進(jìn)了。球從籃筐邊掉下來沒進(jìn)。我接住球，向籃筐投去，進(jìn)了。
最后我們的`比分是我們隊(duì)六分，對手對四分。我倆高興的一蹦三尺高。
體育課小學(xué)三年級作文 9
今天下午，第三堂是體育課，每到體育課日寸，同學(xué)們就像歡快無比的小鳥一樣來到操場上。
剛一上課，老師讓我們跑兩圈，就讓籃球隊(duì)員自己去練習(xí)，不是籃球隊(duì)員的可以自由活動。我不是籃球隊(duì)員，但我卻很羨慕他們，看他們那認(rèn)真練習(xí)的樣子，臉上流著汗，卻依然興奮地笑著，跑著，投著球，每進(jìn)一球就會發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的呼喊，在他們身上我看到了只有平日時(shí)刻苦訓(xùn)練，場上團(tuán)結(jié)才會取得場場勝利。我想有自己的愛好，并且能為之努力，感受其中的苦與樂，挺讓人羨慕的。但是我也有自己的游戲和樂趣。我和章恒杰向別人借來卡片玩，我們又叫了王宇，一起玩，我和章恒杰不分上下，可王宇對我們來說總是手下敗將
盡管是幾張小小的卡片，可我們投入的`去玩一樣能找到其中的樂趣。不一會兒下課鈴響了，我們也放學(xué)了。
今天下午的體育課可真是精彩呀！其實(shí)應(yīng)該說玩出樂趣，就會有精彩……
體育課小學(xué)三年級作文 10
人的一天中總會有大有小的風(fēng)波，今天，我們班就刮起了一陣體育課風(fēng)波。
事情是這樣的。今天體育課，老師組織我們分二十六人組接力賽，我們組大多屬于知識分子，就幾個(gè)跑步能手，而敵方大多屬于中等的，所以我們隊(duì)處劣勢。
跑步開始了，第一輪很順利，他捫隊(duì)掉了一棒，我們占了上風(fēng)。第二輪，有幾個(gè)愛搗蛋的人在前面擋著，惹得激動的王圖南和陳炯好吵了起來。
風(fēng)波如一場大戰(zhàn)突如其來。
陳炯豪在吵架時(shí)故意往王圖南臉上吐口水，王圖南則踮起腳，伸長脖子，仰起頭，一副居高臨下的樣子，這種氣勢足以把一條本天不怕地不怕的`虎鯨嚇得口吐白沫。不過，陳炯豪還是贏了。
王圖南又趁機(jī)去找在后邊說閑話的女生，黃溫?zé)樅敛粦峙碌卣f：“你來啊，你來��！”王圖南追，黃溫?zé)樑�，上演了新的大魚吃小魚，不過“大魚”還是追上了“小魚”，兩個(gè)人進(jìn)行了爭論。
這場風(fēng)波有很多人在場，卻沒有一個(gè)人阻止。
體育課小學(xué)三年級作文 11
今天上體育課，大家都像放飛的小鳥一樣飛奔到操場上，付老師讓我們分組賽跑四百米，許多跑得慢的.同學(xué)都驚呼起來：“哎，我一定輸了”！我暗中給自己加油，相信自己，我一定要跑第一名。
只見第一排的同學(xué)上了跑道，其它同學(xué)不約而同的叫道：“陳靖宇加油！陳靖宇加油！陳何淼漏油，陳何淼漏油！”同學(xué)們真是太幽默了！開始時(shí)劉昱函一直遙遙領(lǐng)先，不到四十秒劉昱函已經(jīng)跑完了一圈――200米，也許他累了！第二圈跑得慢一些，不久名次出來了，結(jié)果還是劉昱函第一名。第二組也如風(fēng)似的過去了，尹浩程第一名，又過了一會兒，終于輪到我們這一組比賽了，我的小心臟還七上八下的亂跳挺緊張的，跑了不久我把所有人都超過了，同學(xué)們也在為我喝彩，加油！累得我氣喘吁吁，滿頭大汗！最后得了第一名，我心里高興極了！
我想以后要經(jīng)常鍛煉身體，為下次我們班的田徑比賽爭得榮譽(yù)！
體育課小學(xué)三年級作文 12
今天上午上體育課時(shí)，老師帶我們玩一個(gè)游戲叫“鉆地鼠”。老師先來示范，喊了兩個(gè)人蹲在草地上，手拉著手，一邊手低一邊手高。然后叫一個(gè)人從那里鉆過去。老師示范完了，每組找了兩人到草地上手拉手，擺好姿勢，其他人鉆過去。
我們開始了。因?yàn)槔钜輦惡臀业奈恢锰�，李逸倫老是往后拽，所以我一不小心撞到了李逸倫，我們摔在草地上，眼看�?duì)員就要來了，而且比賽不能輸呀！這可怎么辦？我急中生智，想出了一個(gè)好辦法，我用力的拉著李逸倫的手往上一拽，李逸倫起來了，我們快速的'擺好手勢，幸虧趕上了�？墒俏覀兊年�(duì)員幾次都過不去，別人早就贏了，就我們還沒完成了。終于比賽完了，老師先讓我們休息一下，我們卻分析起了為什么會輸？分析過后，老師要重新比一次，我們做好準(zhǔn)備，開始了，我們用充分的信心和自信贏得了比賽。叮鈴鈴，下課鈴響了，我們充滿著喜悅之情回到教室，雖然今天沒有玩夠，但是我們贏了一次，今天玩的真爽呀！
體育課小學(xué)三年級作文 13
這周星期五是體育課，覃老師帶我們?nèi)デ驁龃蚧@球�？墒腔@球都是癟的，老師用打氣筒打氣，氣也進(jìn)不去，我們只好把癟的籃球帶去球場。
到了球場，老師讓我們排好隊(duì)，記住自己的位置，然后讓羅丹和梁羅華背對背，把球放在中間，把手放到背后手拉手，從這條白線走到那條白線，再回原位。老師說：“這是運(yùn)球游戲，下周的.體育課全班分成兩組比賽�！�
接著，老師讓我們練習(xí)齊步走。“立正！”“向右看齊！”“向前看！”“齊步走！”我們走得一點(diǎn)兒也不整齊。覃老師讓我們一組一組地練習(xí)，我們開始走得整齊了�！褒R步走！”全班同學(xué)走得非常認(rèn)真，隊(duì)伍也很整齊。當(dāng)老師喊“立定”時(shí)，榮駿竟然沖到了第一排，我和雪娟哈哈大笑。過了一會兒，老師讓我們排好隊(duì)回學(xué)校去了。
啊，這個(gè)學(xué)期的第一次體育課真有趣。
體育課小學(xué)三年級作文 14
每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱就是上體育課。
