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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-04 11:28:15 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)游三年級(jí)作文錦集5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的游三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)游三年級(jí)作文錦集5篇

游三年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假,我和媽媽一起去常州中華恐龍園玩。經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來到了恐龍園。雖然早上起得很早,可我興奮得一點(diǎn)都不困,一下車正好恐龍園剛開門,我拉著媽媽的手隨著長龍似的隊(duì)伍往里走去。

  一進(jìn)大門,哇!我好像走進(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍世界,只見草地上、花叢中、樹林里、湖水里到處都是恐龍,有的張開大大的嘴巴、有的直立行走、有的站立在水里低著頭好像正在照鏡子?矗有兩只三角龍?jiān)诓莸厣隙方悄,真是有趣極了。

  接著我們來到了游樂場,我和媽媽排了有20多分鐘的隊(duì),終于輪到我們了,這是一個(gè)搖滾的恐龍蛋,就是我們坐的蛋里抓著方向盤不停的轉(zhuǎn)動(dòng),幾分鐘后,我和媽媽被轉(zhuǎn)得頭昏眼花的終于停了下來,看著媽媽被轉(zhuǎn)得捂著心口喘氣的樣子,我興奮的大笑,拉著媽媽直奔下一個(gè)游樂的項(xiàng)目。

  這次我們排了近兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),才來到了“奇幻魔窟”的洞口,聽說是可怕的“鬼屋”,還沒進(jìn)去,我的心就開始“怦怦”直跳起來,緊拉著媽媽的手。媽媽看出了我的害怕,一再叮囑我,如果害怕就閉著眼,在心里對(duì)自己說,那不是真的都是假的,就不怕了。一走進(jìn)里面,四周一片漆黑,只有很窄一條路往前,一種陰森森恐怖的氣息嚇得我緊拉著媽媽的衣服,眼睛都不敢睜開。走了一會(huì)兒,突然傳來“嗷嗷”的怪叫聲,我忍不住睜眼一看:媽呀,在昏暗的.燈光下,一頭被鐵鏈鎖著的大怪龍正在拼面掙扎,就像要掙出來似的撲向我們,我嚇得趕緊抱住了媽媽快步向前奔跑起來。驚險(xiǎn)過后,耳邊的怪叫聲漸漸遠(yuǎn)了,我放慢了腳步,在媽媽和其他游客的大笑聲和尖叫聲中我又睜開了眼睛,只見眼前的右下方是一個(gè)大坑,我們正繞著大坑的邊沿走著,暗淡的燈光下,坑里有一團(tuán)團(tuán)白氣往上冒著,還有“咝咝”的叫聲,我再仔細(xì)一看,啊,里面竟有好幾個(gè)骷髏頭和一堆白白的骨頭,我頓時(shí)嚇得大叫起來,緊抱著媽媽,不管再聽到什么眼睛再也不敢睜開了。

  過了一會(huì)兒,我們終于走出了這個(gè)可怕的“魔窟”,我這才松了一口氣。下面一個(gè)項(xiàng)目真讓我傷心,是在高空中蕩秋千的項(xiàng)目,排著隊(duì)好不容易輪到我了,可管理員說我個(gè)子沒有1米4,不讓我坐上去,沒辦法,我只能站在護(hù)欄外看著媽媽和別的游客慢慢的越蕩越高,當(dāng)時(shí)我都?xì)饪蘖恕?/p>

  不知不覺中一天很快就過去了,我們要回家了,可還有好多項(xiàng)目我還沒玩呢,真舍不得離開啊,如果有機(jī)會(huì),我還想再來玩一次!

游三年級(jí)作文 篇2

  星期五,我們學(xué)校組織了一次讓我難忘的春游。中午吃飯尤其讓我們難忘,到現(xiàn)在還歷歷在目。

  早上我們來到學(xué)校,坐車出發(fā)。先到了匯源果汁加工廠參觀,又買了一些果汁,坐上車前往吃午飯的地方。午飯實(shí)在是不一樣,老師說午飯很難吃,的確。∧抢锏牟,飯,家里都不怎么吃,唯一 能好吃點(diǎn)兒的就是香椿炒雞蛋!不過那里是山區(qū),這些飯也不錯(cuò)啦。

