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神奇的三年級作文

時間:2022-03-11 09:05:26 三年級作文 我要投稿

精選神奇的三年級作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選神奇的三年級作文匯總5篇

神奇的三年級作文 篇1

  在我的想象中,有這么一個神奇的教室,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧!

  走進(jìn)神奇的教室,到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應(yīng)器,它的用處可大著哩!感應(yīng)器能根據(jù)四季的特點,會呈現(xiàn)出不同的事物,確保學(xué)生能在這里健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)。

  春天,這里到處充滿著鳥語花香,墻壁是綠色的,綠色使人安寧,對我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會再看到大汗淋漓的學(xué)生,這里使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節(jié),你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們在“雪地”里學(xué)習(xí),是不是更加快樂?你更不會看到孩子們凍僵的小手,因為這里四季如春!

  更加神奇的是,教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦,電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識、美術(shù)課程、音樂視頻……真是應(yīng)有盡有!電腦將會根據(jù)每位學(xué)生的不同程度,傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業(yè),起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那么辛苦地工作了,學(xué)生也得到了全面發(fā)展,一個個都變成了聰明的小神童!

  然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的`成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧!

神奇的三年級作文 篇2

  美麗的雨就像一位魔術(shù)師悄悄地走來。她走過了春夏,走過了秋冬,走遍了每一處大地。

  春天的雨,滴醒了酣睡的大地,按著神奇的琴鍵來了,來了,來了!走一步,一個音符;走一步,一個旋律;走一步,一幅圖畫。真是美極了!春天的雨還很溫和!吧成场,“沙沙”地下著,給小草、小花和大樹都喝足了水,洗足了澡。在雨水的滋潤下,桃花、迎春花的一陣陣清香撲鼻而來。

  夏天的雨,非常的暴躁。每到下午,就會從遠(yuǎn)處突然飄來一大片烏云,那烏云就像一床巨大的灰色破棉絮。小風(fēng)輕輕地吹著,小草微微地晃著。緊接著,微微的小風(fēng)一下子變成了狂風(fēng),天也一下子黑了。突然,一道閃電劃破天空,雷聲也隨之“轟隆隆”地響了起來,狂風(fēng)大作,下起了雷雨。

  秋天的雨像細(xì)細(xì)的牛毛,像銀線,還像繡花針。她滴到小草上,小草變成了黃色;她滴到小樹上,樹葉變成了紅色;她滴到了田地里,田地里到處都是金黃色的稻子;她滴到了果園里,果園里的果子成熟了,農(nóng)民伯伯們個個樂得合不攏嘴。

神奇的三年級作文 篇3

  20xx年,所有的事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。會飛的房子,會抓壞蛋的保險箱……今天就讓我來給你講一講未來的神奇的筆吧!

  這種筆的功能可多了。如:自動換筆油,可以報警,可以查看未來事物。這些都不算什么,接下來我要說的功能才會讓你大開眼界。

  記得有一天,老師留了很多的作業(yè)。我愁眉苦臉地想:呀!寫這么多作業(yè)不得累死人呀!我又趕緊寫起來,寫得手都酸了,才想起來:對了,這支筆可以自動寫字呀!于是我把筆放在桌子上,心里想著答案。筆就自動在本子上寫出了答案。不一會兒,所有的作業(yè)都寫完了。怎么樣?這個功能不錯吧!

  還有,你聽說過神筆馬良的故事嗎?這已經(jīng)不是什么新鮮事,已經(jīng)變成了現(xiàn)實了!一天,我正在回家的路上,看見前面是一條修路工地。我心想:完了!這是我回家的必經(jīng)之路,怎么辦呢?看見其他人都從別的路回家了,可是我回家的話,我不得不走這條路。我猛然間想起我的筆,我拿出了筆,畫了一架飛機。一眨眼的功夫,一架飛機誕生在眼前,我開著它成功地飛過了工地,回到了家。這筆真厲害!

  這個筆可不止這點功能哦。它還可以自動換筆的功能。上數(shù)學(xué)課時,筆就自動換成了油筆;上語文課,筆就自動換成了鉛筆;上美術(shù)課,筆就自動換成了水彩筆;上書法課,筆就換成了毛筆。

  哇!這個筆的功能可真多。未來的世界還有更多神奇的東西,等著你來發(fā)現(xiàn)呢!

神奇的三年級作文 篇4

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我也想要一個神奇的教室,我?guī)ьI(lǐng)大家一起去看看我的神奇教室吧!

  我的神奇教室是這樣的:教室里有一個自動電視,它可以在課下的時候自動播放適合學(xué)生看的電影,動畫片等節(jié)目。這樣下課后同學(xué)們不會在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時候老師會給我們看影片,這個時候老師會給我們每人發(fā)一副VR眼鏡,VR眼鏡可以保護我們的眼鏡,保護視力。在夏天很熱的時候開空調(diào)不方便,因為離空調(diào)太遠(yuǎn)的同學(xué)感覺很熱,而離空調(diào)近的同學(xué)已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,還會因為著涼而感冒,但在我的神奇教室里就不會有這種情況發(fā)生,為什呢?因為我的神奇教室窗戶上有自動測溫的玻璃,玻璃可以根據(jù)室內(nèi)和室外溫度而自動調(diào)節(jié)溫度,這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學(xué)習(xí)了。

  課下我們有時候有難題需要去辦公室請教老師,但是老師們都很辛苦和忙碌,而且有時候不一定在辦公室,這種時候神奇教室就會派出他的秘書——機器人小姐來為我們答題解惑,上課老師也不用在書寫板書,需要寫什么,只要語音一下,黑板上面就會自動出現(xiàn)老師所需要的東西,像圖片之類的還能立體化,栩栩如生。這樣同學(xué)們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高,老師也不用那么辛苦了。

  這就是我的神奇教室,你們想不想在這樣的教室上課呢?

神奇的三年級作文 篇5

  嘿,大家好!我今天和大家來談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>

  我心目中的教室可神奇了,教室里的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子,課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子,鍋是用來做飯的,這個鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個機械手臂,它是用來干各種各樣的事情的。

  手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來,這樣你不用再把手伸進(jìn)書包拿書了。課桌上還有一個播音器,只要你上課一走神,播音器就會立馬感應(yīng)到,它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè),老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器,播音器就會在放學(xué)了之前給你說作業(yè)。上課的時候只要老師出一道問題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會說“老師叫你了”。

  放學(xué)的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以干的事情非常非常多,沒有事情能難倒它的,機械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個按鍵,第一個按鍵可以變出一張床來,第二個按鍵可以幫你收拾課桌,第三個按鍵可以幫你做甜食,第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩,第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆,按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時候手臂就從小箱子里把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑,你就告訴播音器,播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了,播音器會說:“老師他是在要燈,沒有說話”老師就會明白。

  這就是我心目中的神奇教室。

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