關(guān)于三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙�(jí)獲獎(jiǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物不是淘氣的小狗，也不是可愛小貓……而是一只可愛的小烏龜，它的名字叫小金子。
小烏龜全身都是金黃色的，這就是我為什么要給它取名小金子的原因。它的殼很硬，上面有很多六邊形的圖案，殼的邊緣特別鋒利，不小心就會(huì)被它刮出血。它的殼下面藏著它的身體，它的四條腿還有它的頭和它的尾巴，都是從烏龜殼下面伸出來(lái)的。它的頭有我的拇指那么粗，當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子的時(shí)候，大約有3、4厘米那么長(zhǎng)。它的頭上有一對(duì)綠豆似的眼睛，嘴把是一個(gè)香蕉的形狀，特別可愛。它的腿可肥了，連龜殼都裝不下了，我摸它的左腿，右腿就脹出來(lái)了，我再摸摸右腿，左腿就脹出來(lái)啦。哈哈，真是好笑。
小金子很貪吃，尤其是肉。每次我喂它吃肉，它就興沖沖地跑到我手邊，伸過頭來(lái)，把肉叼走，躲到它的家里——沙發(fā)底下，津津有味地吃起來(lái)。它還很聰明呢，當(dāng)我們炒菜的時(shí)候，它就迅速跑到廚房，爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它，它就用爪子輕輕撓一下我們的腳，好像在說：“主人，給我一點(diǎn)好吃的吧，我餓了�！�
小金子不僅貪吃，而且貪玩。每天早上，它都悠閑地四處玩，一會(huì)躲到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，一會(huì)在地板上原地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)又爬到沙發(fā)底下自己玩。說它貪玩吧，又不全是，有時(shí)候它又很懶，會(huì)找一個(gè)舒適的角落成天睡大覺。就像今天，我放學(xué)早，回來(lái)想跟它玩一會(huì)，可是卻不見它的蹤影。
我的小烏龜全身都是金色的，像一塊金子一樣，所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子，希望我們家年年也都有金子，年年發(fā)財(cái)。
人們常說烏龜很長(zhǎng)壽，我希望我的小烏龜也能夠長(zhǎng)命百歲，能夠一直陪伴著我
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
就在一個(gè)月前，我讀完了《西游記》。
《西游記》講述了唐僧前往西天取經(jīng)，并收服了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬，經(jīng)歷了九九八十一難最終在西天大雷音寺取回真經(jīng)，修成正果的故事。
讀了《西游記》，我領(lǐng)悟了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)椴粫?huì)騎車被同學(xué)嘲笑了。我決定了，我要學(xué)騎自行車。
看見了嶄新的自行車，我興奮地跳上車，誰(shuí)知失去了平衡，摔了個(gè)狗啃泥。我的興奮立刻掃去了一半。我在家人的扶持下慢慢地向前騎，覺得騎車很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知家人一松手，我便掉了下來(lái)。我一賭氣，不騎了，把嶄新的自行車放在車庫(kù)里，落滿了灰塵。
讀了《西游記》后，我覺得，我才試了兩次，學(xué)不上很正常。同學(xué)們學(xué)自行車時(shí)都跌過很多跟頭呢！于是，我重新開始學(xué)自行車。
和上次一樣，才騎了兩步遠(yuǎn)，我就跌了下來(lái)。但我并沒有放棄，在媽媽的攙扶下，一步步往前騎。天氣很熱，很快我就汗如雨下了。但我不放棄。終于，功夫不負(fù)苦心人，不過十天，我便掌握了騎車的技巧。如今，我已經(jīng)能在車上做各種花式了。
《西游記》讓我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“的道理，它將映在我的腦海里，永生不忘。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
記得我小時(shí)候，媽媽在我生日的那天送我一只小白兔，小白兔剛買來(lái)的時(shí)候非常瘦弱，所以我?guī)退∶校簤褖�，是希望它能長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。現(xiàn)在我就告訴你它長(zhǎng)什么樣吧！——
小白兔很可愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，特別是它總把那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣，好像跟別的小白兔比，與眾不同似的。
小白兔它還很溫順，吃東西也從不挑肥揀瘦，很好飼養(yǎng)。平時(shí)最愛吃蔬菜，比方說：“胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等，它們都喜歡吃�！毙“淄贸云饢|西來(lái)，神情特別專注。
漸漸的，小白兔變得強(qiáng)壯起來(lái)，可能是我?guī)退〉拿忠鸬模灿锌赡苁浅詵|西吃的。我非常喜愛它！
可天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，我放學(xué)回家，正想去看看小白兔，可小白兔和籠子都不見了，我邊去問媽媽：“媽媽，小白兔怎么不見了？這到底怎么回事？”媽媽回答道：“小白兔脹死了。”我慢慢地回想起來(lái)“昨天晚上，我生怕小白兔餓著，所以放了較多的青菜，沒想到……卻釀成了大錯(cuò)。
我想：我以后一定要學(xué)會(huì)給動(dòng)物喂食的經(jīng)驗(yàn)。不能再犯同樣的錯(cuò)誤了！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間可以做別的事，我喜歡打球、聽歌、看書、畫畫……
