【實(shí)用】三年級(jí)下冊(cè)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年,我穿越到了二十年了。
家鄉(xiāng)的變化讓我感到詫異和驚訝。當(dāng)初交通堵塞的馬路都變成了草地;當(dāng)初一幢挨一幢的房子變成了一幢幢的別墅;當(dāng)初來(lái)來(lái)往往的車輛也不見(jiàn)了。咦,車不見(jiàn)了?那人們?cè)撛趺闯鲂心兀?/p>
這時(shí),從天上降落下一個(gè)形似飛碟的東西,停在我身邊。從上面走來(lái)的,竟然是爸爸媽媽。我趕緊跑過(guò)去,問(wèn):“你們?cè)趺磸倪@里出來(lái)了?”
“這就是新時(shí)代的車’啊!”媽媽隨口一答。
我一臉疑惑地看著爸爸,他卻讓我往天上看。我一抬頭,天上都是“飛碟”。
“這么多‘飛碟’,就不怕撞到一起嗎?”
“不會(huì)的,這種車有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),怎么都不會(huì)撞到一起去的!
“哦,原來(lái)是這樣,那喇叭不刺耳嗎?尾氣不會(huì)污染到空氣嗎?”
“這種車的喇叭聲是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),排出的尾氣都是鮮花的花香,不但不會(huì)污染空氣,還能夠凈化空氣呢!
“而且,現(xiàn)在的人們都能和諧共處,和動(dòng)物也能和平共存。這個(gè)世界啊,徹底安定啦!”
在這個(gè)時(shí)代,再也沒(méi)有殺害;再也沒(méi)有血腥;再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),再也沒(méi)有硝煙……
也許,這種生活就是全世界熱愛(ài)和平的人們所向往的未來(lái)也許,這種生活就是所有海族們都渴望的“自由”……
安定的生活,從每個(gè)人的每件小事做起,從每個(gè)精微的細(xì)節(jié)開(kāi)始……
老師的話:張婷同學(xué)的文思敏捷,字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富,豐富地想象力,大膽地構(gòu)思。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天,我讀了一篇文章叫《聰明媽媽被騙記》。
這篇文章主要講的是一個(gè)在家里很聰明自稱從沒(méi)有上當(dāng)受騙的媽媽受騙的故事。
暑假里我和爸爸、媽媽去嵩山少林寺玩?墒,媽媽覺(jué)得走路很累就找了一輛出租車,然后問(wèn)司機(jī)多少錢?司機(jī)拿出一塊牌子,上面寫著:大人10元,小孩5元。媽媽毫不猶豫地掏出25元給了司機(jī)。大概過(guò)了三四分鐘,司機(jī)說(shuō):“少林寺到了。”他們下車后走進(jìn)大門一看,大門里一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)媽媽才知道上當(dāng)了。
從此以后媽媽再也不說(shuō)自己沒(méi)有上當(dāng)受騙過(guò)了。
從這件事中,我明白了不要輕意相信別人。
后來(lái)我知道了有一些人你看他如一個(gè)騙子可能是一個(gè)好人。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在銅梁,人民公園是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方,但我還是想不厭其煩的的說(shuō)說(shuō)這個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)人民公園,首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑,石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——人民公園。繼續(xù)往里面走,就會(huì)看到一個(gè)大廣場(chǎng),這就是中央廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的.一角,有一個(gè)大大的圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的階梯向上走,有一個(gè)平臺(tái),站在這個(gè)平臺(tái)上,能將中央廣場(chǎng)的風(fēng)景一覽無(wú)余。平臺(tái)周圍,就是一個(gè)一個(gè)小噴泉,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),小噴泉就會(huì)噴出許許多多小水柱。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)中央廣場(chǎng)吧。廣場(chǎng)上矗立著二十四根燈柱,仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著人民公園。大榕樹(shù)也絲毫不甘示弱,三十六顆大榕樹(shù)列著整齊的方陣,挺立在中央廣場(chǎng)上,既像一把把撐開(kāi)的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨;又像一個(gè)個(gè)士兵,同樣在守衛(wèi)著人民公園。廣場(chǎng)上常常有很多人在玩耍:大人們有的跳舞,有的在聊天;小孩們則在一旁玩游戲,溜冰。
再往里走一會(huì)兒,就會(huì)看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥(niǎo)屋,人們不僅可以在里面休息,觀鳥(niǎo),夏天天氣熱時(shí),還可以在里面乘涼。
繼續(xù)向里面走去,沿途會(huì)看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋,湖里的水草游魚,一切看起來(lái)都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食,平靜的湖面就會(huì)變得很熱鬧。魚兒們都競(jìng)相游到水面上來(lái)?yè)屖,那?chǎng)面,好不熱鬧。
再往里走,沿著一條彎路向上,就會(huì)看到這樣一派景象:很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水,右邊是一段階梯,中間有一潭大的池水,池水上有幾塊正方體石頭,構(gòu)成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的,卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭,當(dāng)成一座“高峰”,在上面攀緣。
美麗的人民公園是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn),我百去不厭。作文
【【實(shí)用】三年級(jí)下冊(cè)作文三篇】相關(guān)文章:
雪松三年級(jí)作文01-29
植物-三年級(jí)作文范文09-08
肺炎疫情三年級(jí)作文02-20
三年級(jí)人物題材作文08-22
三年級(jí)作文象棋比賽02-07
八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文(精選10篇)05-30
三年級(jí)描寫植物的作文10-04
三篇三年級(jí)作文植物09-20