每次呢，老師讓帶這帶那，比如說：足球、跳繩、籃球、乒乓球等。幾乎兩三周換一次上課要用的工具，真是買都買不完，光足球這樣我就換了五個(gè)了，而且現(xiàn)在的東西也比較貴，這我也能忍，主要是不耐用，容易壞；耐用一點(diǎn)的吧又太貴，不知道該買哪一個(gè)？
第二理所當(dāng)然就是學(xué)不會，老師示范的.時(shí)候覺得非同一般的簡單，可做著就難了，因?yàn)槲沂?基礎(chǔ)，老師讓拍夠50個(gè)乒乓球，練十次我能成功的估計(jì)也只有一次，九次都是不合格的。但是，跳繩對我來說一分外一百個(gè)就是小菜一碟，輕輕松松就能完成。
第三，體育課上常常會出一些小事故，比如：摔倒了，被高年級的球砸到了，我每次上體育課幾乎都被別人的球砸中，就是不知道他們怎么都能百發(fā)百中呢，就這點(diǎn)我受到了一億點(diǎn)傷害。
跑步是我在體育中最喜歡的，我也是女生中跑的最快的，但和我的一位朋友相比那就是失之毫厘，差之千里呀！再用一句話比喻她就是：“疾如風(fēng)，快如閃電”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后又可以看到美麗的彩虹，人生的道路是彎曲的，每個(gè)人都會經(jīng)過曲折，每天都上一個(gè)臺階，最終會成功地在天邊上自由翱翔！
體育課小學(xué)三年級作文 15
下午第二節(jié)是體育課。我們下到操場才知道，原來我們要和六年級的班級一起上課。
整好隊(duì)伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的`和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子！
老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個(gè)班是第一次一起上，五年級的同學(xué)們！你們有信心在紀(jì)律各方面表現(xiàn)好過六年級嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到�！昂�！立正！”我們馬上做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的肢勢。做好準(zhǔn)備活動后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉(zhuǎn)身跑等動作。
后來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時(shí)候和一個(gè)很慢的女生一起跑，結(jié)果我以領(lǐng)先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當(dāng)男生跑的時(shí)候，六年級的男生總是跑到一半就不跑，當(dāng)然啦�？隙ㄊ勤A不過我們，自動認(rèn)輸！
后來，老師還罵了六年級的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災(zāi)樂禍的表情，看著他們被老師罵！
體育課小學(xué)三年級作文 16
“砰砰砰”，聽到這熟悉的腳步聲，就知道馮老師來了。馮老師一進(jìn)門，就對我們說：“同學(xué)們，我們要舉行一節(jié)特別的課——體育課。頓時(shí)，教室里就像炸開鍋似的，同學(xué)們一下子歡呼起來。
老師先把墊子放在地上，然后分組，分完組后，老師給我們講游戲規(guī)則。講完后，比賽正式開始了。
我平躺在墊子上，一個(gè)同學(xué)壓著我的腿。我雙手抱頭，腹部用力，就坐了起來。一邊做一邊想：仰臥起坐居然這么簡單，真是小菜一碟！當(dāng)我做到第六個(gè)的時(shí)候，我的`肚子酸了，感到全身無力，做到第七個(gè)的時(shí)候，我咬著牙，想使勁的坐起來，可就是坐不起來。這次失敗了，我想：這一次我失敗了，不代表我下一次還能失��！于是，我使出我的洪荒之力才把這一個(gè)做完。當(dāng)我想再做一個(gè)的時(shí)候，老師說“停”，就輪到下一個(gè)同學(xué)了……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束了。老師說：“結(jié)果不重要，重要的是同學(xué)們能盡自己最大的努力完成仰臥起坐，這就是最棒的�！蔽疫@次雖然只做了七個(gè)，但是我很高興，因?yàn)檫@次體育課讓我們感受到了做每個(gè)事情都不容易。是啊，正如馮老師說的，結(jié)果不重要，重要的是能盡自己最大的努力完成一件事就好了。
體育課小學(xué)三年級作文 17
上第三節(jié)課是體育課，今天上午下了一會兒雨，我本想“今天下雨，讓他們在班上自習(xí)，不要去上了�！蔽覄傁胪辏殷@訝的發(fā)現(xiàn)天上雨竟然停了，令我十分詫異。
我領(lǐng)著他們來到操場上，老師說讓我們把冬季三項(xiàng)練習(xí)一下，我一心只想練跑步，老師讓我跑5圈，我快速的跑完了，我累的氣喘吁吁。
正好毽子比賽又開始了，我看了看，我想去參加，可是心有余而力不足呀，剛跑完步正在最難受的時(shí)候就是現(xiàn)在，我感到十分惋惜，不過還有一絲的`機(jī)會。
大約過了十分鐘，我的體力也漸漸回復(fù)了，老師把我們叫了過去，“預(yù)備，開始!”我們一個(gè)個(gè)爭先恐后的踢了起來，我把衣服脫了，開始死命踢了起來“一、二、三……二十九、三十……”我踢了很多，到了最后我實(shí)在真的踢不動了，所以踢四、五個(gè)就要掉一次，可是最后成績還是不錯(cuò)的，80個(gè)。
踢完之后我一屁股坐在地上，用紙把頭上的汗水抹干，我大口大口的喘著粗氣，天氣很冷，我的粗氣都化成了結(jié)晶的白霧。
這時(shí)楊老師把儀征市體育運(yùn)動會上的獎狀給了我，800米，第一，400米，第二，今天真的好開心!