我特別喜歡看書。從早上起床開始，梳頭時(shí)看，放學(xué)回家看，吃飯時(shí)看，就連睡覺前也要看一會(huì)兒書，爸媽都叫我“小書蟲”。這幾天，我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一個(gè)日本女孩快樂成長(zhǎng)的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳徹子。她是一個(gè)淘氣、可愛的小女孩，只可惜她剛上一年級(jí)就因淘氣被學(xué)校退學(xué)了。她媽媽把她送到了“巴學(xué)園”，“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)是個(gè)對(duì)孩子很寬容、很有愛心的人，他是用愛來(lái)教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣，常干出一些搞笑的事，可是校長(zhǎng)先生并沒有責(zé)怪她，而是在愛的教育中讓小豆豆健康成長(zhǎng)，在快樂的教學(xué)中讓小豆豆學(xué)習(xí)知識(shí)。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學(xué)園”里成長(zhǎng)得很好。長(zhǎng)大后，她成了世界上最有名的電視節(jié)目的主持人。
我喜歡這本書，因?yàn)闀械男《苟故莻�(gè)和我差不多大的孩子，她的故事仿佛也發(fā)生在我的身邊。我還看過《小米的四個(gè)家》、《幸福棒棒糖》、《永遠(yuǎn)都愛你》、《雷夢(mèng)拉八歲》。這些書都是寫和我差不多大孩子的故事，書里的人物就像我親密的朋友，每天都陪伴著我。
我喜歡看書，書中的故事帶給我快樂，書中的人物陪伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時(shí)候，總能學(xué)到在課堂從沒遇到過的詞語(yǔ)。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛科學(xué)》……
書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的知識(shí)。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個(gè)出口的呢！對(duì)了，我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物，只不過它大多時(shí)間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準(zhǔn)能贏！
我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6
小朋友，你們知道無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰(shuí)培養(yǎng)出來(lái)的嗎？是老師，是無(wú)數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們！
老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè)，看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語(yǔ)都會(huì)感到老師對(duì)我們無(wú)限的愛。
老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹，從我們進(jìn)入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一次次鼓勵(lì)，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長(zhǎng)！我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師！
老師像什么？老師像知識(shí)傳播的使者，把所有的知識(shí)都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)，老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法，讓我們也成了能寫會(huì)算的小能人，老師謝謝您給了我們打開知識(shí)之門的金鑰匙！
敬愛的老師啊！謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，我們?cè)谶@種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
十點(diǎn)二十就到了河口，我們快速來(lái)到餐廳，可惜還沒開門，服務(wù)員說等十分鐘才能開門。我已經(jīng)聞到香味。等了一會(huì)兒，門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜，有爽口的可樂，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說邊笑，這里簡(jiǎn)直就是小孩子的天堂�。�
下午我們逛完商場(chǎng)就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了，美味的自助餐！我下次一定還要再來(lái)玩紙來(lái)吃。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8
業(yè)余時(shí)間比較豐富，跳舞是我的最愛，尤其是拉丁舞。
本次浙江少兒拉丁舞大賽及萬(wàn)人賽剛好在臺(tái)州玉環(huán)縣體育館舉行。經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的旅程，我們終于到達(dá)玉環(huán)。乍一看已經(jīng)中午12點(diǎn)了，還有一個(gè)小時(shí)比賽就要開始了。匆匆忙忙，我們胡亂吃了點(diǎn)東西，趕緊打扮換衣服。當(dāng)我們趕到體育場(chǎng)時(shí)，演講者已經(jīng)通知運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入體育場(chǎng)。我是44組的，看到前面的選手都那么精彩，那么精彩，感覺壓力很大。我在心里發(fā)誓：我一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，把最好的一面展現(xiàn)給大家。輪到我上場(chǎng)了，我用poss向裁判深深鞠躬。音樂一開始，我就跟著節(jié)奏跳。當(dāng)時(shí)我甚至沒有想到自己還在發(fā)高燒，而是一門心思想著一定要跳好。最后我媽對(duì)我豎起大拇指打了一架。我媽對(duì)我說：“結(jié)果不重要，只要你盡力了，就是最好的�！�
雖然我獲得了第六名，但我知道我還有很多不足，我會(huì)更加努力，在未來(lái)取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇9
