【必備】三年級(jí)比賽作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)比賽作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)比賽作文 篇1
"呀!我要贏."張正陽(yáng)大聲說(shuō)道. 哦 ,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽.
我們分成了兩組，第1組派出了趙東陽(yáng)，他很瘦，總給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。第2組派出了張正陽(yáng)，張正陽(yáng)比起趙東陽(yáng)的細(xì)胳膊細(xì)腿，明顯強(qiáng)壯些。首先，趙東陽(yáng)和張正陽(yáng)各搬來(lái)一種椅子，老師搬來(lái)一張桌子，椅子放在桌子旁邊，接著趙東陽(yáng)和張正陽(yáng)胸有成竹地坐下。兩人互相盯著對(duì)方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他倆眼神之間有一股強(qiáng)大的電流，我頭一次見到眼神竟然有如此殺傷力。
第1輪開始，同學(xué)們屏住呼吸，仿佛一根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們睜大眼睛，在心里給自己組的人加油打氣。張正陽(yáng)把牙咬得“咯咯”響，臉漲得通紅，仿佛是紅彤彤的大蘋果。趙東陽(yáng)緊皺眉頭，牙咬得嘴唇都快流血了。他們用吃奶的力氣來(lái)扳手腕。這手腕像是在跟張正陽(yáng)作對(duì)似的，偷偷地往右壓。張正陽(yáng)一點(diǎn)也不放棄，繼續(xù)使勁，他可能在想：不要放棄，加油，我一定行的!手腕似乎聽懂了，往左壓。趙東陽(yáng)不甘示弱，“呀”張正陽(yáng)輸了。
“雙方休息”張正陽(yáng)一會(huì)兒甩甩手臂，放松放松，一會(huì)兒摩拳擦掌。趙東陽(yáng)則給手腕做了一套自創(chuàng)的“放松操”。
第2輪開始，張正陽(yáng)有了充足的信心，贏了。第3輪“決勝局”，趙東陽(yáng)看到張正陽(yáng)有些勞累，使勁一扳，趙東陽(yáng)贏了。
我還小瞧了趙東陽(yáng)，真是小身體，大力量。雖然張正陽(yáng)輸了，但他盡力了，雖敗猶榮。
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場(chǎng)激烈的比賽，接下來(lái)就看一看誰(shuí)是我們班的勝利者吧！
第一輪是個(gè)人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺(tái)去比賽，我們快樂隊(duì)派出了代表劉潞衡，魔方隊(duì)派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個(gè)人就要上臺(tái)拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個(gè)盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊(duì)的劉潞衡特別緊張，只見他面無(wú)表情地上了臺(tái)，魔方隊(duì)的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當(dāng)老師說(shuō)：“開始�！彼麄儍蓚�(gè)就夾了起來(lái)，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來(lái)滾去，它們很調(diào)皮，劉潞衡怎么也夾不起來(lái)�？曜臃路鹪谡f(shuō)：“快到我的懷抱里來(lái)！”可是彈珠還是在不停地滾動(dòng)。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動(dòng)的彈珠，經(jīng)過(guò)他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會(huì)兒，一分鐘就到了，比賽結(jié)束了，最后的勝利者是魔方隊(duì)，他們隊(duì)夾了10個(gè)，我們隊(duì)夾了8個(gè)。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
三年級(jí)比賽作文 篇3
今天上午第一節(jié)課，我們舉行了一次廣播體操比賽。
先是一看級(jí)的小朋友比賽，我們就站在一邊先看他們做，他們的衣裝整齊，做操的`時(shí)候更是整齊，不過(guò)，我們是絕對(duì)不會(huì)輸給他們的，一年級(jí)做完了，輪到我們?nèi)昙?jí)了，該我們班入場(chǎng)了，首先由體育委員開始整隊(duì)，然后，我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，入了場(chǎng)，然后劉夢(mèng)瑤又向評(píng)委報(bào)告人數(shù)，接著，音樂響了起來(lái)，我們也跟著音樂做了起來(lái)，我們?nèi)褙炞�，生怕自己做錯(cuò)了一個(gè)地方，我忽然看見我前面的一個(gè)人，做得非常棒，以前他做操時(shí)做得很不好，不知道為什么今天表現(xiàn)得這么棒？我們做完了操，體育委員喊到：“向后轉(zhuǎn)，齊步走�！本瓦@樣我們排著整齊的隊(duì)伍又退了場(chǎng)。
回到教室后，我們焦急地等待我們班的名次，第二節(jié)課時(shí)，我們?nèi)康讲賵?chǎng)上集合，張主任宣布哪些班級(jí)得了幾等獎(jiǎng)，“二等獎(jiǎng)，三（5）班�！甭牭竭@句話時(shí)，我們都?xì)g呼起來(lái)了。
雖然我們這次沒得一等獎(jiǎng)，不過(guò)得了個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)啊！
三年級(jí)比賽作文 篇4
今天是星期四，老師說(shuō)：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來(lái)到了呼啦圈比賽場(chǎng)，大家都做好了準(zhǔn)備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，五顏六色的呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們，和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至�，�?jiān)持不住早下場(chǎng)了。這是一場(chǎng)激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來(lái)又有五名同學(xué)下場(chǎng)了，剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù)，因此獲得了冠軍！
“下場(chǎng)攻擊賽！”老師大聲說(shuō)，“開始！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來(lái)，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學(xué)，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負(fù)。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝！
原來(lái)比賽呼啦圈也這么有趣呀！
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