體育課小學(xué)三年級作文 18
每個(gè)星期一跟星期四都是我最期盼的日子，因?yàn)檫@二天都是讓人期待已久的體育課。
我最喜歡上的一堂課就是體育課，不管是游泳、樂樂棒或是籃球，都是我非常喜歡的活動，尤其是樂樂棒更是我的`最愛。
老師一開始都會先讓我們做暖身操，之后才讓我們開始打樂樂棒。打球的時(shí)候，我每打一球，就可以把今天不開心的事情，全都拋到九霄云外，不管我的球打得遠(yuǎn)或近，我都非常開心。說到本班的球王吳柏頡，球只要一到他的手上，彷彿就像是長了翅膀的小鳥，咻的一聲，就差點(diǎn)飛到圍墻之外，真是厲害。
有的時(shí)候，老師還會讓我們進(jìn)行班級比賽，分為單號跟雙號進(jìn)行分組對抗，我都會努力的奮戰(zhàn)不懈為我們這一組取得最佳成績，直到比賽終了，全班同學(xué)才意猶未盡的結(jié)束一堂精采的體育課。
上體育課不僅讓我學(xué)到許多體育方面的知識，也使一成不變的枯燥課程變得更加多采多姿，另外一方面也讓自己的身心變得更加健康和愉快，我喜歡上體育課，也盡情的享受體育課所帶給我的快樂。
體育課小學(xué)三年級作文 19
一個(gè)陽光明媚的下午，我們正要去上體育課。不一會兒，鈴聲響了，大家像箭一樣地飛奔出去排隊(duì)。我整好隊(duì)伍，就帶著同學(xué)們?nèi)ド象w育課。我們先來到倪老師的辦公室窗戶前，可誰知倪老師已經(jīng)站在窗戶旁邊等著我們了呢！他領(lǐng)著我們沿著塑膠跑道慢跑了一圈，可是跑的時(shí)候，有些調(diào)皮鬼故意加速超過了我，我無可奈何，只好比他們跑得更快，抓到他們并讓他們回到原位。
然后我們開始做準(zhǔn)備活動，當(dāng)我做到壓腿的時(shí)候，我隱約感覺到褲襠那里涼颼颼的，似乎有一股風(fēng)在一直往里鉆。我試著用手去摸，呀！不好，褲襠破了個(gè)洞。我趕緊跑到倪老師跟前，說：“倪老師，我的褲襠破洞了�！痹掃�沒說完，操場上就響起了一片笑聲，大家笑得前仰后合，橫七豎八的，有些調(diào)皮鬼手抱著肚子，笑得在地上直打滾，有些文靜的'則捂著嘴，在那里偷偷地笑，還有的指著我，不懷好意地開懷大笑。我連忙用手捂住破洞，害羞極了。大家見此情景，更加來勁了，都朝著我走來，幸好倪老師察覺到了我的心思，及時(shí)阻止了他們。
我一直盼望著早點(diǎn)下課，可是鈴聲就是不響，就在我“絕望”之際，終于，鈴聲響了，我躡手躡腳地來到同學(xué)面前，快速整好隊(duì)伍，趕緊走回教室，生怕被別人看見。
體育課小學(xué)三年級作文 20
在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術(shù)課、音樂課等，但是我最喜歡的還是體育課。
記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個(gè)羽毛拍，找了劉琛跟我對打。開始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過來。我連忙跑過去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的`腳邊，我也來了個(gè)“五體投地”，劉琛也來了個(gè)人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達(dá)笑得喘不過氣來，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個(gè)去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍！”我不服氣，說：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應(yīng)了。他找來搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元?dú)�。開始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結(jié)果慘不忍睹：兩個(gè)人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢達(dá)被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”
快樂的時(shí)光總是那么的短，不一會體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！
體育課小學(xué)三年級作文 21
今天體育課上，我們玩了一個(gè)好玩得不能再好玩的游戲，名字叫“貼燒餅”。
這個(gè)“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣，它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個(gè)小朋友跑，一個(gè)小朋友追，兩個(gè)小朋友都要圍著圈跑，如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了，那么就要把他們兩個(gè)人的`工作換一換，意思就是“嘴巴吃掉了燒餅，燒餅就變成了嘴巴，嘴巴也變成了燒餅”。
第一個(gè)做燒餅的是蘇邦譽(yù)，第一個(gè)嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽(yù)一會兒就貼在我的身上。我的前面是周志豪，他一下子就跑出去了，因?yàn)樗绿K煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時(shí)候，還是蘇煜辰做“嘴巴”，他還一個(gè)“燒餅”都沒吃掉呢！在我之前做“燒餅”的倪亮，沒有按照規(guī)則跑，而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。
蘇煜辰來抓我了！我呢，也怕被抓住，剛沖出去就貼在周宇劍的背后了。這樣不僅省力，而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個(gè)游戲的話，我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話，我肯定不像蘇煜辰這么傻，跑不動了還要跑。
體育課小學(xué)三年級作文 22
李昀澤、張柯冉……隨著老師不斷的點(diǎn)名聲，全班有三十人都去大會議室聽公開課了。
第二節(jié)是體育課，班里只剩下不到二十人了，我走到操場才明白，自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。
下樓以后，唐老師讓我們先繞著四百米的跑道跑了兩圈，跑完以后還要站軍姿4分鐘。炎炎的`烈日下，豆大的汗珠一滴一滴的浸濕了我們的衣服，像剛下了雨一樣。
終于熬到了自由活動的時(shí)間，我們像逃出監(jiān)牢的犯人一樣歡呼起來！我