我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級(jí)時(shí)我們要召開主題中隊(duì)會(huì)，我是負(fù)責(zé)放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo)，怎么切換圖片，怎么播放音樂，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開得特別棒！還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水，親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天，劉老師都會(huì)用她溫暖的手在黑板上寫很多板書，教會(huì)我們?cè)趺磳懽�，怎么算�?shù)；為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開心快樂！
老師用她的手，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來(lái)成長(zhǎng)的道路！
老師，我愛您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇10
每個(gè)人得獎(jiǎng)的時(shí)候總是很開心，我也不例外。
記得那是前年三月的一天。上課的時(shí)候，校長(zhǎng)要站在講臺(tái)上宣布《全國(guó)小學(xué)生春蕾杯征文競(jìng)賽》的獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｎ液芘d奮，因?yàn)槲乙矃⒓恿吮荣悺?/p>
一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)都沒聽到我的名字。我有點(diǎn)失望。我不禁在想：我寫的很好，為什么沒有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)？我心里一緊，大氣不敢出，生怕聽不清自己的名字。
“三等獎(jiǎng)的獲得者是丁……”太棒了！我心里暗暗說。懸在心頭的一塊大石頭終于落地了。我飛快地跑到講臺(tái)上，驕傲地站在上面，全校都給了我羨慕的目光。我感到臉上一陣驕傲。當(dāng)我收到證書時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。然后，我聽到觀眾一陣掌聲。
雖然我沒有獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，但是我用自己的努力獲得了三等獎(jiǎng)。我也很開心。
那種熱烈的掌聲時(shí)常在我耳邊響起，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，進(jìn)步！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇11
我家的門上貼著一張“十佳”證書。每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
上學(xué)期四年級(jí)第一天早上，上課鈴響了，老師沒來(lái)，教室里有幾千只老鼠，沸騰得我不知道用什么詞。過了一會(huì)兒，田老師突然出現(xiàn)了，手里拿著幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。突然，教室里像老鼠一樣安靜，當(dāng)它看到一只貓的時(shí)候。老師看到教室里一片寂靜，就說：“今天我們發(fā)了上學(xué)期期末考試進(jìn)前十的證書�！蓖蝗唬瑢W(xué)生們又活過來(lái)了，大家說著說著。我也很興奮，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期考得很好。老師開始念前十名的名字，但是我的名字總是不見了，讓我很恐慌。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，我的名字突然從老師嘴里冒出來(lái)。聽到這里，我高興得上躥下跳。放學(xué)回家后，我給媽媽看了證明。我媽笑著夸我！
從這次事件中，我學(xué)到了一個(gè)道理，只要你努力，就會(huì)有意想不到的收獲。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇12
今天下午第一節(jié)課后我就去上社團(tuán)活動(dòng)課。
到了活動(dòng)地點(diǎn)我們便開始練起跳繩來(lái)，我們一直練，練到快下課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，停下來(lái)老師講一件事情，”老師說“我們這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，在結(jié)束前，要評(píng)出5名同學(xué)在本學(xué)期中表現(xiàn)突出，認(rèn)真，努力，跳的最好的學(xué)生”。當(dāng)時(shí)我就想肯定沒有我，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才參加的，羅老師說：“按班級(jí)順序評(píng)�！币话嘞仍u(píng)，一班是崔金，二班是李伊凡，緊接著三班同學(xué)說：“我們班選劉家明”，我們四班異口同聲地說：“我們班選宋同學(xué)”。老師說：“同學(xué)們?cè)u(píng)的很好，可是還有一個(gè)沒有評(píng)”。我想就算還有一個(gè)名額也不可能是我，可是正當(dāng)我這么想的時(shí)候，羅老師說第五個(gè)她評(píng)，同學(xué)們都在猜測(cè)羅老師會(huì)評(píng)哪位同學(xué)呢？羅老師說出第五個(gè)人的名字的時(shí)候，我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)名字就是我！我做夢(mèng)也沒想到那個(gè)名額竟然是我，羅老師說：“同學(xué)們何佳旺學(xué)跳繩很用功，也很用心，雖然參加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同學(xué)評(píng)為本學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)員”。同學(xué)們說：“同意”。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。
我終于明白“功夫不負(fù)有心人”這句話。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇13
晚上，小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘，哎呀，10點(diǎn)多了！時(shí)間都去哪兒了？作業(yè)還有一大堆，這可怎么辦呀？
