三年級(jí)下冊(cè)作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文21篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我叫吳煒珺，性別和媽媽一樣，我已經(jīng)度過(guò)十二個(gè)“六一”了。
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常梳著兩條馬尾辮，長(zhǎng)著月牙般的`眉毛，是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)和彈琴的小學(xué)生。
從五歲起，爸爸就教我畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我家墻上已經(jīng)貼滿了我畫(huà)的畫(huà)了。
我不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)而且我還會(huì)彈琴，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多好聽(tīng)的歌曲了。
雖然我會(huì)畫(huà)畫(huà)還會(huì)彈琴，但是我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是粗心大意，我常常把計(jì)算題算錯(cuò)，有一次，我到樓下幫媽媽買(mǎi)面條，我竟然把面條買(mǎi)成了面線。你可別笑話我，我正在把粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)改掉。
怎么樣，你對(duì)我了解了嗎？你愿意和我交朋友了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)寶寶和其他的動(dòng)物生活在一座美麗的森林里。它們生活得十分快樂(lè)。
有一天，有兩個(gè)獵人來(lái)打獵。他們把野豬一只一只打死了，又把狼也一只一只打死了，活潑可愛(ài)的小鹿和小兔、兇猛地老虎和獅子也被他們用槍打死了。他們把動(dòng)物的皮剝下來(lái)做衣服穿。
他們?cè)俅蝸?lái)打獵，看見(jiàn)了鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶。他們一槍射死了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸。只有鳥(niǎo)寶寶在爸爸媽媽的.掩護(hù)下逃走了。獵人打完了鳥(niǎo)，抽起了煙。抽完了煙，他們把煙頭丟到了草叢里。草叢燃起了火，整片森林也燃了起來(lái)。鳥(niǎo)寶寶回頭一看。看到燃起了大火，他叫喚著森林里剩下的上伙伴一起逃離火海。只留下了在火海中掙扎的獵人。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的自畫(huà)像我有一頭自然的“棕色”直發(fā)，油亮亮的，頭發(fā)后面時(shí)常扎著一條小辮兒。我有兩條彎彎的濃眉，就像大雁的翅膀一樣，可漂亮啦！眉毛下面是一雙長(zhǎng)著雙眼皮的'大眼睛，像兩個(gè)圓圓的大燈籠，又像兩個(gè)黑不溜湫的大葡萄。我有一個(gè)不高不扁的“中等鼻”，我的鼻子有一個(gè)奇怪的特征：吃東西的時(shí)候，我的鼻子會(huì)動(dòng)呢！一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常在早自習(xí)上帶讀。每次班里搞活動(dòng)，我都是表演的積極分子。嘴巴一笑開(kāi)，兩顆大大的酒窩就深深的印在了我的臉頰里。我非常活潑、開(kāi)朗，喜歡笑，也愛(ài)逗別人笑。記得有一次，我們班舉行“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班隊(duì)會(huì)。第一個(gè)節(jié)目就是我。于是，我和幾位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)相聲，當(dāng)我說(shuō)到最好笑的時(shí)候，就連我自己也笑得講不出話來(lái)了。同學(xué)和老師看到我這副模樣，也跟著哈哈大笑起來(lái)，有的抱著肚子捧腹大笑，有的笑得前仰后合，所以，同學(xué)們都親切的叫我“開(kāi)心果”。我的愛(ài)好有很多，像畫(huà)畫(huà)、體育、看書(shū)我都喜歡。可我最喜歡的還是看書(shū)，所以，我的書(shū)架上擺滿了書(shū)。什么作文啦、童話書(shū)啦、小說(shuō)書(shū)啦……我全部都有。