【熱】三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
假期第五天，我最開的是媽媽帶我去千年古鎮(zhèn)——梅城看演出。
進(jìn)演出廳，第眼看了屏幕在介紹千年古鎮(zhèn)，梅城的歷史化。演出開始了，只看兩個(gè)丑在向我們握，接著兩個(gè)丑開始了花式籃球表演，演示完之后他們就讓我們?nèi)ネ痘@球。接著上演的是空中，只男主和主在空中來(lái)去如同兩只翔的，邊邊換成另組動(dòng)作。更精彩的是男主突然倒下，主上踩到男主的頭上，并且還在空中百度的整體旋轉(zhuǎn)。把我和全場(chǎng)的都驚呆了。接下來(lái)，我還觀看了：技、滾環(huán)、功夫、空中體操等等。臺(tái)下的尖叫聲此起彼伏，真是驚動(dòng)魄，贏得了觀眾們陣陣熱烈地掌聲。
俗話說(shuō)得好：臺(tái)上分鐘，臺(tái)下年功。他們?cè)谂_(tái)上精湛的表演，是經(jīng)過(guò)艱苦、努的鍛煉，才能到達(dá)熟練精通的效果！
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)朋友。她有一雙水汪汪的眼睛，眼睛上面有一對(duì)彎彎的眉毛像兩只小船。卷卷的頭發(fā)，皮膚很白，還有櫻桃似的小嘴，顯得很可愛。
每當(dāng)，要表演節(jié)目的時(shí)候，都少不了她的身影，特別是她的歌聲很動(dòng)聽。她也喜歡和優(yōu)秀的女孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍。還有一件好笑的事情：每當(dāng)午間休息的時(shí)候，李婧宇總是把她抱到我的座位前，還說(shuō)：“胡睿涵，這是你的快遞，請(qǐng)收好�！�
她還總是擺一些有趣、可愛、呆萌的姿勢(shì)。
她的字，寫得非常好看、公正，還常常受到老師的表?yè)P(yáng)。她呢只喜歡用鉛筆，而且還是要筆頭尖尖的。
她還是一個(gè)熱心、助人為樂(lè)的人，會(huì)常常幫助別人。我有些不會(huì)的題，還得向她多多請(qǐng)教呢！
你們猜猜她是誰(shuí)？
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
我有一只風(fēng)鈴，那是媽媽的同事從日本帶回來(lái)的。
風(fēng)鈴是一個(gè)小魚形狀的，樣子十分可愛。小魚的身體紅紅的，尾巴上有三條黃色的紋路，兩只眼睛圓溜溜的，小魚的身子里是空的，用線穿著一個(gè)小球， 真是人見人愛。我把它掛在窗戶上，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出“叮�！钡捻懧�，聲音清脆悅耳，好聽極了！
在我小的時(shí)候，爸爸會(huì)把風(fēng)鈴掛在我的床頭，要我起床時(shí)就輕輕晃動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出“叮�！钡捻懧�，在我不開心的時(shí)候，他把風(fēng)鈴貼在我的耳邊，讓我傾聽海的呼喚；在我生病時(shí)，他用力搖動(dòng)風(fēng)鈴，用“�！！钡穆曧戲�(qū)趕病痛；在我無(wú)聊的時(shí)候，風(fēng)鈴和我作伴，在我高興的時(shí)候，風(fēng)鈴又與我分享快樂(lè)……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可卻再也找不到風(fēng)鈴了。每天早晨我都會(huì)在刺耳的鬧鈴和叫喊聲中驚醒，拼音、字母、算式日復(fù)一日地陪伴著我，功課和作業(yè)就像一座座大山，我就如同登山人，不停地爬呀爬卻總也看不到山頂……
我懷念那個(gè)風(fēng)鈴，懷念著那清脆悅耳的“叮�！甭暋�
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
在我們班里有這樣一位女同學(xué)，大家猜猜她是誰(shuí)？
她有著一張可愛的圓臉，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副圓眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她最喜歡扎馬尾辮了，每次扎得都高高的。她喜歡吃蛋糕、肉和菜，所以她的身材有些發(fā)胖，不過(guò)，這使她更加可愛了。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。有一次，我正在絞盡腦汁寫作業(yè)里的一道難題時(shí)，可她早就把作業(yè)寫完了。她每次考試都是90分以上，上課時(shí)老師提的問(wèn)題，她都能飛快地解答，讓我十分佩服。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還非常樂(lè)于助人。當(dāng)我遇到不會(huì)的難題時(shí)，她都會(huì)耐心地教我這類題的解題思路和方法，直到我真的明白為止。讓我在下一次遇到這種題型時(shí)，可以準(zhǔn)確地作答。
聽完我的介紹，你猜到她是誰(shuí)了嗎？知道了，就快來(lái)告訴我吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
冬天是美麗的。一層薄薄的白雪，像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。