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看著你，想知道今天你都干了些什么嗎？”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn)，時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。
小明開始寫作業(yè)了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會(huì)兒，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，又開始折紙飛機(jī)玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會(huì)兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加著加著，他突發(fā)奇想：鋼筆里面是什么樣子？于是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……
看到這里小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時(shí)間回去吧，我還有好多作業(yè)沒寫呢�！�
小鬧鐘說：“這可不行。時(shí)間像水，永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。”
小明急得哭了起來(lái)。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！
看看鬧鐘，晚上8點(diǎn)半，小明趕緊埋頭寫作業(yè)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇14
我家有一只活潑可愛的小動(dòng)物，它是我生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍，形影不離，活脫脫是一對(duì)好朋友，我給它起了個(gè)可愛的名字——熊熊，因?yàn)樗行芤话闩粥洁降纳眢w，憨厚可愛。
熊熊長(zhǎng)得小巧玲瓏：它有一雙黑亮亮的眼睛，顯得非常機(jī)靈，眼睛下面是一只嗅覺靈敏的鼻子，再下面是一個(gè)白白的嘴巴，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它長(zhǎng)著一身雪白的毛，摸起來(lái)很舒服。熊熊睡覺的時(shí)候很安靜，這時(shí)候，無(wú)論你拿什么來(lái)誘惑它，它都一動(dòng)不動(dòng)，不理人；一旦它睡飽了，就東奔西跑，竄上竄下，似乎有用不完的精力。
熊熊現(xiàn)在已經(jīng)成了我們家中的一員了。凡有生客入內(nèi)，它就會(huì)在一旁狂吠；見到熟人，它就搖著尾巴，出來(lái)迎接。它最喜歡吃肉，一見到肉骨頭就眉開眼笑。它總是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺得最逗的莫過于它吃骨頭的樣子了。有一次，我們正在吃飯，它興沖沖地跑過來(lái)，我故意把骨頭舉得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它終于把骨頭搶去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起來(lái)。
看到這里，大家應(yīng)該猜到熊熊是哪種動(dòng)物了吧！沒錯(cuò)，它就是一條狗，它就是我最喜歡的小動(dòng)物，我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇15
今天媽媽下班后，一進(jìn)門就高興地對(duì)我說：“寶貝，你參加的‘新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦！是二等獎(jiǎng)哦！”“真的？”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
幾天前，老師帶著我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，那里早已坐滿了小選手、評(píng)委和觀眾們，我坐在10號(hào)位置上，等著我上臺(tái)那一刻的到來(lái)。只聽主持人說道：“接下來(lái)請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)，她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞臺(tái)，向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個(gè)音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾，此時(shí)此刻，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)仿佛只有我一個(gè)人，沒有一絲慌張，直到彈完了最后一個(gè)音，我聽到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺(tái)。
當(dāng)初報(bào)名時(shí)，只是想去練個(gè)膽的，沒想到還能得獎(jiǎng)。我接過媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀，心里有說不出的欣喜，我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說“真是高大上啊！”想想剛放假那幾天，每天練琴的情景，不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏，枯燥無(wú)味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易�。 �
獲獎(jiǎng)的感覺真好�。∷屛医�(jīng)歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇16
一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心，運(yùn)動(dòng)會(huì)使全校師生匯聚一堂，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更占重要。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開啟了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們當(dāng)然也是關(guān)注的焦點(diǎn)。同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂著自信的頭，帶著必勝的信念走進(jìn)賽場(chǎng)。
