【必備】三年級(jí)想象作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)想象作文 篇1
20xx年，我成了一位全國(guó)著名的設(shè)計(jì)師，我坐在辦公室里，吹著空調(diào)愜意地看著電腦�！斑诉诉恕�，“請(qǐng)進(jìn)”原來(lái)是我的助理小陳，說(shuō)：“小姐，一家汽車公司請(qǐng)您設(shè)計(jì)一款新型環(huán)保汽車�！甭犕�。我立刻設(shè)計(jì)了起來(lái)。
兩個(gè)星期后，我設(shè)計(jì)好了一款汽車，它很特別。它不需要汽油只需每天吸收排放出去的廢氣。
如果沒(méi)有廢氣也可以吸收每天發(fā)出的噪音，不僅對(duì)環(huán)境沒(méi)有壞處，對(duì)汽車還有好處。
它的內(nèi)部幾乎都是用語(yǔ)音來(lái)操縱，想去哪直接說(shuō)個(gè)地方就行。例如：想喝咖啡，咖啡機(jī)就會(huì)為你沖好。你們一定有疑惑，汽車怎么裝得下咖啡機(jī)呢？這種汽車，表面看是很小，要是進(jìn)去，有十來(lái)進(jìn)房子那么大。
現(xiàn)在幾乎每家都有一輛私家車，隨著汽車的增加，停車很是麻煩。而我的這輛汽車，它可以隨意變換大小小得可以裝進(jìn)口袋，而且只有一克重。如果想讓它變大，說(shuō)一聲就可以。
未來(lái)的汽車真神奇�。�
三年級(jí)想象作文 篇2
現(xiàn)在的衣服，總是異常單調(diào)，風(fēng)格如一�，F(xiàn)在的天氣變幻無(wú)常，剛才還晴空萬(wàn)里，這不接著就刮起大風(fēng)，下起了雨，你卻還穿著單薄的衣服。
所以，我想發(fā)明一種用途更廣泛，使用更方便，功能更齊全的未來(lái)的衣服。
這種衣服上面有三個(gè)閃閃發(fā)光的金色按鈕。
第一個(gè)按鈕是“衣服清潔按鈕”。如果你的衣服臟了、濕了，只要輕輕松松按下這個(gè)按鈕，不出幾秒鐘，衣服就會(huì)光亮如新，如果連按兩下，全身上下就會(huì)變得無(wú)比清新。
第二個(gè)按鈕是“時(shí)裝風(fēng)格按鈕”。只要你覺(jué)得衣服穿的時(shí)間太長(zhǎng)了，樣式有些過(guò)時(shí)、老土了，這時(shí)你按下這個(gè)按鈕，不僅可以改變衣服的顏色，還可以改變衣服的風(fēng)格。別說(shuō)是楚楚動(dòng)人的舞裙，就算是復(fù)古的格格裝，也能輕易變出來(lái)哩！
第三個(gè)按鈕是特殊按鈕——“變裝按鈕”。你穿著短袖在街上漫步時(shí)，突然下雨了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)別著急。只要按一下這個(gè)按鈕，就可以讓衣服變成雨衣，為我們遮風(fēng)擋雨。別說(shuō)是下雨，就算是下大雪、刮臺(tái)風(fēng)，換裝按鈕都能發(fā)揮作用，遮擋自然界的災(zāi)難，保護(hù)我們。
這種衣服，雖然現(xiàn)在的科學(xué)水平還制造不出來(lái)，但我始終堅(jiān)信，未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)想象作文 篇3
我們的教室是一個(gè)不僅美麗，而且神奇的地方。
教室里面有一塊堅(jiān)不可摧的黑板，有一個(gè)可以變形的講桌，還有許多帶密碼的桌椅。講到這里，你一定會(huì)疑惑，這有什么好神奇的？你們的教室為什么叫做神奇的教室呢？這個(gè)教室到底神奇在哪里？別著急，請(qǐng)聽我慢慢給你講來(lái)！
其實(shí)是這樣的：
神奇的教室的黑板是用堅(jiān)硬的鐵皮塊拼成的。拉開它，里面是一個(gè)清楚的像一面鏡子的大屏幕，上面顯示著老師每天必講的課文和上課時(shí)要向同學(xué)們提問(wèn)的重點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)大屏幕是由一臺(tái)微小的，就像一張光碟一樣的無(wú)人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成，上面還有著三個(gè)不同顏色的小按鈕，分別是：紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕，教室的墻壁上就會(huì)鉆出來(lái)許多像吊燈一樣的攝像頭，這個(gè)功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的；按下淺綠色的按鈕，講桌就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起，老師走到哪里，它就飛到哪里，就像老師的跟屁蟲一樣；按下七彩的按鈕，教室就會(huì)像變色龍一樣，來(lái)回變色。在熱鬧的時(shí)候，教室就會(huì)變成紅色，表示很歡樂(lè)；在安靜的時(shí)候，教室就會(huì)變成藍(lán)色，表示很寧?kù)o、很平靜；在吵鬧的時(shí)候，教室會(huì)變成黑色，示意讓大家安靜下來(lái)不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書包上學(xué)，還要把書包放進(jìn)桌子的抽屜里�？墒乾F(xiàn)在，你就可以給沉重的書包說(shuō)聲再見啦！因?yàn)楝F(xiàn)在的課桌上有一個(gè)你自己的密碼屏，可以自由設(shè)定密碼。