要是你給我一本好書(shū)，我就會(huì)“立刻加班”——馬上津津有味地看起來(lái)。我在家里十分調(diào)皮，活脫脫就是個(gè)男孩子的樣，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你是不是投錯(cuò)胎了？應(yīng)該是男孩子才對(duì)吧！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)撒嬌似的說(shuō)：“調(diào)皮的孩子才聰明嘛！要是笨蛋，就調(diào)皮不起來(lái)了。”這時(shí)，媽媽總是被我搞得哭笑不得。同學(xué)們，你愿意和我這樣的女孩交朋友嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
哈哈！星期六一早，嘮叨的媽媽竟放我大假——跟爸爸釣魚(yú)去。不做家庭作業(yè)了，能不快樂(lè)嗎？我跟爸爸帶上漁具出發(fā)了。一路上，春風(fēng)拂面，心里的快活勁兒甭提了。在一個(gè)僻靜的水塘邊，爸爸叫我在細(xì)小的.魚(yú)鉤上小心翼翼地穿魚(yú)餌。一小段紅蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，他會(huì)引魚(yú)上鉤的嗎？爸爸見(jiàn)我有點(diǎn)猶豫笑了笑說(shuō)；#39；放心吧，這兒的魚(yú)饞的很。待會(huì)你就明白了吧；我輕輕地一甩魚(yú)竿，魚(yú)鉤悄無(wú)聲息的沒(méi)入水中，幾只白色小浮子漂浮在水面上，我學(xué)著爸爸的樣子，盤(pán)著腿兒坐在旁邊靜靜地等著。
嘿！浮子沉下去了。魚(yú)竿輕輕抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起魚(yú)竿。哇！一條小魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著呢？魚(yú)真的會(huì)上鉤，我快活極了。
我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)了，我們晚上吃了一份"魚(yú)大餐"，可香了
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我在暑假里，我和媽媽、二姨媽、兩個(gè)哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)帶相機(jī)，去租一個(gè)吧！”我們答應(yīng)了，我們就一起去租相機(jī)。我們先去參觀三峽廣場(chǎng)，三峽廣場(chǎng)有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相，橋上有好多人。噴泉隨著音樂(lè)的聲音一高一低一左一右。我們就開(kāi)始照相，我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄桿旁，媽媽就給我照相，哥哥就在旁邊逗我笑。我笑得眼睛都瞇成了一條線，媽媽說(shuō)：“注意了，水要噴出來(lái)了，自然一點(diǎn)�！眿寢屧谖也蛔⒁鈺r(shí)，就給我照了。我們又去了別的地方去照相，照了許多相片，相片洗出來(lái)后，我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹(shù)、噴泉、水、還有欄桿，三峽廣場(chǎng)真漂亮，我笑得好開(kāi)心！我沒(méi)有去過(guò)三峽，我還是期望媽媽總有一天會(huì)帶我去三峽看一看，同這個(gè)三峽比一比有哪點(diǎn)不同。我熱愛(ài)三峽，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
上個(gè)星期天，媽媽買(mǎi)了一些韭菜，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)炒吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我從袋子里取出韭菜，把老的、黃的.葉子摘掉，然后沖洗干凈，再把韭菜切成一小段，一小段的，還差點(diǎn)把手指也當(dāng)成韭菜給切了。然后我拿了一個(gè)雞蛋，在碗上磕了一下，輕輕地把蛋殼打開(kāi)，這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗里，再放一點(diǎn)鹽，用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接著，我在鍋里倒了一些油，打開(kāi)煤氣，把油燒熱，媽媽說(shuō)：“先炒雞蛋。”我把雞蛋液到了進(jìn)去，用鏟子翻炒幾下，雞蛋就變成一片片的�！跋戮虏税��！眿寢屧谝慌哉f(shuō)。我小心翼翼的將韭菜一股腦地倒入鍋中，“吱”的一聲，嚇了我一大跳，我趕緊用鏟子翻炒，防止韭菜糊了，接著放了一點(diǎn)鹽，等到韭菜的顏色深了，我就關(guān)火盛了出來(lái)。
