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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-11 13:55:28 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的環(huán)保三年級(jí)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的環(huán)保三年級(jí)作文合集八篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  我是一條魚,住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育,我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)小魚們?cè)谒嫔蠒裉,練跳躍;陰天時(shí),我們?cè)谒锿嬗螒颍幌掠陼r(shí),我們聽著水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動(dòng)聽的歌曲,跳起一支支優(yōu)美舞蹈,快活極了。

  蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發(fā)芽;烏龜游過來,告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….

  忽然有一天,一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時(shí),我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂游。其中一條魚當(dāng)場(chǎng)被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區(qū)游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會(huì)議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水里?扇藗冞是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊(duì)伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接著一朵地枯萎……

  事到如今,我只能對(duì)人們說:不能再污染水源了,不然,我們會(huì)因?yàn)槲鬯赖。為了我們有一個(gè)燦爛的明天,有一個(gè)美麗的未來,請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設(shè)這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

  每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。

  其實(shí),也有很多人愛惜大地,愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過:一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹,然后將這些成才的樹木都獻(xiàn)給了國家,為國家效益,難道這位老人不會(huì)享福嗎?是因?yàn)樗麗巯н@篇土地,知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻(xiàn),身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀课覀冇惺裁蠢碛扇テ茐沫h(huán)境呢?

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對(duì)不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護(hù)我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車上,看到上來一位叔叔,嘴里吸著煙,上車時(shí),司機(jī)不允許他吸煙,他就把半支沒吸完的煙,隨手丟到車外,緊接著又向車外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車了。我看到這個(gè)情景,不禁對(duì)這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

  為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟悺C鎸?duì)這么多的問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?

  在中國,我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,面對(duì)這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國家的未來,我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn),讓河水清澈見底,讓草木枝葉茂盛,讓動(dòng)物自由自在地生活,這是多么令人向往的生活。

  但是,這只是夢(mèng)想,讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹木砍伐,排放污水,汽車尾氣,漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。

  聽媽媽說,城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹,白色的塑料袋漫天飛舞,所以人們說,城郊一片白茫茫。

  是啊,垃圾,我們生活中的附屬物,每天我們都在制造垃圾。不說其他家,我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾,一周產(chǎn)的少,一年呢?一年十二個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,四個(gè)星期四袋,一年就是四十八袋,那兩年就有九十六袋,我們的鄰居有十一戶,整樓每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢?這樣的帳不敢再算下去了,真是觸目驚心!

  如果政府沒有辦法處理這些垃圾,把垃圾放在家里五六天,將會(huì)是什么感覺呢?心里一定很煩躁,到處臭氣熏天,正在生活在垃圾堆里,還有心情干好其他事情么?

  我在生活中不是一個(gè)只知道扔,不管后果的人。每當(dāng)看見分類垃圾箱時(shí),我都依靠掌握的知識(shí),認(rèn)真的分類,再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候,我邊記錄,邊把垃圾隨后撿起來,放到它們應(yīng)該去的地方,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。

  大地是我們共同的`母親,我們非要同母親作斗爭嗎?如果非要作斗爭,那么就會(huì)兩敗俱傷。

  茂密的森林不見了,到處都是臭水溝,

  肥沃的土地不見了,到處都是沙塵暴。

  美麗的天空不見了,到處都是塑料袋。

  地球上的人類不見了,到處都是垃圾…

  想一想,多么可怕啊。我們和母親的斗爭難道還要再做下去嗎?我多不想讓這樣的悲劇上演。人們,愛護(hù)環(huán)境,從自身做起,好嗎?

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。

  下午2:10我們?cè)隗w育館門口集合,等人到齊了,我們便進(jìn)了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始,我們觀看了一個(gè)洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當(dāng)見到垃圾箱時(shí)再把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里,這對(duì)于每一個(gè)人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會(huì)也即將到來,要是讓外國人發(fā)現(xiàn)的話,不僅毀壞了洛陽的形象,也影響了中國的形象。

  突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個(gè)垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個(gè)垃圾箱,等走到那兒時(shí),我便把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱。這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰被老師看見,老師表揚(yáng)了我。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會(huì)變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)我們被堵在馬路上動(dòng)彈不得的時(shí)候,當(dāng)我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候,你是不是希望未來的汽車能夠完全不同呢?

  讓我們坐上時(shí)空隧道,來到未來的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車城。啊!這里的汽車是通過磁場(chǎng)懸浮在空中軌道上的,而空中軌道可以根據(jù)車流量很方便的增加,所以再也不會(huì)有堵車的問題。更為重要的是,未來的汽車用的燃料很特別——垃圾!各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾,生活垃圾,過期、變質(zhì)食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化,從中提取二氧化碳來驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),排放出新鮮的氧氣。沒燃料時(shí),人類就開車去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會(huì)發(fā)生“油荒”一樣,未來也會(huì)有“垃圾荒”,為了開動(dòng)車子,人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾,這個(gè)世界便會(huì)變得分外潔凈、美麗!那時(shí)的清潔工人可輕松啦!

  未來的汽車是不是很酷呢?還有更酷的呢,因?yàn)槲磥淼钠囀侨詣?dòng)駕駛的,所以小朋友再也不需要大人接送了,沒有駕照也可以“開”車上學(xué),感覺一定很爽哦!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

  今天真熱!我和媽媽以最快的速度回到家,打開空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng),陷入了沉思。

  我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種資源的浪費(fèi),雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭做環(huán)保好少年。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

  地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

  所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報(bào)紙,早就過時(shí)了!留著有什么用?還占地方。”爸爸說:“別看這舊報(bào)紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎?到處找報(bào)紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  受爸爸的影響,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥,我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來,邊擦邊對(duì)媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會(huì)廢物利用的嘛!你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對(duì),以后媽媽就按你說的做!

  可別小看這小小的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

  只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入進(jìn)來變成低碳一族:每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物盡量步行,帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……

  來吧!讓我們一起保護(hù)地球,呵護(hù)地球,從生活的每一點(diǎn)每一滴開始,加入“低碳生活”,過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!

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