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三年級伙伴作文

時間:2022-03-07 10:54:22 三年級作文 我要投稿

【必備】三年級伙伴作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級伙伴作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級伙伴作文9篇

三年級伙伴作文 篇1

  我有一個最要好的小伙伴,她叫郭紫穎。

  她長著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的頭發(fā),十分可愛。

  郭紫穎常常樂于助人。有一次,我和郭紫穎在操場上玩,突然看到一位同學(xué)摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過去,把他扶起來,并關(guān)心地問:“哪里摔疼了嗎?”摔倒的這位同學(xué)說:“沒事,只是手弄破皮了!惫戏f聽了就趕緊扶她到衛(wèi)生室,給她包好了郭紫穎才離開。

  還有一次,馬上就要考試了,老師讓拿出鋼筆準(zhǔn)備考試,但是我翻遍了書包,還是沒有找到,急得我滿頭大汗。郭紫穎看見了,悄悄從鉛筆盒里拿出一枝鋼筆遞給我。考完試我向她道謝。郭紫穎卻說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

  這就是我的小伙伴——郭紫穎!

三年級伙伴作文 篇2

  雖然冬天還沒有完全結(jié)束,可是我家的陽臺上卻已經(jīng)綠意盎然,充滿了春天的氣息。不信,請看——

  一:海棠

  海棠已經(jīng)鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞,像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色,好像在告訴人們:瞧,我快開了,多好看啊!一個個花苞在枝頭搖曳,十分好看。

  二:月季

  月季也開花了,一朵朵月季沾滿了露水,仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃,黃里透紅,白里透黃,白里透紅,都有。還有一些美麗的金紅,可愛極了。

  三:蘭花

  蘭花十分含蓄,總是一朵一朵慢慢開,花透著淡雅的綠色,在花的底部,還有一小塊白白的花瓣,上面有一些紫色的小點,宛如用畫筆在花瓣上做了點綴;ò晗蛩闹苷归_,頗像一個飛翔的姿勢。

  四:吊蘭

  吊蘭抽出了新芽,一簇簇,一叢叢,躲在葉子里,害羞地探出頭,望著五彩繽紛的世界。那芽兒上還有不少小花,白白的,小巧玲瓏。

  五:文竹

  文竹的芽也冒了出來。芽上有許多小節(jié)點,綠綠的,細(xì)細(xì)的,像拔長了的竹筍,光禿禿的,看著卻也別有一番情趣。

  花、葉、芽,樣樣充滿生機(jī),樣樣別致可愛,樣樣讓我喜歡!

三年級伙伴作文 篇3

  以前,我們家沒有汽車,出行很不方便。去年,爸爸、媽媽下決心買了一輛小汽車。從此,我們家增加了一個新“成員”,小汽車成為我的“好伙伴”。

  現(xiàn)在可好了,每天媽媽開著小汽車接送我上學(xué)放學(xué),我再也不用擔(dān)心冬天的寒冷、夏天的炎熱和雨雪天氣;假期里,小汽車載著我們?nèi)业酵獾芈糜,領(lǐng)著我們回老家看望親戚長輩,我再也不用害怕擠公共汽車了。我深深地感到越來越離不開小汽車了,它改變了我的日常生活,讓我享受到出行的.方便和生活的美好。

  但是,小汽車也有讓人煩惱的地方。有時路上車子多了,只能堵在那兒;有時費(fèi)好長時間,才能找到一個停車位置;有的人不適應(yīng)小汽車的氣味,還會暈車;特別是小汽車排放尾氣,污染環(huán)境……

  我想在將來發(fā)明一種多功能小汽車,讓它更好地為人們服務(wù)。當(dāng)路上擁堵時,小汽車能長出翅膀,在天空飛行;當(dāng)需要停車時,它能自動找到車位;當(dāng)車內(nèi)氣味難聞時,它能及時吹出清新空氣;最為關(guān)鍵的是這種汽車不用汽油,而是使用太陽能動力,沒有污染排放,還能把二氧化碳變成氧氣,造福人類。

  我相信這種小汽車一定深受人們喜愛,它既是我離不開的“好伙伴”,也是千家萬戶的“好伙伴”。

三年級伙伴作文 篇4

  我家養(yǎng)著兩條狗,叫大丹和二丹;還有一只貓,叫豹子。它們是我的好伙伴、好朋友!