我把韭菜端上桌，嘗了一口，心里可樂(lè)了！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
老爸是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，經(jīng)常惹得全家哭笑不得。
記得有一次，爸爸邊吃飯邊看書(shū)，把一個(gè)紅辣椒當(dāng)成大龍蝦吃了，辣得滿臉紅彤彤的，還把舌頭伸了出來(lái)，拼命地喘著氣，索性端起一碗雞湯喝下肚，也不管燙不燙。幸虧還好，媽媽早就舀了一碗雞湯給爸涼著，否則肯定吃不了兜著走。
過(guò)了一會(huì)兒，老爸夾起一塊胡蘿卜往嘴里送，誰(shuí)知胡蘿卜攔腰一斷，掉在了書(shū)本上，爸爸趕緊用最快的速度拿掉一截胡蘿卜，還用外套的袖口擦干了書(shū)。媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼，爸爸卻渾然不知。媽媽大吼一聲：“從明天開(kāi)始，吃飯時(shí)你給我穿上倒穿衣，省得弄臟，害我每天洗衣服。”“哈哈……”我幸災(zāi)樂(lè)禍，“老爸成嬰兒了，還穿倒穿衣……”爸爸這才恍然大悟。
這就是我的'“書(shū)蟲(chóng)”老爸。他的“蟲(chóng)”勁影響了我，現(xiàn)在我也漸漸變成了一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
星期天早上淘氣包起了床，肚子空空如也的她，正準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，看到了胡蘿卜，便想：如果用胡蘿卜炒飯味道會(huì)怎么樣呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，瞧吧！她正切著胡蘿卜呢！胡蘿卜切好了，她便興高采烈的去問(wèn)姐姐，你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎？姐姐一聽(tīng)便知道這個(gè)淘氣包又想搞怪了。便說(shuō)了她一頓�？伤](méi)有生氣，繼續(xù)搞怪：
又從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，哼著歌做了蛋炒飯，剛剛把油倒入了鍋中不久，又把蛋倒進(jìn)了鍋，正準(zhǔn)備用菜勺翻雞蛋，油啪的一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳，姐姐剛好站在門(mén)外，問(wèn)她怎么了她呢？嘿嘿，她卻把姐姐關(guān)在了門(mén)外，炒完了飯，淘氣包又和姐姐津津有味的`吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢！
哈哈！聽(tīng)了我的介紹你們想不想和她認(rèn)識(shí)呢？那就告訴你們吧！這個(gè)淘氣包就是---我！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。同學(xué)們，每個(gè)人都有喜歡的書(shū)，我最喜歡的是《云海國(guó)的魚(yú)龍公主》。
這本書(shū)的作者是“雷歐幻像”，其中最精彩的情節(jié)有兩個(gè)，一個(gè)是布布路想盡千方百計(jì)阻止了人魚(yú)軍團(tuán)的瘋狂進(jìn)攻，而使琪琪手術(shù)成功，另一個(gè)是赫拉拉犧牲了自己，變成魚(yú)龍保護(hù)了布布路。書(shū)中的布布路和赫拉拉為了保護(hù)朋友而奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
當(dāng)我讀到記者利誘布布路，告訴他龍宮的'秘密，而布布路為了和赫拉拉的友誼，只拋下了一句話：“拋開(kāi)這條無(wú)盡延伸的英雄之路，在繼續(xù)踏出向前的腳步中，我領(lǐng)略到生命的真諦。”雖然我不知道他說(shuō)的是什么意思，但我能感受到他的堅(jiān)定。名聲、權(quán)力、財(cái)富……這些東西雖然讓人垂涎三尺，但是在正義、理想、勇氣、善良面前根本不值一提。
