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【推薦】玫瑰花三年級作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的玫瑰花三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玫瑰花三年級作文 篇1
“哇,好美的玫瑰花!”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰,我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的`媽媽直叫:“好了,好了,馬上就去買!”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了,我就毫不客氣地走到玫瑰花前,挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上,我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看,手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地擺動著,不時發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。
玫瑰花三年級作文 篇2
星期天,公主和艾麗兒在花園里玩耍。
公主在花園里玩耍時看見一支彩色的玫瑰花,她摸了一下玫瑰花,突然艾麗兒對公主說:你快點拿著這根魔杖和這顆寶珠快跑吧,公主說:為什么?艾麗兒說:因為有人想奪走它,不能讓他得到,他要是得到了,我們的世界就會消失掉。
猛然間,她們能聽到咔、咔、咔的聲音。艾麗兒說:快跑!是那只怪獸!她們跑到一座豪華而美麗的城堡跟前,一位英俊帥氣的王子出來了,對她們說:你們在這干什么?很危險,趕快進來,進來之后,艾麗兒和公主都目瞪口呆地站在這里……
過了一天,公主和艾麗兒繼續(xù)前行,她們走到了一個非常炎熱的`世界,公主說:“這里真熱呀,艾麗兒說,沒錯,因為這里是火熱世界,不過下一個世界就是我們的水之世界了。
終于到了水之世界,艾麗兒把魔杖和寶珠放在臺子上。公主說:“謝謝你,陪我走過所有難關(guān),我會想念你的,把這支玫瑰花送你,就算是我們的留念,希望我們以后能在見面。要是能夠見到你,我會很高興的!
玫瑰花三年級作文 篇3
在一個黃昏,國王打獵結(jié)束,他來到小河邊喝水。突然,他被一朵嬌艷的玫瑰花吸引住了,他想:這么美麗的玫瑰花應(yīng)該送給我的公主。”
公主收到玫瑰花后很開心,她把玫瑰花插到花瓶上,說:我會好好照顧你的!蔽抑荒芑钇咛欤覀兂蔀槠咛斓暮门笥寻伞。玫瑰花說,你有什么煩惱,不開心的事情都可以告訴我,我?guī)湍惚C!蔽姨焯煸诔潜だ锎糁,一個朋友也沒有,我想要到外面看看,想要交朋友!惫髡f。玫瑰花想了想它決定幫助公主,他們商量著,在天黑的.晚上公主走出城堡看外面的生活,交朋友,玫瑰花變成公主在城堡里住著。公主保證七天后會回到城堡來。就這樣公主來到了城市,交到了好朋友看到了不一樣的世界。時間一天一天的過去了,七天很快到了。公主滿意得回到了城堡,玫瑰花也完成了自己的任務(wù),慢慢的枯萎了。
城堡里沒有人知道公主走出城堡的事,這是她和玫瑰花的秘密。
玫瑰花三年級作文 篇4
我家有一株可愛、美麗的玫瑰花。它是別人送的,送來的時候它像一個害羞的小姑娘,我可喜歡它了!
它的根像老爺爺?shù)暮,密密麻麻?,它的莖像一個站的筆直的小士兵,莖上有許多小刺,摸它的時候可要注意啦。它的葉子像一把把小扇子,夏天的時候,我就把它的葉子摘下來扇風(fēng),扇的時候還有一股清香撲鼻而來。它的花瓣紅紅的,只要一有風(fēng),它就成了一位“花仙子”在風(fēng)中翩翩起舞,真美麗呀!
玫瑰花代表著愛情,每年的情人節(jié)我家里都會擺許多玫瑰花,這種場面真浪漫呀!它可真是愛情主義的締造者。
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