比賽開始了，我報(bào)的是滾雪球項(xiàng)目，一開始，我非常緊張。因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)把腿磕破了，我擔(dān)心受傷的腿不給力，會(huì)拖大家的后腿�？墒俏胰匀粓�(jiān)持邁開大步，拼命的和組員們配合著跑起來(lái)。即時(shí)這樣的努力，仍然沒有得獎(jiǎng)。但是我們不傷心，下次爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！
我們?nèi)ひ话嗟耐瑢W(xué)們都拼命地奔跑著，沖刺著。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們班滾輪胎項(xiàng)目榮獲團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。同學(xué)們露出一張張可愛燦爛的笑容。各個(gè)比賽項(xiàng)目的積極拼搏，勇往直前的精神贏得了最后團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
在此運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班排名第一。我們班同學(xué)們非常開心，因?yàn)橥ㄟ^這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)才華的價(jià)值。離開集體，就像小水珠離開大海，團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這是每位運(yùn)動(dòng)員用頑強(qiáng)的毅力換來(lái)的，我也一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種奮力拼搏的精神永到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為理想而奮斗拼搏，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們更加出色，更加光彩。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇17
今天早上，我剛進(jìn)教室，就聽見老師興高采烈的說：“在這次‘雙龍杯’美術(shù)大賽中，我班有一人獲得了特等獎(jiǎng)。想知道是誰(shuí)嗎？”聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒�？墒抢蠋熎臀易鲗�(duì)，要倒念名單。“劉大鉻優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬一冰三等獎(jiǎng)......”終于念到我的名字啦“王佩然......特等獎(jiǎng)！”同學(xué)們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳著，整個(gè)上午都沉浸在無(wú)比快樂之中。
放學(xué)了，我走在回家的路上，你聽！小鳥在為我唱贊歌；小河在為我鼓掌。你看！落葉在為我舞蹈。此時(shí)，我不由得想起我為了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時(shí)，在家里反復(fù)畫圖，才換來(lái)這優(yōu)異的成績(jī)。想到這里，我仿佛站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。手捧鮮紅的證書，胸前戴著紅花。全校師生都用羨慕的目光看著我。我太高興了，按捺不住內(nèi)心的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出媽媽知道喜訊之后的表情。
回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)夸我一番，誰(shuí)知道媽媽卻只身微微一笑�！昂撸∫稽c(diǎn)也不理解人！”我心想。媽媽嚴(yán)肅的說：“孩子，你雖然獲得了特等獎(jiǎng)，也不能忘記‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句名言呀！”“嗯，我要好好學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！”我也一本正經(jīng)地說。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇18
今天下午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
喲，這么多班級(jí)都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(zhǎng)趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊(duì)，高高興興坐在校園里，等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開始。
終于到了這一刻，王校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)開始，鳴炮奏樂。辟哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過年一樣興奮！
頒獎(jiǎng)大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員名單。只聽到柳主任說：“三三班優(yōu)秀隊(duì)員：秦銘霞、黃瑩……”�。课殷@訝的在心里喊到：我的天哪，以前發(fā)什么東西都沒輪到我，今天校長(zhǎng)是怎么了，不會(huì)念錯(cuò)了吧？袁彤說：“是真的。”
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開了，沒想到我也有這一天？我感覺我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的名字的時(shí)候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細(xì)聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……�。∥业牡谝粡埅�(jiǎng)狀，你讓我好興奮那！