我非常喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的布布路和赫拉拉。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
說(shuō)到“故事大王!”，我想到了一位同學(xué)，他就像個(gè)故事倉(cāng)庫(kù)，隨道便掏出一個(gè)故事出來(lái)就能引人入勝，扣人心弦。他就是小邵同學(xué)。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓大家每人講一個(gè)故事，這時(shí)很多人都抓耳撓腮，不知從何講起，這時(shí)小邵同學(xué)舉手了，只見(jiàn)他大步走向講臺(tái)，很禮貌地向同學(xué)示意他要開(kāi)講啦，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。
他講了關(guān)于他爸爸一天的奇妙經(jīng)歷，他說(shuō)故事地時(shí)候，同學(xué)們時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)討論，一個(gè)個(gè)都豎起來(lái)耳朵去聆聽(tīng)這個(gè)故事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕丟下了什么精采內(nèi)容，短短幾分鐘的時(shí)間里，課堂上由安靜變得熱鬧起來(lái)，他卻一直保持者訴說(shuō)者的平靜。當(dāng)他把故事講完，同學(xué)們依然沉靜在他講地故事中。早已忘了他現(xiàn)在己經(jīng)從講臺(tái)上走了下來(lái)，回到自己的.坐位上了，同學(xué)們過(guò)了好不一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。
每當(dāng)，課余時(shí)間，他只要一掀起話厘，總能吸引一撥同學(xué)把他圍的水泄不通，等待一個(gè)又一個(gè)的精采故事，這就是一個(gè)“故事大王”的魅力吧!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
我的家鄉(xiāng)常熟在江南水鄉(xiāng)，那兒山美，水美，特產(chǎn)鮮美。常熟的山美。
常熟的'虞山上有許多名勝和景點(diǎn)，象興福寺、古城墻和劍門(mén)奇石等。特別是劍門(mén)奇石景色最好。它在虞山的最高峰，巨大的巖石高懸欲墜。相傳是吳王試劍劈開(kāi)了一條兩米左右寬，幾十高的石縫。這條石縫成了十分陡峭的小道。爬小道可攀上巖頂，站在巖頂遠(yuǎn)眺四周，常熟美景盡收眼底。常熟的水美。常熟有美麗的尚湖、昆承湖等，更有沙家浜蘆葦蕩聞名天下。沙家浜蘆葦蕩，一眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的蘆葦海洋;乘船進(jìn)去，里面彎彎曲曲的河道縱橫交錯(cuò)，形成許許多多的迷宮，當(dāng)年新時(shí)代四軍就在這里打日本鬼子的。今天蘆葦蕩里水清葦香，魚(yú)躍鳥(niǎo)鳴，人們?cè)诶锩嬗瓮�，心曠神怡。常熟還有許多特產(chǎn)非常鮮美。陽(yáng)澄湖大閘蟹的鮮美無(wú)人不知;常熟叫花雞肉嫩皮脆，香氣誘人;還有鴨血糯、桂花酒等也非常有名。常熟是個(gè)美麗的地方，而且還是國(guó)家歷史文化名城，全國(guó)十強(qiáng)縣市，那里真是個(gè)好地方。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
我叫戈姚偉奇，今年九歲半，我是一個(gè)天真爛漫、愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。
我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，可別小看這對(duì)耳朵，它可神奇呢!還會(huì)變魔術(shù)，只要有人想我時(shí)，我的耳朵就會(huì)發(fā)熱變紅呢!兩條彎彎的眉毛，猶如兩彎黑色的月牙兒，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。
我喜愛(ài)讀書(shū)，每天早上我可是邊吃邊看呢!放學(xué)回家我看書(shū)有時(shí)候都忘了做作業(yè)，因此我的作文水平也很好，連班主任王老師都夸我是小才子呢!我的朗誦水平也不錯(cuò)，我聲情并茂地朗誦都能贏得同學(xué)們的`掌聲。