來到一組球隊(duì)后面，當(dāng)起了守門員。我要求隊(duì)長也讓我踢一次，隊(duì)長爽快的答應(yīng)了。那球如碗口大小，跟排球沒什么差別。
我們的對手是“白狼隊(duì)”，在一次守門的時(shí)候我被一名高大的射球人員給踢傷了，被換下去休息了。
后來我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員陳其棟蹲在角落里低聲的哭泣，一臉疑惑的問他：“東東，你為什么哭了？”“他，他們說我只會添亂，還說我沒用！”
“哦，是這樣啊，沒事兒，他們說你，是他們不對，你沒有錯(cuò)，你來我這兒防守，我告訴你，世上沒有生來就是天才，也沒有生來就是笨蛋，相信自己，站起來！”我拍著他的肩膀告訴他。
“嗯！你說得對！”陳其棟跟著我站了起來。
比賽結(jié)束了，我們的笑聲也融入在了隊(duì)員們的歡呼聲中。
體育課小學(xué)三年級作文 23
今天下午第二節(jié)課，是同學(xué)們最喜歡的體育課，我們高興的一蹦三尺高，開心的不得了！
到了操場，我們站好隊(duì)，劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈，其實(shí)不能說跑吧！但也不能說是走，只能說是連蹦帶跳的跑帶走。后來，我們跑完了，但迎來的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的`很慢很慢，簡直可以說是散步了。
終于，我們跑完了。又開始做準(zhǔn)備活動�！邦^部運(yùn)動，預(yù)備起！一二三四五六七八，二二三四五六七八……！”班長任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于，準(zhǔn)備活動也做完了，該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球，女生玩呼啦圈，當(dāng)然也有女生玩足球，男生玩呼啦圈的了，就比如說李可馨、張亞軒……
我選了個(gè)比較重的呼啦圈開始賺了起來，“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著，數(shù)到二十九的時(shí)候，呼啦圈到了偏下方�？斓袅�，在三十一個(gè)的時(shí)候，呼啦圈就徹底掉了。
沒玩兒過一會兒，體育課就結(jié)束了，今天這節(jié)體育課可真棒啊！
體育課小學(xué)三年級作文 24
以前的體育課讓我們很害怕，而今天的體育課就不一樣了。
今天下午第一節(jié)是體育課，同學(xué)們有拿羽毛球的，有拿足球的`，還有拿籃球的，都坐在自己的座位上看書，等待著上課，差不多還有十分鐘就上課的時(shí)候，體育老師走了過來，讓我們下樓站隊(duì)，同學(xué)們就拿著要在體育課上要用的東西，但是有一些女生竟然拿著作業(yè)。我們下樓就趕快站好隊(duì)，畢竟我們都不想失去這美好的自由活動，這讓體育老師非常吃驚，他說：“以前上課的時(shí)候，都上課了，你們都沒有站好，今天離上課還有五分鐘，你們都站好了”。然后我們就來到了操場上，先跑了兩圈，再熱身，最后體育老師告訴我們初四的要練長跑，所以我們不能在跑道上跑步，還有我們只有在規(guī)定的地方玩。體育老師說完，同學(xué)們就想干啥就干啥。我本來打算跑步，但因?yàn)轶w育老師的話，我就不知所措了，就先看同學(xué)們玩，一會兒問老師可以跑步嗎？老師說可以圍著外圈跑，我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同學(xué)說話。到快下課的時(shí)候，我決定練習(xí)一下跳高，然后就摸籃球框。下課了，那些還沒有玩夠的同學(xué)依依不舍的離開了操場。
今天的這節(jié)體育課真是與眾不同，但我們玩的很開心。
體育課小學(xué)三年級作文 25
今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測試。我被分在第三組，這組真強(qiáng)啊！全班最高峰佘子陽在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對象，跑下來一定慘不忍睹！
正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。開跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可沒多久就不行了，體力嚴(yán)重耗損，漸漸的，他們?nèi)甲妨松先�，我從第一突然滑到倒�?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時(shí)，竟來了一輛拖拉機(jī)擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算�。。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的.氣勢來，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會得心肌梗塞。
唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長跑啊！
體育課小學(xué)三年級作文 26
體育，可以保持身體健壯，也可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣，一周2節(jié)的體育課，有的人嫌多，有的人覺得希望每節(jié)都是體育課，對我而言，體育課就是放下一整天讀書的疲勞，盡情的奔跑，盡情的放松，這也是我一整天中最開心的時(shí)候。
每次體育課，班長都會帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操，等帶老師的到來，待老師講解完之后，就是我們自行練習(xí)的時(shí)間了，而我最喜歡的運(yùn)動就是羽毛球，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會揮不到球，什至做出了很搞笑的`動作，都會害得大家哈哈大笑，但在比賽的時(shí)候，大家認(rèn)真的態(tài)度，都會讓對方望而卻步，連老師都夸獎我們打的很棒，上完課之后，我們都會不舍得回去教室，還想多留幾分鐘，甚至有人還因此遲到，讓班導(dǎo)也哭笑不得，到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西，只能說我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天，我們最害怕戶外的體育課，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度，每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了，到最后大家都在樹陰下休息，沒人敢踏出去一步，老師都說我們懶，但是那種天氣真的太熱，不休息一下真的會中暑。
盡管如此，我們還是很喜歡體育課，希望可以每天都有體育課，我最喜歡體育了!
