【實(shí)用】三年級(jí)幫助作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)幫助作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)幫助作文 篇1

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的大姐姐，想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場(chǎng)上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚(yú)眼，你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我。那是一個(gè)星期六，我去廣場(chǎng)玩，誰(shuí)知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)鮮血直流，痛得我大哭起來(lái)，這是一位大姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我怎么了，我一邊哭，一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說(shuō)：“你在這等我一下，我去去就回�！闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來(lái)了，從口袋里掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕，感激地說(shuō)：“謝謝你，只不過(guò)把你那么漂亮的手帕弄臟了，真不好意思，我?guī)湍隳没厝ハ窗�。”她微笑著說(shuō)：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個(gè)紀(jì)念吧�！蔽医舆^(guò)手帕，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“不用謝。”然后，看了看手表，說(shuō)：“好了，我該走了，再見(jiàn)�！�

　　她摸摸我的'頭就走了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜，如果說(shuō)世間真的有天使，那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。

三年級(jí)幫助作文 篇2

　　我身邊有一個(gè)小能人，它是老師的左右手，學(xué)習(xí)很好，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，彈鋼琴也很棒。她，就是班長(zhǎng)歐芷君。

　　歐志君眉清目秀，是一個(gè)很棒的女孩。她的成績(jī)?cè)诎嗌舷騺?lái)是數(shù)一數(shù)二的。她成績(jī)穩(wěn)定，是我們很佩服她。

　　她不但成績(jī)優(yōu)秀，而且還是老師的左右手。每逢老師交待給她一個(gè)任務(wù)，她總是很認(rèn)真地去完成，想得很周到，做得很周全，很多老師都夸她能干。

　　他畫(huà)畫(huà)得很好看，每次比賽都獲得了獎(jiǎng)。

　　歐芷君最棒的當(dāng)然是彈鋼琴了。她已經(jīng)考過(guò)了九級(jí)，而且有兩次考級(jí)是優(yōu)秀呢!記得有一次她表演鋼琴，輪到她時(shí)，她一點(diǎn)都不緊張，面帶微笑的鞠了一個(gè)躬，坐在鋼琴椅上。她彈得很投入，感情、動(dòng)作都做得很好，博得了觀眾熱烈的掌聲。

　　這就是我身邊的小能人——班長(zhǎng)歐芷君。

三年級(jí)幫助作文 篇3

　　在百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰的草地上，靜靜地躺著一些小石子，可真漂亮！

　　忽然，不知哪兒來(lái)的一只小兔子，坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭，把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來(lái)，把它的“白外套”都淋濕了。

　　這時(shí)，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，它看見(jiàn)小白兔在哭，連忙飛過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“小兔，你為什么哭呀？”小兔紅著眼睛說(shuō)：“我的二個(gè)紅氣球被淘氣的風(fēng)吹走了�！彼�邊說(shuō)邊用眼睛看了看天邊那二個(gè)極小極小的紅點(diǎn)。

　　小鳥(niǎo)明白了，說(shuō)：“你別哭了，我去幫你把它們‘拿’下來(lái)吧！”于是，它抖了抖翅膀，飛上了天空，把二個(gè)紅氣球找到并還給了小白兔。

　　小白兔高興極了，說(shuō)：“謝謝你！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，我們互相幫助是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了，很快就變成一個(gè)小黃點(diǎn)在空中消失了。

三年級(jí)幫助作文 篇4

　　杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱(chēng)她為“熱心妹”。

　　一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來(lái)了。這時(shí)，杭源恰巧走過(guò)這里，看到了，趕緊跑過(guò)去，說(shuō)“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧！”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說(shuō)：“王立華，你好些了吧，如果沒(méi)事，我先回去了。”這一幕被我看到了。

　　時(shí)隔半年后的一天，一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽(tīng)說(shuō)腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí)，又是杭源把他送到校門(mén)外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這幾天，你要注意休息，千萬(wàn)不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。

　　去年開(kāi)學(xué)，老師讓帶50元錢(qián)交書(shū)本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的，沒(méi)有50元面值的，就帶了100元來(lái)上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張毅忘記帶錢(qián)了，他坐在凳子上無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果今天不交錢(qián)，就視為不要書(shū)本了。但是誰(shuí)會(huì)不要書(shū)本呢？杭源看到張毅那無(wú)助的表情，把找回來(lái)的50元錢(qián)遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿(mǎn)了敬佩。

　　一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂(lè)于助人，我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好��！

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