冬天是寒冷的。無(wú)情的北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了，發(fā)出嗖嗖的聲音。冬天是快樂(lè)的�？蓯鄣暮⒆觽�?cè)谘┑乩锿嫠＃麄兺娑蜒┤�、蓋房子、打雪仗……孩子們就像快樂(lè)的小精靈。冬天是幸福的。全家人圍在一起，烤著火、吃著湯圓，暖烘烘的、熱熱鬧鬧的，幸福極了！
總之，只要我們有一顆熱忱的心，勇于探索勇于發(fā)現(xiàn)，冬天就是豐富多彩的！
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
秋天到了，爸爸帶著我一起去山上秋游，剛下車。只見漫山遍野的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，他們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”。我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈，邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。
那路邊的菊花怒放，紅的、黃的、綠的、白的、橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的羅卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花含包欲放，好像馬上就要展開花瓣似的。
秋天，它不像其它季節(jié)一樣，它沒(méi)有開出美麗的花朵，也沒(méi)有落下迷人的雪花，它有的只是遍地落葉，灰灰黃黃紅得勝火。但是如果你走過(guò)一條遍地落葉的山間小道，你會(huì)有那種寧?kù)o，祥和的感覺(jué)，我想，那樣的感覺(jué)一定會(huì)讓你舒服。秋游是美好的，秋天更是一幅精美的圖畫。
三年級(jí)優(yōu)秀作文7
李珂昕是我的同班同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓圓的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，行動(dòng)起來(lái)特別有精神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次考試各科成績(jī)都在班里名列前茅；她還是一個(gè)對(duì)書如癡如醉“書迷”。我從心里佩服她。
我佩服她上課認(rèn)真聽講，課下刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)從不怕累的精神。記得一次她在我家小住，晚上很晚了，我們倆個(gè)在一個(gè)房間休息，我迷迷糊糊地睡著了，聽見有說(shuō)話的聲音，我睜眼一瞧，這麼晚了，李珂昕還在看書，看到高興處禁不住讀出聲來(lái)。第二天早晨，她有那麼早起來(lái)看書，我被她的行為深深地打動(dòng)了，我想：只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多讀書才能學(xué)到更多的知識(shí)，許多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于幫助同學(xué)和團(tuán)結(jié)同學(xué)。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要以她為“鏡子”，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，只有這樣，長(zhǎng)大才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，才能不幸福老師對(duì)我們的殷切期望和辛苦教育。
三年級(jí)優(yōu)秀作文8
六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂(lè)的節(jié)日,想聽聽我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話就請(qǐng)你接著往下看吧! 那是二年級(jí)是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲：“ya!”
首先，媽媽帶我到新華書店買書。來(lái)到書店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“那么多人，我們還是走吧�！蔽覀冎缓玫綀D書館去。
來(lái)到圖書館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館�！蔽沂恼f(shuō)。我們只好回家了。
回到家，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們?cè)诩依镩_個(gè)慶祝六一家庭派對(duì)吧!”媽媽說(shuō)：“好呀，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買些東西回來(lái)開派對(duì)�！�
我們把一切整治好的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。
派對(duì)開始了，我們吃的吃，說(shuō)的說(shuō)，全都容入了，快樂(lè)的海洋當(dāng)中!