  吃飯的時(shí)候,我們由于餓了,一發(fā)筷子就搶,可等到菜上來,就開始說難吃難吃沒法吃,有人說這么難吃還不如自己帶飯呢,有人浪費(fèi)糧食,有人把饅頭撕成小塊扔到地上。但大家最后還是吃了 。畢竟不能餓著啊。有人什么也沒吃,回車上吃自己的帶的東西,這樣并不好。我們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,畢竟天外有天,山外有山,難吃外有難吃。我們到什么地方就要適應(yīng)啥,是吧。

游三年級(jí)作文 篇3

  課內(nèi)生活是月亮,課外生活是太陽;課內(nèi)生活是一朵浪花,課外生活是大海。

  我們的課余生活是大海,我最最愛的課余生活是游泳。剛開始學(xué)的時(shí)候我不敢游,只敢潛水,玩了幾天潛水后我就不滿足這樣玩了,我對(duì)爸爸說:“我要游泳!庇谑前职志徒涛遥凶∥业难,要求我把頭伸出水面,練習(xí)幾遍后我就想自己來,可是我一游就沉下水了。我又對(duì)爸爸說:“我不游了!卑职终f:“在做一件事情的時(shí)候要有恒心,不然是學(xué)不好的。”聽了爸爸的話,我又開始游了。雖然多次失敗,但我還是一次又一次的游,最后我還是學(xué)會(huì)了,只是游不了太遠(yuǎn)。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)過風(fēng)雨就不會(huì)見到彩虹,做事要有恒心,對(duì)自己要有信心。

  學(xué)游泳讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

游三年級(jí)作文 篇4

  今天,春光明媚,桃紅柳綠。我們?nèi)昙?jí)小朋友要去昆蟲館和世紀(jì)公園春游啦!

  首先,我們?nèi)チ死ハx館。在那里,我看到了頭上長著一只角的獨(dú)角仙、活靈活現(xiàn)的揚(yáng)子鱷、五顏六色的蝴蝶、巨大無比的蟒蛇、五光十色的金龜子看完了昆蟲和動(dòng)物,就輪到動(dòng)物表演了。在表演時(shí),工作人員讓我們近距離地觀察了蝎子和晰蜴。然后工作人員又表演了催眠蜥蜴。只見工作人員用一只手托起蜥蜴,另一只手輕輕地握住蜥蜴的頭,再把它小心翼翼地放在桌子上。我看到蜥蜴四腳朝天地躺在桌子上睡著了。工作人員又請了一位膽大的同學(xué),讓他把蜥蜴叫醒。這位同學(xué)撓了幾下蜥蜴的胳膊,蜥蜴沒醒。工作人員讓他摸一下蜥蜴的肚子,這時(shí)同學(xué)的臉上露出了害怕的神情,但還是勉強(qiáng)伸出手去。就在他快碰到蜥蜴時(shí),蜥蜴突然翻過身來睜開了眼睛。那個(gè)同學(xué)大吃一驚,打了個(gè)哆嗦。緊接著工作人員又讓蜥蜴趴在他的頭上,等工作人員介紹完以后,這位同學(xué)便急急忙忙往臺(tái)下沖,觀眾中頓時(shí)傳來一陣笑聲。

  下一站是世紀(jì)公園。在那里,最有趣的就要數(shù)音樂噴泉了。當(dāng)音樂響起的時(shí)候,十幾個(gè)噴水孔里一齊噴出水來。有的像孔雀開屏,有的像大鵬展翅,還有的像彩蝶飛舞當(dāng)時(shí),徐子揚(yáng)在玩水,突然水柱噴高了,弄得他全身是水,真像一只落湯雞。

  該回學(xué)校了,我依依不舍地離開了世紀(jì)公園。在返校的路上,我的眼前還依然浮現(xiàn)出在昆蟲館和世紀(jì)公園里的精彩的環(huán)節(jié)。

游三年級(jí)作文 篇5

  陽光明媚的星期六早晨,我們做上大巴車去春游。我們在車上興高采烈的別提有多高興了,很快的到達(dá)了目的地。然后登上了石階。我們到了烈士陵園。還給烈士三鞠躬。烈士為了我們中國社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,所以我要說:“烈士們安息吧。”

  后來,我們下來到了一片像地毯一樣的草地上,然后我們在草地上休息片刻。又看見了杜鵑花。下來后我們就開始尋寶活動(dòng)。我沒找到很失望。

  尋完寶,我們吃了一些東西。就和三年級(jí)的大哥哥,大姐姐玩了一個(gè)火車到站的游戲,我是廣州站的。結(jié)果我反應(yīng)慢了,所以被淘汰了,可是我很開心。

  雖然春游過去了,可是我心里還記得這里的美景。

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