體育課小學(xué)三年級作文 27
“丁零零……”我們排著隊(duì)來到了籃球場。今天給我們上課的是黃校長，由于是第一次上他的課，所以我們表現(xiàn)得不錯(cuò)。
“嘟——”黃校長吹起了響亮的口哨，示意我們排好隊(duì)�！吧韵�。”我們都把腳向左上方移，“立正！”我們又馬上站得像柱子一樣直�！昂茫毙ｉL清了清嗓子，“現(xiàn)在，我要教大家一套操，按做操形式分散�！蔽艺镜皆撜镜牡胤剑闹谐錆M了疑惑，這是什么操�。繛槭裁匆獙W(xué)呢？難道以后早操改這個(gè)了嗎？“一，把手伸直�！毙ｉL指示。我把手伸得直直的.，老師“巡邏”了一圈后，開始了下一步……
做完操，老師教我們做高抬腿并用手碰腳尖的動作，“我跳，我再跳，我還跳……”可我還是怎么也碰不到，我氣餒了，這算什么體育課。
接著，最激動人心的時(shí)刻到了！老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學(xué)的肩膀，一只腳小心翼翼地站到她的肩上，另一只腳伸直，就像一只等待飛翔的雛鷹，堅(jiān)持了好久，校長也不喊停，真累呀。
一節(jié)課下來，我們累得腰酸背痛，這可真是一節(jié)“魔鬼”體育課呀！不過我們還是很高興。
體育課小學(xué)三年級作文 28
今天早上第一節(jié)課，我們就上了一節(jié)體育公開課。
一開始，我們走到操場，老師給每人一條藍(lán)繩。想象我們站在大草原上，每一個(gè)小朋友都是一輛小汽車，我們要一邊跳繩一邊跑步。老師一聲哨響，我的“小汽車”開動了，我雙手發(fā)力，“噌噌噌”就跑起來，耳邊只聽見自己的呼吸聲和繩子在空中的嗡嗡聲。可是我沒跑幾下就被有彈性的.假草絆倒了。我一個(gè)狗啃泥摔倒在地上。突然感覺一道藍(lán)色閃電從眼前劃過，正打在我的背上，疼得我站都站不起來。原來是劉怡辰跑得太快根本沒看見我�！班洁健崩蠋煷淀懥丝谏��！凹稀蔽乙粋�(gè)翻身起立，直奔老師。全體站好隊(duì)之后老師讓我們兩人兩人一起共用一條跳繩，二人每人拿一個(gè)繩頭。我選擇了梁博，剛開始，我和梁博老是跳不好，他手搖得快，我手搖得慢。我們想了個(gè)好辦法：“我倆一起說：一、二、三，跳！”果然我們成功了，居然一口氣跳了64個(gè)。最后只因我的帽子飛躍擋了一下。
有趣但短暫的體育課結(jié)束了，望著老師離去的背影，心想：“這樣有趣的體育課何時(shí)還能再上��！”
體育課小學(xué)三年級作文 29
在我的記憶中，有很多課，而我記憶最深的就是體育課。
“叮叮叮”，上課鈴響了，而我的`心也在“咚咚咚”地跳著，因?yàn)檫@一堂是體育課，而我最討厭體育課。我開始害怕了，這堂課會不會跑五圈？要是跑五圈不會累倒吧！正想著，只見體育委員用響亮的聲音說：“排隊(duì)�！蔽抑缓猛Ｖ瓜胂螅瑹o奈地去排隊(duì)了。
大隊(duì)向著操場前進(jìn)，我左顧右盼，還想掙扎�？墒沁@時(shí)，體育委員走了過來說：“干什么呢？”我只好無奈地向操場前進(jìn)，我想：我就只能任人宰割嗎？
終于到了操場，看到老師的臉，我絕望了，完了現(xiàn)在沒辦法了，真希望下場雨��！在我胡思亂想、異想天開的時(shí)候，我們已經(jīng)站在操場上要跑了。
開跑了，天空中的太陽像是趕集似得用無形的鞭子抽打著我們。領(lǐng)跑者飛快地跑著，我連跟都跟不上。我們跑了一圈又一圈，我覺得我的手都廢了，腿也越來越沉。太陽無情地曬著，我的身體熱極了。跑著跑著，已經(jīng)有幾個(gè)人中暑了……終于下課鈴響了，我們高高興興地回到教室休息了
這真是一堂痛苦的課！
體育課小學(xué)三年級作文 30
咝，咝，你以為我蛀牙了吧？不是，是我著涼了，因?yàn)槲覀冊谟曛猩狭艘还?jié)體育課。
上課鈴響了，我們要上體育課，我整了整隊(duì)，就帶著同學(xué)們出發(fā)了。到了場地后，我們就說說笑笑玩了起來。
我突然感覺有一滴水滴到了頭上，抬起頭卻沒看見什么滴水，就沒管。可過了幾秒，頭上的水多了起來。我對王俊南說：“好像下雨了�！蓖蹩∧匣卮鹫f：“是下雨了。”我心里又一想：雨又不大，所以又沒管，就開始足球練習(xí)了。
王俊南第一個(gè)得到球，他像箭一樣沖了出去，還時(shí)不時(shí)的.戲耍我們，我們從后面追他，想從他手中搶球時(shí)，他突然將球拋到空中。我和林汶希想在正面偷襲他時(shí)，他先裝傻，然后突然轉(zhuǎn)身，將球踢走了，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。還好這時(shí)陳浩朗加入，他是個(gè)“救星”。我和林汶希用引誘法，終于我們將王俊南的球“鉤”了過來。
雨越下越大，可是我們也越戰(zhàn)越勇，我、林汶希和陳浩朗將王俊南打了個(gè)落花流水，可盡管這樣他也沒認(rèn)輸，仍然左沖右突，可把我們逼急了。
這時(shí)雨已經(jīng)下得非常大了，像一個(gè)大瀑布奔流而下，我們不得不避雨，然后就回了教室。
雖然這節(jié)體育課淋了雨，但我還是覺得很難忘。
體育課小學(xué)三年級作文 31
今天我們又上了體育課，我現(xiàn)在對體育已經(jīng)感到了興趣，因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來了一次400米跑，就是繞著操場跑一圈，我怎么也沒想到我竟然是第一名。
今天我們跟往日一樣，帶著跳繩到樓下站好隊(duì)，向操場走去，到了操場我們先練了跳繩，老師讓我們先跳兩分鐘，可以跳慢但不能停，我剛開始的時(shí)候，狀態(tài)良好，跳的還可以，可到了一分鐘的.時(shí)候，我的手像舉了30斤的啞鈴一樣，再也舉不起來了，更別說跳了。
跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項(xiàng)目了，就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨，我們?nèi)肯蚯皼_，我剛開始的時(shí)候使出全力往前跑，跑到了第二，我前面是張憶楓，我一直在他后面。一直嘗試超過他，可他跑得太快了，我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半，現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒有力氣超過他了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我和他有五米遠(yuǎn)，原本以為我是第二了，在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽又從我旁邊沖了過去，我得了一個(gè)第三。
這次我得了個(gè)第三，已經(jīng)不是第一了，我以后要多加練習(xí)，把第一搶回來。
體育課小學(xué)三年級作文 32
今天是星期二下午第一節(jié)課是體育課，周一體育老師說今天體育課有籃球玩，我們男生個(gè)個(gè)是饞狗等骨頭——急不可待。好不容易把體育課盼來了，我的心里突然十八個(gè)吊桶打水——七上八下。“要是老師忘記帶籃球了怎么辦！”我心里想，突然只聽見一個(gè)同學(xué)大叫一聲“老師來了。”我聞聲望去，只見體育老師帶著四個(gè)大籃球朝我們走來，操場上頓時(shí)一陣歡呼。