  大丹和二丹是對雙胞胎,長得肥肥壯壯、高高大大,一身烏黑色的皮毛,就像亮閃閃的緞子,可威風(fēng)了!豹子一身的黑白花,特別會捉老鼠,像一只真正的小豹子!

  每天上學(xué),它們爭先恐后地送我;放學(xué)了,它們又爭著搶著迎接我,大丹和二丹會興奮地舔我的手,蹭我的膝蓋;豹子歡快地叫:“喵嗚——喵嗚——”好像在說:“歡迎——?dú)g迎——”

  可是,有一天放學(xué)回家,卻看不到它們的影子,我很奇怪!我大聲呼喚,也沒有回音。扭頭一看,它們一動不動地躺在院子里,嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆著氣。我驚呆了:“它們怎么死了呢?”我抱著它們放聲大哭:“豹子啊——大丹——二丹哪——”

  原來,豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠,大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,想送它們?nèi)カF醫(yī)站,可已經(jīng)來不及了!真是令人氣憤,有些人不顧后果亂用藥,治不了老鼠,卻把老鼠的天敵給治死了!

  媽媽勸我說:“孩子,別哭了!你喜歡貓和狗,咱再向別人要好嗎?”我流著淚反問道:“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎?”

三年級伙伴作文 篇5

  我有一個小伙伴,我童年的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。

  一天,我在家寫作業(yè),可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水復(fù)疑無路”到時候,我童年的小伙伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業(yè)做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您又不會的題吧?“我說:”你怎么知道?“我做題時,有一題很難,我像你一定不會,所以我來問你。她給我講的步驟很詳細(xì),我很快就做出來了。

  第二天,去學(xué)時,同學(xué)都做對了,可我寫錯了,老師大發(fā)雷霆,我心里好難過,她走過來說怎么了。我說:”滾,別煩我!八f:”有什么事,別傷心,我?guī)湍憬鉀Q!拔艺f;”對不起,我剛才太生氣了!八纸o我講一遍下,一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

  我童年的小伙伴,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂于助人的伙伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

三年級伙伴作文 篇6

  你們知道嗎?我有一個最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。

  三年來我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂成長。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因為她長得漂亮,而且在生活中她還是一個樂于助人的好榜樣。

  記得有一次,是一個炎熱的夏天,中午休息的時候我們都在操場上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個低年級的小學(xué)生由于個子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。

  只有胡若琳停了下來,她扶起那個小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級才離開,面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開了。

  已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時,胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。

三年級伙伴作文 篇7

  今天,田老師交給我一個任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來。她說:“這顆種子種在地球上可以消除霧霾。”我問:“為什么選我去?”田老師說:“因為你有許多特別的伙伴,你是最有可能完成任務(wù)的人。”她又補(bǔ)充:“你可以帶6個伙伴和一本書去,一起完成任務(wù)!

  晚上,我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰呢?我要帶誰去呢?我正翻來覆去睡不著的時后,爺爺過來了,他給了我一本書。

  這本書看起來古色古香、十分神秘。

  我打開第一頁,竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門。這扇門是棕色的,上面寫著《孫子兵法》。我忍不住打開門看。我竟然到了一個山青水秀的地方。在一串籬笆后面,我還看到了一個蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我,叫出了我的名字。我大吃一驚,問他為何知道我的名字?他說:“知己知彼百戰(zhàn)不殆,因為我是孫武!蔽沂指吲d,便邀請他一起去M-24星球。

  我從原路返回,又翻開了書的第二頁。這里竟然又是一張門。這是一張綠色的門,門上寫著《靈犬萊西》。我高興地立即打開門,果然,一個身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個伙伴。

  我飛快地打開第三張門,第四張門,第五張門,第六張門,里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天,而且不需要我介紹,好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。

  我問孫武:“你怎么認(rèn)識福爾摩斯?”孫武說:“你床頭的《福爾摩斯探案集》,我比你還先看完!蔽铱戳丝锤柲λ,他聳聳肩:“我早就想了解《孫子兵法》,感謝你把這本書放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛!蔽铱纯垂福α诵Γ骸叭-24星球的路上,我可以給你演示一下降龍十八掌!