三年級(jí)優(yōu)秀作文9
星期天的上午，小紅和小明在家里做完了作業(yè)，沒(méi)事干，說(shuō)：“我們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)吧!”小明迫不及待地答應(yīng)了。
小紅拿著跳繩，小明抱著足球來(lái)到草坪上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，唱起了動(dòng)聽的歌：白云白，藍(lán)天藍(lán)，好像海里飄帆船……
小明說(shuō)：“小紅，我們來(lái)比比賽，看誰(shuí)踢的球最多�！毙〖t說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小明自信地走到足球旁，開始踢球了，小明使出全身的力氣一口氣踢了幾十個(gè)，輪到小紅了，她沒(méi)踢幾個(gè)，球就落地了。小紅說(shuō)：“這是你的強(qiáng)點(diǎn)，我們比跳繩吧!”“好啊”“我先跳!”小紅說(shuō)。只見她兩手揮動(dòng)跳繩，繩子像大風(fēng)車一樣呼呼地轉(zhuǎn)。她雙腳輕輕一抬，繩子人縫隙里穿過(guò)，非常優(yōu)美。小明跳了一會(huì)兒，跌了一跤。小明說(shuō)：“你有你的優(yōu)點(diǎn)，我有我的長(zhǎng)處。我們都沒(méi)有輸�！�
他們都非常愉快，要回家了，他看到藍(lán)天更加藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，心情更加快樂(lè)。他們倆把笑聲灑滿一路。
三年級(jí)優(yōu)秀作文10
天陰沉沉的，灰蒙蒙一片，好像有人用紗布擋住了天空�；璋档奶焐屓嘶杌栌�，一點(diǎn)也興奮不起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，下雪了。開始的時(shí)候，一片片小小的雪花稀稀落落地從空中飄下來(lái)。我好奇地用手輕輕地接住一片，一眨眼的時(shí)間，小雪花就化成水不見了。再接一朵，還是一個(gè)樣。只有落在帽子上和衣服上的雪花，化得稍微慢一點(diǎn)兒，有時(shí)候能幸運(yùn)地看清它的形狀——是六角形。六角形的雪花，真美呀!
雪越下越大，像鵝毛一樣大片大片地從天上落下來(lái)，又像數(shù)不清的白星星掉下來(lái)了。天空變成了白色的星星海洋，又美麗有壯觀!
雪落到房頂上，好像給房子戴上了一頂白色的帽子;雪落到樹枝上，大樹好像長(zhǎng)出了白頭發(fā);雪落到草坪上，好像給小草蓋上了一層白色的棉被;雪落到馬路上，好像給馬路系上了白色的絲帶;雪落到池塘里，好像給池塘披上了白色的紗······
下雪了，大地像一幅美麗的畫!