老師簡單地說了規(guī)則，籃球比賽就開始了。這是分隊(duì)比賽的籃球接力賽。比完的同學(xué)可以自由活動。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖上了戰(zhàn)場，斗得難解難分，下一個(gè)就是我了，我做好了上場的準(zhǔn)備�？墒钱�(dāng)我前面一個(gè)同學(xué)剛打完時(shí)，老師以為我們隊(duì)的人已經(jīng)全打過了，我還沒出場比賽就結(jié)束了。“唉”我十分可悲地嘆了一口氣，當(dāng)?shù)诙䦂鲩_始后，輪到我時(shí)，站我前面的`人看見另一隊(duì)只有一個(gè)人了，一心急把球直接給了老師，我又沒打到，心里像挨了棒的狗——?dú)饧睌�。還好有第三場，但讓我萬萬沒有想到的是，有一個(gè)同學(xué)得罪了我們班的“母老虎”。但“母老虎”黑白不分，以為是我拉了她的頭發(fā)對我緊追不舍，我又完了。我吃了啞巴虧。結(jié)果我又沒打成。我冰塊掛心口——涼透心。體育課結(jié)束了，我籃球一回也沒打成。
唉，我的命好苦呀！
體育課小學(xué)三年級作文 33
“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
這是一節(jié)課體育課。你看，是我們這些快樂的小天使在做游戲呢，游戲還沒有開始，但是笑聲已經(jīng)飛上了天空�！艾F(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈，外圈的.人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人，內(nèi)圈的人，你們的任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻，被砸的人必須出來，接受懲罰�！崩蠋煷舐暤匦加螒蛞�(guī)則。
我率先來到圈內(nèi)，突然，一道橙色的光飛過來，我靈活地退到一邊，哈哈，他撲了空。漸漸地，外圈的人越來越少，我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃，努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后，只剩下我和林宇濤了�？墒牵镁安婚L，我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然對我來了個(gè)兩面夾擊，我也不甘示弱，也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃，上躥下跳，但畢竟我勢單力薄，最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn)，光榮退場了。
游戲雖然結(jié)束了，但是，那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。
體育課小學(xué)三年級作文 34
“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，聽老師說這節(jié)體育課踢足球，大家又興奮又期待，只見老師拿著足球走來，帶領(lǐng)大家去操場。在操場上，老師開始分隊(duì)了，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，因?yàn)榕任覀內(nèi)松伲晕覀円纸o女生一個(gè)人。
比賽開始了！我是擔(dān)任我方的門將，開局就看人家搶到了球，我們隊(duì)的先鋒和中鋒連忙去追球，對方想傳球，結(jié)果被我方攔了下來，我們決定打配合，可是卻被對方的`門將攔了下來，打了許多回合，依然分不出勝負(fù)，場面越來越激烈，最后對方突然想發(fā)球，可惜上半場結(jié)束了，他們只得將球交給了老師。
下半場開始了，我軍決定反攻，根據(jù)大家商量的戰(zhàn)術(shù)安排，看情況作戰(zhàn)。上策是開始就對對方后衛(wèi)實(shí)行猛攻，等對方后衛(wèi)撐不住的時(shí)候進(jìn)行射門，如果沒射進(jìn)，就進(jìn)行輔射。中策是實(shí)行高空傳球，然后頭球打門。下策就是跟后衛(wèi)周旋，先鋒進(jìn)行高空投射，綜合實(shí)際情況選下策。
終于進(jìn)了！在最后一分鐘，我們進(jìn)球了，我們一起歡呼！經(jīng)過這次比賽，我明白了，只有用力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，才會最終取得勝利！
體育課小學(xué)三年級作文 35
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課。到了學(xué)校，下起了傾盆大雨，我們以為這個(gè)體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時(shí)間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開心了！老師說：“今天我們玩了‘畫三毛’的`游戲，輸了表演。每組畫十個(gè)三毛，每組畫一個(gè)。我們歡呼。
老師宣布比賽開始。首先各組第一個(gè)同學(xué)上臺。老師大喊比賽開始了。我們的第一個(gè)同學(xué)眼尖，很快就畫了一個(gè)三毛。這個(gè)三毛的頭發(fā)比一根長。一些學(xué)生笑了起來，前后傾身。
有些人一直笑著跺腳，有些人.
輪到我了。當(dāng)一個(gè)同學(xué)把粉筆遞給我時(shí)，我的心怦怦直跳。當(dāng)我到達(dá)講臺時(shí)，我沒有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫了三毛。我看都沒看就走了下來。一個(gè)同學(xué)提醒我：“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛？”要叫四毛”。我還沒來得及反思，老師就宣布游戲結(jié)束了，學(xué)生們還沒畫完，“哈哈.”哄堂大笑。同學(xué)看到我的大作都笑了。
這門課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
體育課小學(xué)三年級作文 36
那天下午陽光明媚，伴著若有若無的微風(fēng)，李老師帶著我們來到操場上體育課。
照例是讓我們先繞場跑三圈，之后便是自由活動。這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來玩?zhèn)�體育游戲。我想也沒想便答應(yīng)了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的口號。由于是第一回走，沒有經(jīng)驗(yàn)，我們倆還沒邁出幾步，就聽叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的.笑聲，我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......