打開你的密碼，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)私人電腦，就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本，還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句，甚至有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示……老師在課堂上提問(wèn)的問(wèn)題，也會(huì)在你的私人電腦上顯示，你既可以在上課前來(lái)到教室打開電腦提前預(yù)習(xí)，也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做口算題卡，這些題都是我們?cè)谧约旱乃饺穗娔X上完成的。我們的單元測(cè)試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的，既節(jié)省了發(fā)卷時(shí)間，也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。
同學(xué)們，現(xiàn)在再來(lái)看，你說(shuō)我們的教室神不神奇呀？你是不是也想在這個(gè)神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢？歡迎你！
三年級(jí)想象作文 篇4
大森林給人們提供木材，給予人們種種藥材、山珍海味、制造了許多氧氣、給予動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
有一天，我收到了一封神秘的信，上面寫著“森林大道363號(hào)向東走三千米。軒軒，歡迎你來(lái)我們森林王國(guó)來(lái)做客！”�。∷窃趺粗牢业男∶哪�？難道……(我昨天的夢(mèng)呀！對(duì)啦！于是，我出發(fā)了，這是一次長(zhǎng)途旅行！
我?guī)е黄克鸵淮蟀杉Z，騎著自行車，帶上指南針出發(fā)了，將近十二點(diǎn)時(shí)肚子開始唱“空城計(jì)”了，我只好停下來(lái)休……休息完畢后迅速上車飛奔森林王國(guó)……也不知道過(guò)了多久，我才到了森林王國(guó)。哇！太美啦！我不禁發(fā)出贊嘆。小鹿在溪邊喝水，牛兒在草地上吃草，兩只小貓正在嬉戲、小狗啃著骨頭，我問(wèn)小鹿：“你們這里誰(shuí)是國(guó)王？”小鹿回答：“老虎！”正說(shuō)著，老虎朝我走來(lái)，我聽見了它的虎嘯，真讓膽戰(zhàn)心驚。它走到我面前，卻和我想象中的不一樣，它先是與我握手，然后說(shuō)：“歡迎你來(lái)到森林王國(guó)！晚上來(lái)參加我們盛大的慶典吧！”我開心極了，滿口答應(yīng)了。
夜幕降臨，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向舞臺(tái)，小猴率先表演“耍猴拳”、蝴蝶在空中手舞足蹈，老虎讓我和它一起表演“迪士科”，我答應(yīng)了，我們一起配合，贏得了觀眾陣陣掌聲，就這樣度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
我愛大自然，愛森林王國(guó)，更愛森林王國(guó)可愛的'動(dòng)物們。
三年級(jí)想象作文 篇5
星期四，我從床上醒來(lái)，想起今天有美術(shù)課，我趕緊拿起水彩筆就往書包里面塞。
剛要塞進(jìn)書包，我突然感到手癢癢的，低頭一塊看，原來(lái)是水彩筆長(zhǎng)了一雙手。
我問(wèn)它：“你什么時(shí)候長(zhǎng)了這一雙手啊？”它用雙手在空中搖了搖。我說(shuō)：“好吧，看來(lái)你也不知道�！�
這時(shí)，我突然想起，我昨晚的畫畫作業(yè)忘記做了。我著急地問(wèn)：“水彩筆，你能幫我畫一幅漂亮的畫嗎？”水彩筆聽了，馬上用手把自己的蓋子打開，拿出一堆五顏六色的水彩筆，在紙上東涂涂，西畫畫。不到五分鐘，就畫好了一幅畫。它把畫交給我，我一看，簡(jiǎn)直可以跟張澤端的《清明上河圖》相提并論！“你以后就跟著我吧。”我心想：我以后就再也不用做美術(shù)作業(yè)了！
它搖了搖身子，乖乖地滾進(jìn)了書包。
三年級(jí)想象作文 篇6
暢想未來(lái)，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽(yáng)傘，也還是覺(jué)得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥�(lái)的傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾�！班洁剑 毙⌒★L(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會(huì)倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí)，要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí)，這個(gè)未來(lái)的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣？這就是我憧憬的未來(lái)的傘！它是不是很神奇？
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