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小學(xué)生三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-16 12:29:15 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生三年級(jí)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生三年級(jí)作文4篇

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

  今天,我特別高興!

  因?yàn)榘职炙土宋乙槐緯?shū)《甌淙》,親切地對(duì)我說(shuō):“這上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),“呀!”我興奮地叫了起來(lái),一陣風(fēng)似的跑到教室里,大聲喊道:“我的作文發(fā)表了!”班上的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)說(shuō):“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他們很想看看這本書(shū)。

  于是,我馬上打開(kāi)書(shū),翻到我的那篇作文《一次失敗的實(shí)驗(yàn)》。他們露出了羨慕的神情,王佳怡說(shuō):“班長(zhǎng)好厲害。”吳政遠(yuǎn)說(shuō):“你是怎么做到的?”朱信源無(wú)話可說(shuō)。

  放學(xué)后,我興奮地對(duì)吳宏展說(shuō):“你看,這上面有我的大名!”吳宏展說(shuō):“哪里?”我也給他看了,他說(shuō):“你真能干,我要向你學(xué)習(xí)!”

  以后,我要更加努力,更上一層樓。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)女駭,一個(gè)平平常常的女孩。如果一定要用什么來(lái)形容我,我想最恰當(dāng)?shù)哪^(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹這道菜的燒法吧。

  主菜:我

  烹具:家庭、學(xué)校、周?chē)h(huán)境

  佐料:父母、爺爺、姐姐、同學(xué)、老師

  調(diào)味劑:性格、愛(ài)好、人生觀、價(jià)值觀、感悟、挫折

  準(zhǔn)備:將周?chē)h(huán)境洗凈,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學(xué)切成末。把人生觀、價(jià)值觀、感悟攪拌在一起,備用。

  做法:把周?chē)h(huán)境打開(kāi),把學(xué)校放在火候上,倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油,待它冒出煙后,放入我、老師、同學(xué)炸。炸至半熟,很快地,他們會(huì)顯示出各自的特色:悠閑、威嚴(yán)與可愛(ài)。

  三分鐘后,加入調(diào)味劑中的性格:急躁和樂(lè)觀;愛(ài)好:美術(shù)、寫(xiě)作、彈古箏、跳舞。這時(shí)候嘗嘗味道,一定會(huì)很鮮,或許超過(guò)了一般人的接受能力。還得另加一味調(diào)味劑——挫折,緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價(jià)值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創(chuàng)造機(jī)遇;讀書(shū)是一種美妙的經(jīng)歷,比當(dāng)年愛(ài)麗絲漫游的奇境更令人驚嘆;明白以前的滿足只是一種虛榮,應(yīng)繼續(xù)努力。

  最后起鍋裝盤(pán),一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷,令人垂延欲滴。品嘗它,不甜不膩,不濃不淡,還有點(diǎn)辣,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀?傮w感覺(jué)像九制陳皮梅,細(xì)細(xì)品味,令人生津開(kāi)胃。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

  在我七歲,哥哥八歲時(shí)的那一年冬天,寒假的時(shí)候,我和哥哥在鄉(xiāng)下,有一天早晨醒來(lái)探頭一看,哇,下大雪啦!我趕緊叫醒哥哥,我們飛快的穿好了衣服和褲子,戴上圍巾和手套出發(fā)了。我們連牙都沒(méi)有來(lái)得及刷就出去堆雪人了。哥哥說(shuō):“我堆雪人的身子,你堆雪人的頭吧!比缓笪覀兏髂闷鹨欢蜒,搓成雪球,接下來(lái)我們把雪球放在雪上面滾,越滾越大,然后哥哥把他滾的雪球放在下面,讓我把雪球放在上面,結(jié)果我滾的雪球太大了,哥哥滾的卻沒(méi)有我的大,雪人剛堆起來(lái)就倒了。哥哥說(shuō):“那你來(lái)堆身子,我來(lái)堆頭吧!蔽覀冇珠_(kāi)始堆呀堆,我和哥哥都堆得很累了,我們決定休息一下,先去刷牙洗臉?墒堑任覀兯⑼暄老赐昴樤偃サ臅r(shí)候,雪已經(jīng)化了,哥哥很失望,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們明年再堆,明年堆不起來(lái),那就明年的明年再堆!惫,今年下雪的時(shí)候,我和哥哥一起堆了一個(gè)大雪人。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

  今年暑假,我到農(nóng)村去玩了幾天,體驗(yàn)了一下養(yǎng)蠶的滋味。

  我的奶奶家養(yǎng)了幾大筐蠶。每一只蠶都白胖胖的,笨拙的身子一拱一拱的,有趣極了。

  奶奶要去給可愛(ài)的蠶寶寶采桑葉了,我急忙也穿上鞋準(zhǔn)備一起去湊湊熱鬧。很快,我們到達(dá)了目的'地。哇,不看不知道,一看下一跳。這里的桑樹(shù)可多了,一棵棵,一片片,一叢叢,很有規(guī)律的生長(zhǎng)著?靵(lái)呀!月月,開(kāi)始‘干活’了。奶奶大聲叫著我。哦,來(lái)了。我迅速跑了過(guò)去。我卷起袖子,小心翼翼地抓著樹(shù)上的桑葉。這種葉子毛茸茸的,一片一片,綠茵茵的。

  唉呀!好疼。我大叫了一聲。原來(lái)我一不小心,被一根刺劃傷了。奶奶看見(jiàn)了,急忙帶著我趕回了家。一到家里,奶奶便找來(lái)一張創(chuàng)口貼,輕輕地幫我貼在了傷口上。再看看蠶寶寶,它們正爭(zhēng)先恐后地吃著我們剛才給它們采的桑葉呢!沙沙沙沙看著蠶寶寶們津津有味地品嘗著,我的傷口仿佛已經(jīng)痊愈了。

  不是我說(shuō),養(yǎng)蠶還真的很麻煩,先喂桑葉,在除臟物,然后等著蠶換衣服,接著捉亮蠶,最后還得把蠶放在稻草上,讓它自己織出一個(gè)個(gè)絲棉。

  就說(shuō)捉亮蠶吧!把一只只喂飽了的蠶寶寶拉出來(lái),對(duì)著陽(yáng)光一只只地仔細(xì)地看。如果發(fā)現(xiàn)這只蠶開(kāi)始發(fā)亮了,那就證明這只蠶已經(jīng)到了吐絲的時(shí)候,得讓它上樹(shù)了。相反,如果它還是青綠色的,那就放回原處,繼續(xù)喂桑葉。我才干了幾十分鐘,就失去了耐心,不想干了。再想想奶奶她們,得辛辛苦苦地把幾羅筐蠶都一一看完才能休息。那個(gè)累呀!不提了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,隨著奶奶的細(xì)心照顧,終于用一筐筐小蠶換回了一批批蠶裹。奶奶把這些白嫩嫩的蠶裹拿去賣(mài)了,甚至還換回了幾百元錢(qián)呢!

  俗話說(shuō)得好,春蠶到死絲方盡。是呀!一根根蠶寶寶們由生到死,除了向人們要了幾片桑葉外,又多了什么呢?再反過(guò)來(lái)想想看,蠶對(duì)人們的貢獻(xiàn)有多大:蠶吐出的絲可以做成絲棉,穿在身上暖和極了。人的生活中少不了絲棉。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶這種舍己為人、默默無(wú)聞的精神嗎?

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