一堂快樂的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊，如果沒有前面的摔跤，又怎么會有后來的漫步如飛呢
體育課小學(xué)三年級作文 37
這個(gè)星期的體育課，可以說是受益匪淺吧，我想回讓我受益終生的吧，我想，我將忘不了他！
這個(gè)星期的體育課，沒有了一碗的殘忍，以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽，大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
這次，；老師說要做分解動作，然后我當(dāng)時(shí)分身了，什么也不知道，我想去其他同學(xué)也是這樣吧！我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動作，除了那個(gè)，除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒有，除了他做了分解動作！我心頭一扎恩。他是對的，他為什么都對了，而我們都錯(cuò)了！屋內(nèi)聚精會神的問題�。哪且院�，每一句老師說的話，我都記住了，我都聚精會神的.聽著，很奇怪，我的精神狀態(tài)很好！那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂！
很奇怪，過后我做什么事情也都可以聚精會神的坐，可以專心豬豬，吧老師說的每一句話都惦記在了心中！我想，我就要贏了吧，至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn)，做事情不要分神，只有每一個(gè)專注的時(shí)候，才是對生命的u全是，才是不對生命的遺憾！
那是一個(gè)難忘的體育課！我希望她可以讓自己終身受益！
體育課小學(xué)三年級作文 38
體育課的時(shí)候，老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽到這里，我的腦海里頓時(shí)冒出了一連串疑問：急行跳遠(yuǎn)是什么？為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)？急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問，我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。
老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的.工具——踏板，接著又給我們示范了如何使用踏板，只見老師先以正常速度助跑，接近踏板時(shí)加速，一只腳踩在踏板的最高處一躍而起，然后雙腳落地�？粗蠋熞贿B串的動作，簡單又有趣，我們都迫不及待，躍躍欲試。
幸運(yùn)的是我剛好是第一個(gè)要跳的。我當(dāng)時(shí)緊張極了，但轉(zhuǎn)念一想，這有什么好害怕的，錯(cuò)了還可以再練習(xí)嘛！這時(shí)，我看見操場邊上的小樹擺著胳膊，仿佛在為我加油鼓勁。于是，我便放松了許多，老師一聲令下，我跑了起來，到了踏板前，我毫不退縮地沖上踏板，騰空而起，就像小鳥一樣飛了起來，似乎和藍(lán)天來了一個(gè)親密的接觸，也許是太陶醉于這種感覺了，落地的時(shí)候我差點(diǎn)絆倒�；剡^神兒的我趕緊跑回隊(duì)伍后面，期待著下一次練習(xí)。我們越跳越熟練，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，笑聲與掌聲充滿了整個(gè)校園……
不知不覺，下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗，但是都意猶未盡，期待著下一次體育課的到來。
體育課小學(xué)三年級作文 39
不看不知道，一看嚇一跳。哎，今天，我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧？怎么什么壞事都落到我身上，先是昨天晚上的小腿疼，再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎！魔鬼的`課就這樣開始了。體育課本來還蠻開心的，因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗]及格的人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降，直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí)，我終于理清了思路。我們要重跑，那時(shí)，我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：蒼天啊！大地�。∪撕腿酥g何必自相殘殺呢？您不是讓我跑步，而是讓我自殺�。K，事實(shí)正是如此，我的小腿比昨天更痛了。哎！這世上右眼跳災(zāi)是不是真的啊？要我說的話肯定是的，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過��！在歷史課的時(shí)候，老師最后說累的同學(xué)可以休息一下，就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了，并且跳的很開心，那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧？
下課了，其他人開心了，我卻好痛，如果用什么來形容那種痛，我可以說："是錐心瀝血的痛，是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈！當(dāng)然我夸張了，可是真的好痛�。�
天！體育老師還是六年級那平易近人的劉老師嗎？不是被魔鬼附體了吧？
體育課小學(xué)三年級作文 40
今年以來的第一次體育課以后，我的身體開始受不了。
因?yàn)槲覀冮_始的時(shí)候就跑了兩圈，估計(jì)也就是一千米，對于不擅長運(yùn)動的我，這已經(jīng)是極限了！
跑完以后還沒有結(jié)束，一切都只是開始而已啊！我們又開始做提前預(yù)熱，動作難度對于我很大，例如，我需要在雙腳直立時(shí)，用雙手去觸摸腳，我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短，腿太長，所以竭盡全力以后也不能觸及；當(dāng)我坐在地上時(shí)，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的`腳，這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準(zhǔn)備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對面，我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時(shí)候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個(gè)游戲是，一隊(duì)伍人相互配合，抓住后面隊(duì)友的一只腳，跳著過去，因?yàn)槲覀冨憻捥�，所以體力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗��！
體育課小學(xué)三年級作文 41
“丁”的鈴聲終于響了，學(xué)生們直奔操場。原來這個(gè)班是最喜歡的體育課。