  愛迪生拍拍我的肩:“到了M-24星球,需要生活援助,都可以找我。說實話,我很想去新的星球,因為說不定在新的地方,我會有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子,還是找萊西可靠,它可是跑得最快的牧羊犬。”愛迪生說完,大家都哈哈大笑起來。

  我的6個好伙伴都找到了,那田老師說的那本書在哪呢?突然我被一陣敲門聲驚醒。爺爺過來了,他合上送我的那本書,說:“怎么又邊看邊睡著了!蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f,爺爺笑了:“你要帶的書就是這本書呀!”他拍了拍書:“你別小看了這本書,雖然它很薄,但是它是世界上唯一的‘任意門’。你通過它,可以去你想得到的任何地方。加油吧,孩子,明天上午,你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了!

三年級伙伴作文 篇8

  她長著烏黑光亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來有兩個小酒窩,好看極了。每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候,總有她忙忙碌碌的身影。

  記得那是一個狂風(fēng)暴雨的下午,正值放學(xué)時候,馬馬虎虎的我忘記了帶雨傘,心急得像熱鍋上的螞蟻:糟了,我怎么回家呢?

  正當(dāng)我心急如焚的時候,我的“救星”出現(xiàn)了,她親切地問我:“怎么啦,小汶,沒帶雨傘嗎?”“是啊是啊,我真馬虎!蔽一卮鸬馈!皼]關(guān)系,我們倆順路,一起回家吧!彼浪鼗卮鸬健!昂 。 蔽野筒坏糜羞@樣的好事。

  就這樣,我們擠在這狹小的雨傘里,一步一步艱難地走回家。一路上,風(fēng)像是為了我們傷心地哭泣,雨像是為了我們無情地落淚。她一邊走一邊把雨傘往我這邊擋,使我感到母親般的溫暖,回家的路, 無比漫長……

  回到家,她已經(jīng)成了一只“落湯雞”,而我,卻絲毫未損。“謝謝你,你真是我的大恩人!闭f完,我不禁熱淚盈眶!安挥弥x,同學(xué)之間互相幫助!彼f完,便匆匆忙忙地回家了。

  看,這就是她——樂于助人的小倩。

三年級伙伴作文 篇9

  伙伴,是與你年齡相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

  我要說的這個小伙伴,就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙,長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副近視鏡,上課時總能見到她高舉的小手。

  記得我因病不能上學(xué)的時候,她總能及時的給我打電話,告訴我當(dāng)天的作業(yè),她耐心的讀著老師劃的每個詞語,并十分詳細(xì)的告訴我每項作業(yè)的具體要求,讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂,及時掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并在家補(bǔ)上落下的功課,事情雖小,但表現(xiàn)了她樂于助人,為同學(xué)著想的高尚品質(zhì),我心里十分感謝他。

  我們同桌的時候,兩人互相比著誰學(xué)習(xí)更好,紀(jì)律更佳,誰的作業(yè)完成的又快又好,誰上課發(fā)言最積極,誰……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助,互相答疑。有一次,語文單元考試后,我的閱讀部分被扣了分,但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確,她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解,如何回答,讓我很快就恍然大悟,她真了不起!講解完畢后,她又說:“這次你的成績比我遜色了一些,下次努力超過我吧!蓖瑫r,我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑,這樣,我們互相促進(jìn),共同進(jìn)步,并成了要好的朋友。

  有的人懂得寬容、懂得禮讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,也有的人樂于助人,我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個樂于助人的人。

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