三年級(jí)優(yōu)秀作文11
我知道每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想，美好的夢(mèng)想自身想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
自從我把足球定成我的人生目的，我就開始知道足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還知道了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的美好的`夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議，我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興，由于我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話；孩子你要從小給自身定一個(gè)目的并朝著自身的目的分發(fā)女李。目前爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興。
當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就很高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我一個(gè)人制作一張時(shí)間表合適分配時(shí)間，不要由于足球而耽誤了學(xué)習(xí)，大家天都在根據(jù)時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，目前我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛，并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅。
三年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天，我們上課，老師一進(jìn)門，就大聲地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)跳繩。”老師剛說(shuō)完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒(méi)聽說(shuō)課也跳繩的，真有意思。
跳繩開始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過(guò)去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問(wèn)：“你為什么跳壞了？”我認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“我的腳落地太早了�！崩蠋熡中Σ[瞇地說(shuō)：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說(shuō)：“停�！碧炅�，同學(xué)們都說(shuō)我跳得好。
這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。
三年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天，我們?nèi)Ｈ?dòng)物園、烈士公園秋游。
我們先去了動(dòng)物園，動(dòng)物園有長(zhǎng)頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……，最有趣是在猴山的時(shí)候，我們班有一位同學(xué)仍個(gè)玉米給猴子吃，結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃，猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑，真有趣！
我們還去了海豚館，看了海獅、海豚的表演，第一個(gè)表演的是海獅，海獅頭上頂著一個(gè)大大的籃球，爬站在遠(yuǎn)處，晃悠悠湊近籃球架，將籃球頂入高高的籃筐，樣子好滑稽。輪到海豚表演了，海豚有一個(gè)“超級(jí)技能”，就是從水里一躍跳出水面，用頭狠狠撞擊掛得很高的大氣球，海豚表演得非常精彩！
接著，我們又去了烈士公園，在烈士公園，我們玩了兩個(gè)項(xiàng)目，“飛毯”和“超級(jí)秋千”。玩“飛毯”十分刺激，像傳說(shuō)中的阿拉伯神話一樣，帶大家飛上去、降下來(lái)，非常驚險(xiǎn)好玩。
今天秋游真是太好玩了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文14
我見爺爺?shù)臅r(shí)間很少，是因?yàn)闋敔斠荒昀锎蟀霑r(shí)間都在外面打工�；丶視r(shí)，常給我?guī)?lái)許多好玩、好吃的東西。有時(shí)，還給我講外面碰到的事情。
有一天，爺爺又要外出了，而和他一起的人都不去了，我問(wèn)他這是為什么呀？他過(guò)了半晌，點(diǎn)燃了一支煙說(shuō)：“我們?cè)趶S里主要是裝運(yùn)貨物，這是力氣活！”說(shuō)著，他伸出了手臂，露出了結(jié)實(shí)健壯的肌肉。噢！好有力的手！
“現(xiàn)在廠里都不準(zhǔn)吸煙，”爺爺接著吸了一口煙，“有些人��！最事慢騰騰的，本來(lái)一個(gè)小時(shí)能做好的事，要三個(gè)小時(shí)才能做好，這樣就可以加班做了，可以向老板要到加班工資。你說(shuō)，這樣的話，老板會(huì)叫他做嗎？”我搖搖頭。爺爺又吸了一口煙，接著說(shuō)：“我們拿人家的工資，事情一定要做好，做人做事要踏實(shí)，要講誠(chéng)信，這是做人之本��！”
我略有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺扔掉了煙屁股，又說(shuō)：“爺爺以后要戒煙了�！睆哪且院�，就再?zèng)]有看到爺爺抽煙了。
誠(chéng)信，永不過(guò)時(shí)，我也有一個(gè)永不過(guò)時(shí)的爺爺。
三年級(jí)優(yōu)秀作文15
大家好！
我叫曾一航，20xx年的9月，已經(jīng)滿9歲了，在綿陽(yáng)市涪城區(qū)龍門學(xué)校四（1）班上學(xué)。我大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來(lái)還有個(gè)酒窩。我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說(shuō)不完的話。我的愛好廣泛，包括所有棋類、球類、看書等。我也喜歡音樂(lè)，比如彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我熱愛看書，常�？粗纪浟藭r(shí)間，我熱愛英語(yǔ)，熱愛歷史，熱愛詩(shī)詞。
我的缺點(diǎn)是粗心，這是我最大的缺點(diǎn)。在一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)槲业拇中模瑵M分變成了98，讓我好傷心，這就是粗心的大壞處。
我雖然有很多缺點(diǎn)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。
我樂(lè)于助人，不管誰(shuí)要我?guī)兔ξ叶荚敢�，我是班長(zhǎng)，也必須要做好帶頭作用呢。
這就是我，希望大家喜歡我，我們一起進(jìn)步。
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