我有一個(gè)偉大的理想----長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)機(jī)械學(xué)家，所以我經(jīng)常做些小發(fā)明，可是我很粗心，又有點(diǎn)偏愛(ài)語(yǔ)文，所以數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，媽媽說(shuō)當(dāng)機(jī)械學(xué)家數(shù)學(xué)一定要好，每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)一定要精確不能有差錯(cuò)，我一定要把成績(jī)提上去，改掉自己粗心的壞毛病，為了我的理想，沖刺吧!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
我最喜歡的朋友是吳逸夫，他個(gè)子高高的，身子胖乎乎的，頭發(fā)短短的，眼睛和餅干一樣大大的，圓圓的，像兩顆黑寶石一樣。他最喜歡讀書(shū)了，是個(gè)名副其實(shí)的“讀書(shū)大王”。
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學(xué)們都去外面玩去了，只有他還在教室里看《笑貓日記——尋找黑騎士》。我看他那么認(rèn)真的看書(shū)，就像捉弄一下他。我悄悄的走到他后面，兩只手指伸到他腦袋后面，扮了個(gè)兔子耳朵。正在我高興的時(shí)候，一不小心，手碰到了他的.頭，我想他肯定要說(shuō)我，但是他只是把頭往后一扭，看見(jiàn)是我，就對(duì)我說(shuō)“這本書(shū)我看完了，幫我到圖書(shū)角換一本《查理九世——地獄溫泉的詛咒》”。大家看看他是不是看書(shū)都看入迷了。
每次放學(xué)后，我們都會(huì)在向陽(yáng)午托管門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接，大部分同學(xué)都在在這一塊聊天，一塊玩耍，只有吳逸夫老是拿著一本書(shū)，看著書(shū)等家長(zhǎng)來(lái)，真是廢寢忘食呀。
這就是我的好朋友——讀書(shū)大王吳逸夫。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
今天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，有些力所能及的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做�！蔽姨ь^對(duì)媽媽說(shuō)：“整理書(shū)包算不算？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道當(dāng)然算。于是，我二話不說(shuō)就學(xué)著媽媽原來(lái)幫我整理書(shū)包的方法整理起來(lái)。
我先把鋼筆吸好墨水，擦拭干凈一支一支地放進(jìn)文具盒，再按照明天課表把書(shū)本按照從大到小的的順序整理到一起。
當(dāng)我準(zhǔn)備把它門(mén)放進(jìn)書(shū)包里面時(shí)，遇到了一個(gè)難題。我兩只手都拿著書(shū)，如何把書(shū)包撐開(kāi)呢？我也沒(méi)那么多手��！怎么辦呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，心急吃不了熱豆腐。你應(yīng)該按照順序一本一本地裝�！甭�(tīng)完媽媽的話，按照他說(shuō)的辦法去做，果然很快就整理好了書(shū)包。
看著我第一次自己整理好的書(shū)包，就像一件艱巨的任務(wù)大功告成了似的，別提我心里有多美。
看來(lái)看似簡(jiǎn)單的.一件事情要想做好它，也不是那么容易的。通過(guò)今天自己整理書(shū)包我悟出了一個(gè)人生的大道理：人做什么事情都要多動(dòng)腦筋。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那本音樂(lè)書(shū)時(shí)，就仿佛看到了音樂(lè)老師給我們上音樂(lè)課時(shí)那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
書(shū)的封面是藍(lán)色的，一共87頁(yè)，有些內(nèi)容沒(méi)有印上，是音樂(lè)老師用筆親自抄上去的`，那每一個(gè)音符，每一行字，都滲透著老師的心血和汗水，就像是用釘子一樣深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘去。每當(dāng)上課看見(jiàn)老師那善良的面容，為我們唱歌時(shí)發(fā)干的嘴唇，慈祥的目光，就恨不得沖上去替她講課，可是，我沒(méi)有那個(gè)能力。