當(dāng)你來到操場時(shí)，每個(gè)人都先排隊(duì)。不一會兒，對面六班的同學(xué)陸續(xù)下來，在我們對面排隊(duì)。
排隊(duì)后，老師站在中間對我們說：“同學(xué)們，今天有一場精彩的2000米長跑。比賽規(guī)則如下：在饒大操場跑5圈，哪個(gè)班有三個(gè)選手先沖過終點(diǎn)線，哪個(gè)班獲勝。好，現(xiàn)在開始�！�
在老師的`指揮下，比賽開始了，同學(xué)們一起沖了出來。我們被61班拖后了，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在下半場發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈時(shí)，他們落后我們班50多米。然而，在那之后，他們跑得越來越慢。在第三圈結(jié)束時(shí)，他們的幾名球員被我們超越，我們在第四圈結(jié)束時(shí)與他們保持同步。離終點(diǎn)只有100米，我們開始加速，卻把他們甩在了后面。我們班的第一和第二種子史超和陳武分別是第一和第二。雖然其中一個(gè)跑第三，但是一個(gè)不能代表全部。我們依靠張勝偉的第四名以3: 1贏得了61班。
下課后體育老師夸我們聰明，心里暖暖的。多有趣的游戲��！
體育課小學(xué)三年級作文 42
星期四上午第一節(jié)課，一下課我們就要去本部去上體育課，但由于已經(jīng)到了雨季，所以每人都要帶一把傘，大家大部分手上是一壺水和一把雨傘，有些人沒有帶水，去找朋友借一借水來喝。
一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了主校區(qū)，他們還在做的操，我們就在一旁坐著，等到操作完了，韓老師也來了，他把我們帶去操場，一個(gè)沒有太陽的角落，做準(zhǔn)備運(yùn)動。
大家以為要一次跑很多圈，所以沒有很認(rèn)真的在做，盡量的保存體力，結(jié)果老師讓我們一次又一次的沖刺跑，但這已經(jīng)是后話了。準(zhǔn)備運(yùn)動，做完后大家已經(jīng)“迫不及待”準(zhǔn)備去跑步了，老師讓我們跑到他站的位置，并且讓我們?nèi)ε�，前幾次大家都用盡全力，一次比一次快，可是后來韓老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)的'跑，并且男女交錯(cuò)，每個(gè)人如果被后面的追上，就要被“懲罰”，沒被追上的就沒有“懲罰”。大家前幾次跑的時(shí)候都怕被別人追上，結(jié)果前面的人怕被后面的人追上，然后跑的更快了。
直到后來有人研究出了一個(gè)方法，每個(gè)人當(dāng)要追上前面的人時(shí)候就減慢速度，結(jié)果到最后真的一個(gè)人都沒有被懲罰到。當(dāng)然，這只是課上的最后幾分鐘大家“研發(fā)”出來的方法，隨著大家的跑完，下課鈴聲也隨之響了。
體育課小學(xué)三年級作文 43
一次我們上體育課時(shí)玩了一個(gè)有趣的捉迷藏。
我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強(qiáng)，經(jīng)過幾輪比賽，結(jié)果是我抓。我閉上眼睛數(shù)了10下。開抓了，我先找個(gè)地方隱藏起來，再安安靜靜的看著四面八方。喲！樹的'旁邊好像露出了一點(diǎn)裙擺。我躡手躡腳地走到那邊，悄悄的地偷看了一眼，看見這里躲了兩個(gè)人。這時(shí)我一個(gè)猛虎餓撲，嚇得他們捂住眼睛，尖叫著。
哈哈！這下見識到我的厲害了吧！我用火眼金睛看了下四周，嗯？居然有兩個(gè)人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲！是想裝作別的班的人吧！哼，想騙我沒有那么簡單的啦！
我現(xiàn)在在他們前面的不遠(yuǎn)處，我裝作沒事地跑到他們的前面，看見他們在呢喃細(xì)語，估計(jì)是在說：“哈，這都沒看見。”看我待會兒怎么弄他們。我繞他們后面，迅速地扯住他們的衣服，往后拉。他們大驚失色地喊：“�。 彼麄兙忂^來后，看見我在他們面前做著鬼臉，頓時(shí)火冒三丈，跑來追我了，我措手不及，后來就……
這節(jié)體育課真是太有趣了！作者：四年級黃炘妍
體育課小學(xué)三年級作文 44
新學(xué)期開始了，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校，新年的喜慶仍掛在臉上，帶著對新學(xué)期的目標(biāo)、希望，我們開始了新學(xué)期的課程。
這個(gè)冬天不太冷，春天就急急忙忙地跑來了，帶著春雨潤物，帶著鳥語花香，帶著柳芽飄飄。這就是春天饋贈給我們的最好的禮物。接連的幾場春雨過后，春風(fēng)拂面，陽光絢爛，憋悶在室內(nèi)的小伙伴都來到了操場上運(yùn)動，籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧！
駐足在場外的.我，這是有多久沒有上過體育課了呀，一年，兩年？好久了吧！看著他們能在一個(gè)共同的時(shí)間一起來到操場，一起玩耍，那是多么的奢求的事呀！
離開了那個(gè)“時(shí)節(jié)”，我才發(fā)現(xiàn)很多事是只會在那個(gè)“時(shí)節(jié)”里發(fā)生的，過了這個(gè)村，或許就沒有這個(gè)店了。沒有那么多的伙伴會與你有共同的時(shí)間一起去球場，他們各有各的事情，為了學(xué)習(xí)，為了生活，為了工作而奔忙、期望。曾經(jīng)一起玩耍的伙伴都各奔東西，曾經(jīng)的愿望也都實(shí)現(xiàn)了吧……
體育課已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了，失去的東西我們也不必太為之惋惜，因?yàn)楫?dāng)下還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗(yàn)、經(jīng)歷。珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在！
體育課小學(xué)三年級作文 45
體育課時(shí)我們最喜歡的課程。今天是李老師不在地第一次體育課，仿佛大家都變得瘋狂。
體育課上大家都帶著微笑，并且我們還得知這周一下午是我們年級的接力賽跑呢！做完準(zhǔn)備活動后，陳老師對同學(xué)們說：“今天，我們玩‘大魚網(wǎng)’的'游戲。”每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。游戲開始了，陳老師選出兩個(gè)同學(xué)來當(dāng)“漁夫”，真沒想到一開始就是跑得快得劉龍霖。我們分部跑開，我靈機(jī)一動，想跑到曾麗丹背后，好讓“漁夫”先抓住曾麗丹。沒想到另一方得張雯晴飛速地跑了過來，一瞬間把我撞到“五米遠(yuǎn)”的地方。我的眼鏡立即摔了下來，并且在我的左眼角旁留下了一道深深的印子。因?yàn)槲易笸认嚷涞�，于是受到很大的沖擊力，我是沒辦法再玩下去了，一步步地走到操場邊，看到同學(xué)們玩得高高興興，我也忍不住露出了笑容。張瞇兒讓我?guī)兔δ靡路@才讓我知道我的左手拉傷了，使不上勁。張瞇兒的衣服太重，我立即抱緊衣服，靠在范婷昱的肩上。沒過一會兒，彭妹妹也被別人撞了，情況比我還要嚴(yán)重，她家長直接接她上醫(yī)院了，整個(gè)下午都沒回來。
經(jīng)過這件事，我悟出個(gè)道理：再有趣的活動也要注意安全。
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