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有關(guān)三年級校園作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級校園作文 篇1
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春季來了,校園的花壇雖然沒有開花,可是還能看見含苞。這時綠油油的小草一探出了頭,微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。
到了夏季,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。好像爭著讓同學(xué)們看見他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了,它們在花壇中翩翩起舞,顯得格外開心。
秋季一來,秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬季來到了,花壇好像長大了,變得堅硬,臘梅不畏寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷,美麗。而且收到了人們的喜愛。
我愛春夏秋冬的花壇,我更愛我美麗的校園!
三年級校園作文 篇2
出了自己家外,校園就是第二個家了 ,在第二個家發(fā)生的.酸、甜、苦、辣。我更不會忘記、 刻骨銘心。
在這個大家庭中我最難忘的味道就是。酸楚。因為它讓我感覺到了失敗的滋味,事情是這樣的。
那是一個星期三的下午,活動像以前一樣的開啟,記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記,題目是什么我忘記了,開始了。老師應(yīng)該上臺宣布有誰誰來讀,可老師說的不是人名,只簡練的說了一句話‘按照學(xué)號依次來讀,我一聽不對勁了,我不就是一號嗎;第一個讀得不就是我嗎。這下可慘了,我沒準(zhǔn)備好,況且我這篇讀書筆記得的是良,主持人上臺說‘下面有請?zhí)K爽來讀’我大驚失色,心想一直在下面坐著,丟面子,上去不讀還挨老師訓(xùn),‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺上,我底著頭,默不作聲,老師問我話我也不說,最后被罰站一節(jié)課。
我永遠也忘不了這件事,因為我不會再同一個地方失敗,在同一個地方跌倒。
三年級校園作文 篇3
周四的上午,我們學(xué)校舉行了“戲曲進校園”的活動。
我們興高采烈的來到操場,有秩序的坐下來。安靜的等待節(jié)目的開始。
主持人開始報幕,第一個節(jié)目是“花木蘭”。只見四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺上亮相一圈,然后整齊的站在舞臺的兩旁;咎m上場了,扮相英姿颯爽,身穿戲服,頭飾五顏六色。只見花木蘭在臺上揮舞著手里的花槍,那臺步走的是虎虎生風(fēng),引得臺下一陣陣掌聲。
接下來主持人讓同學(xué)們上臺體驗紅纓槍的威風(fēng),臺上的演員積極認真的教他們一招一式,他們學(xué)的也是有模有樣。
活動馬上結(jié)束了,主持人在臺上說:“戲曲是我們中華民族的瑰寶,我們要傳承下去,讓所有喜愛戲曲的孩子們能觀賞到大師的風(fēng)采!
真是一節(jié)與眾不同的課呀!
三年級校園作文 篇4
我們的神秘小門終于開放了,開放了之后去學(xué)校后操場就方便多了。
事情是這樣的,有一次,我們在(教室旁邊的)小過道里玩倒摸。突然,一個黑影閃過,從神秘小門里跑了進去。我第一眼就看見的,就是那個門上面根本就沒有鎖。
沈仕超說“以前這里有一把大紅色的鎖,我們看過,鎖得好好的,除了鑰匙之外,其他什么也打不開的!
大家伙都說:“對,他說的對!”
“那好,我們一起往里拉,一定可以把門拉開的!蔽覀兙投奸_始往外拉。終于,門被拉開了一點。我從門縫里鉆了進去,我的好朋友見我鉆了進去,他們也跟著一個個鉆了進去。我一看大家都鉆進來了,就在后操場玩起了貓和老鼠。
上課了,我們又從小門鉆了進來。上體育課的時候,走過小門就能到了后操場,小門一開放,多快呀!
我們幾個同學(xué)讓小門重新開放了,不用再繞一大圈去后操場了。
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