從此以后，我更加愛(ài)護(hù)那本音樂(lè)書(shū)了，里面一首首動(dòng)人的歌曲，深深地打動(dòng)我的心，它好像一本有魔力的書(shū)，里面的歌曲能夠把我深深的吸引住。到現(xiàn)在我也忘不了那本音樂(lè)書(shū)，天天把它裝在書(shū)包里，沒(méi)事兒就翻著看一看，唱唱學(xué)過(guò)的歌，因?yàn)�，這本書(shū)是我通過(guò)努力得來(lái)的，為了這本書(shū)，我付出了很多努力，它里面飽含著我和老師辛勤的汗水，是一本“珍貴”的教科書(shū)。
今后，我下定決心好好學(xué)習(xí)音樂(lè)，決辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
舅舅家養(yǎng)著一只小烏龜，我非常喜歡它。每次去舅舅家我都要趴在龜缸上看它半天。這只烏龜只有大人的巴掌那么大，三角形的腦袋上嵌著比綠豆還小的眼睛，嘴巴閉得緊緊的像粘上了膠水似的。它身穿綠色堅(jiān)硬的外殼，殼上有許多千奇百怪的花紋，非常漂亮，非常討人喜歡。
烏龜進(jìn)食時(shí)非常有趣。有一次我捉到三條小魚(yú)，把他們丟到烏龜旁邊，過(guò)了一會(huì)兒小魚(yú)不見(jiàn)了，我在盆里四處尋找。爸爸說(shuō)：“烏龜把小魚(yú)吃掉了”。我不相信，又給它拿了一條小魚(yú)，只見(jiàn)烏龜用它的爪子把小魚(yú)抓住往嘴里送，還不時(shí)地用小眼睛環(huán)視著四周，生怕食物被別人搶去似的。吃一會(huì)兒，它迅速地把頭縮進(jìn)殼中，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜又探出頭來(lái)繼續(xù)吃。
烏龜爬行很慢，爬一會(huì)兒就停一下，好像背了千斤重?fù)?dān)似的`�？墒怯龅轿矣檬掷奈舶蜁r(shí)，他反而不停往前爬，速度也比較快。這時(shí)我用手按一按它的龜殼，它又會(huì)驚慌的停下來(lái)，把頭和腳縮進(jìn)殼里。
看，小烏龜多有趣，多討人喜歡啊！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
我最喜歡的動(dòng)物是倉(cāng)鼠。它是一個(gè)小巧靈敏的小動(dòng)物，身上的毛是灰白色的，玲瓏的臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的眼睛，常常露出兩個(gè)大門(mén)牙在嘴外面。他的肚子毛茸茸、圓鼓鼓的，非常可愛(ài)。
它最喜歡那個(gè)藍(lán)色的`塑料籠子，那里面是他的游樂(lè)場(chǎng)和休息室。游樂(lè)場(chǎng)很小，里面只有旋轉(zhuǎn)木馬和滑梯；但休息室的東西就多了，吃食的、喝水的，衛(wèi)生間、床等一應(yīng)俱全。這就是小倉(cāng)鼠溫馨的家。
倉(cāng)鼠的耳朵非常靈敏。它吃東西時(shí)，開(kāi)始大搖大擺，但它的耳朵一點(diǎn)都沒(méi)歇著，注意聽(tīng)著周?chē)臇|西，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜它就停止腳步，向四周看一看，如果沒(méi)有什么不對(duì)勁的地方，他就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，否則就會(huì)以閃電般的速度沖到床上或滑梯上躲起來(lái)。
這就是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
春姑娘帶著她那神奇的魔法棒來(lái)到了人間，她把法棒一揮，大地立刻變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到花園里，迎春花、櫻花、月季花三姐妹爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，先是迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花，然后是櫻花長(zhǎng)出了粉嫩的花骨朵，月季花也不甘示弱，開(kāi)出了五顏六色花兒，把花園點(diǎn)綴的格外美麗。
春姑娘來(lái)到小河邊，小河的冰融化了，魚(yú)兒和蝦米在河里做游戲，河邊的'柳姑娘正對(duì)著河里自己的影子梳頭。
春姑娘來(lái)到叢林里，高大的楊樹(shù)脫掉了白色的棉衣，穿上了綠色的軍裝。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袘蜴抑�。冬眠的�?dòng)物們醒來(lái)了，它們?cè)诓輩仓型嫠�、奔跑�?/p>
春姑娘來(lái)到我心里，我心里的雪已經(jīng)全化了，春雨綿綿，不斷滋潤(rùn)著我那幼小的心田。不僅如此，我的心里也開(kāi)出了一朵朵小花，點(diǎn)綴著我美好的生活。
春姑娘的腳步，無(wú)處不在。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
還記得六歲的時(shí)候，姐姐在鄉(xiāng)下教我滑冰。
姐姐拿出兩雙滑冰鞋，自已穿上一雙，然后說(shuō)：“你也穿上一雙吧！“可是我不會(huì)滑”我說(shuō)，“嘻嘻，讓我這個(gè)大專(zhuān)家來(lái)教你吧！”姐姐驕傲地說(shuō)。
鄉(xiāng)下路大多數(shù)都是用磚頭砌成的，只有幾條公路，但也不是很平坦。我們來(lái)到公路上，姐姐牽著我的手，慢慢地往前滑，突然我看到一塊大石子擋在前面，姐姐說(shuō)：“快拐彎”，我連忙往上蹦，“哎呀！”我腳朝上，頭朝地，摔了個(gè)狗啃泥。姐姐笑得前仰后合，說(shuō)：“學(xué)滑冰，不能看到障礙物就驚慌失措，要冷靜下來(lái)�！比缓�，姐姐把我扶起來(lái)，牽著我往前滑，這時(shí)又有塊大石子擋住去路，姐姐說(shuō)：“我們要保持平衡，慢慢地扭轉(zhuǎn)方向，把它繞過(guò)去�！蔽野凑战憬阏f(shuō)的`方法去做，我果然做到了，“啊，我做到了，我太棒了！”我高興地歡呼起來(lái)。
原來(lái)，滑冰不是一件容易的事情，不能急于求成。滑冰不僅鍛煉了我的身體，而且還給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫小白。它漂亮極了：全身雪白，玲瓏的面孔上面鑲著一對(duì)黑寶石般的眼睛，下面是一張不大不小的嘴巴，一對(duì)耷拉著的耳朵，老是顯得不高興似的.，一條小小的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去。
它一天可貪玩了。不是咬這個(gè)，就是玩那個(gè)。有一天，媽媽的毛線球掉到了地上，它便迅速的跑過(guò)去起勁的玩了起來(lái)。毛線球一會(huì)兒滾過(guò)來(lái)，一會(huì)兒滾過(guò)去，它也跟著跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，還一邊跑一邊叫。顯得很開(kāi)心。
紙箱是它的家�？伤X(jué)得在箱子里不自由，為了自由它成了跳高高手，動(dòng)不動(dòng)就跳出來(lái)玩。我看這個(gè)小紙箱難不倒它，我決定為它蓋個(gè)新家——玩具箱，讓它與玩具為伴。我每次取玩具時(shí)，一不留神它就跳出來(lái)了，只好由它去吧。
它的食物很簡(jiǎn)單，開(kāi)水泡饅頭就可以�？墒浅阅暌癸垥r(shí)，不給它柔和骨頭吃它就叫個(gè)不停。天哪，這年頭連小狗都知道在過(guò)節(jié)。
這就是我家的小狗，它給我家?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
“明天就是星期一了，快把書(shū)包整理好。從今天起書(shū)包你自己整理”。媽媽提醒我這可是我第一次自己整理書(shū)包。只見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這樣放不對(duì)，那樣放不對(duì)。第一次，我把同一科目的.書(shū)本放在一起，可是這樣有的小書(shū)就被大書(shū)擋住看不見(jiàn)了。第二次，我把同樣大的書(shū)本放在一起，這樣本子皮很容易打折。這樣不行那也不行，我氣的暴跳如雷。望著像小山一樣凹凸不平的書(shū)本，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，如果小書(shū)不能放在后邊那就放到前邊好了。
練習(xí)冊(cè)該放這兒，大書(shū)該放這兒，小書(shū)該放那兒……就這樣，我忙了一陣，總算把書(shū)包整理好了。不知道什么時(shí)候媽媽站在我身后，她看我把書(shū)包整理好了，高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的兒子會(huì)自己整理書(shū)包了”。爸爸也來(lái)夸我。我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事，是我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論什么事情，只要?jiǎng)幽X筋去做，都能做好。
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