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里，見到媽媽，立馬把漂亮的獎(jiǎng)狀展開，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說：“寶貝獲獎(jiǎng)了！這張小小的獎(jiǎng)狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興。”說著，媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對(duì)自己說：“這學(xué)期，繼續(xù)努力，一定保持這份榮譽(yù)！”
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇19
哈！我的作文獲獎(jiǎng)了，我心里像吃了蜜一樣甜，回憶又把我?guī)Щ亓双@獎(jiǎng)前……
這天，聽老師說學(xué)校要舉辦一次全國(guó)作文大賽。要知道寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的作文多次得到教師的`好評(píng)，于是我決定碰一碰運(yùn)氣！
放學(xué)后，我飛快的寫完了學(xué)校的作業(yè)，馬上拿出稿紙和筆，卻為題目而發(fā)起愁來(lái)，我絞盡腦汁的想著，突然眼前一亮，我看到了家里的烏龜，它正仰著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，向窗外看著，忽然由于沒站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天……成，就寫它了！不知過了多久，我終于寫完了，可是因?yàn)槊看巫魑亩紩?huì)有媽媽幫我修改，可今天媽媽偏巧不在家，所以對(duì)于能不能獲獎(jiǎng)，心里并沒有多少把握。
第二天，我把稿子交給老師。時(shí)間一天一天的過去了，投出去的稿子像沉入了大海一樣一點(diǎn)消息也沒有，滿懷期待的我，便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。
突然有一天，老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進(jìn)了教室，她高興的對(duì)同學(xué)們說：“上次的作文比賽我班同學(xué)獲獎(jiǎng)了！”失落的心突然好緊張，真的既盼望又害怕，盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)里面有我的名字，害怕自己寫得不好沒有獲獎(jiǎng)。正當(dāng)我緊張的胡思亂想的時(shí)候，只聽老師叫到：“李敏軒！李敏軒！”同桌推推我說：“叫你呢，獲獎(jiǎng)了！傻了吧你！”老師微笑的走到我面前把獎(jiǎng)狀放到我手里，我還像做了夢(mèng)一樣的不敢相信呢！
從獲獎(jiǎng)到回家，我一直拿著獎(jiǎng)狀，心里別提多美了，就連晚上睡覺時(shí)，我也在笑。爸爸說我有病，哼！我才不在乎呢，因?yàn)槲腋吲d、高興、我實(shí)在太高興了！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇20
近幾天學(xué)校要舉行作文大賽，作文的主題就是“我的校園”，這對(duì)于我這個(gè)愛寫作文的人來(lái)說無(wú)疑是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于校園，我有很多地方可以去描述，她的建筑，她的綠化，她那里的莘莘學(xué)子，為了更好的描寫校園，吃過晚飯后，我又再次來(lái)到了這個(gè)十分熟悉的地方。
步入學(xué)校的林蔭小道，兩旁的路燈散發(fā)著淡淡的黃光，好似給校園披上了一層神秘的面紗，我很少傍晚到校園里，或許這是我第一次在夜色下這么近距離的觀察我的母校。
校園里的傍晚是寂靜的，沒有了白天的嘈雜，也沒有人來(lái)人往，有的只是一片片燈光，一聲聲蟲鳴，此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到了她另一方面的美，一直以為學(xué)校永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的地方，可誰(shuí)知她還有“淑女”的一面。
有了一次夜逛校園，我很快就確定了自己的題目《靜靜的校園》。很快我的作文就被告知獲得了一等獎(jiǎng)，我聽了竟然十分的淡然，因?yàn)槲艺J(rèn)為她就應(yīng)該值得這樣。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇21
今天下午，我們正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，只見凌老師怒氣沖沖的搬著一疊日記本。到了講臺(tái)上，她“砰”的一聲把日記本全部砸在了講臺(tái)上。
我看到凌老師這副模樣，嚇得心驚膽戰(zhàn)、瑟瑟發(fā)抖，我小聲的對(duì)同桌說：“老師這么生氣，我們肯定死定了！”同桌聽了以后，也嚇得閉上眼睛，輕聲說道：“老師今天肯定要打人了！”果然，老師叫全班的人都站起來(lái)，念到名字的坐下。一些沒被念到名字的被打了一下手。接著，凌老師說：“知識(shí)就是最大的財(cái)富，以下這幾位同學(xué)經(jīng)過一年的努力，碩果累累，前四名的有……”在老師停頓的時(shí)候，我想：第一名肯定是洪澤鋒，要不就是李芷曄，或者是免檢產(chǎn)品——鄭煒珊，肯定不會(huì)是我。
老師念出了那個(gè)同學(xué)的名字，徐悅，什么！這第一名居然是我！太意外了。老師還說第一名可以獲得100塊錢。當(dāng)我拿著沉甸甸的100塊硬幣，心里真是美�。〔粌H感慨到真是一分耕耘，一分收獲呀！我還要繼續(xù)努力！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇22
爸爸獲獎(jiǎng)了我的爸爸聰明極了，做事又快又好，還很有耐心。他還是個(gè)業(yè)務(wù)能手呢！就說上次吧!單位派爸爸去參加知識(shí)競(jìng)賽，他整天抱著一本書咿咿呀呀地讀，我對(duì)爸爸說：“爸爸，馬馬虎虎吧，明天再讀�！倍职终f：“不行，既然去參加，就要好好去比�！比u了搖頭，走開了。
九天后，爸爸對(duì)我說：“我獲一等獎(jiǎng)啦！”“什么？”我不敢相信自己的耳朵，我真看不出爸爸有這么大的潛力�！拔艺f的是真的！”爸爸帶我上了車，打開后備箱，里面有幾本書，有四大名著，詞典……上面還貼著小紙條，上面印著：一等獎(jiǎng)。隨后，爸爸還給我看了榮譽(yù)證書，上面寫著：林志濱同志，榮獲一等獎(jiǎng)。
看了這些，我歡呼道：“爸爸獲獎(jiǎng)了�！币院�，我也要做個(gè)像爸爸這樣的人，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇23
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽比賽場(chǎng)面激動(dòng)人心，但也讓人無(wú)比緊張，讓我們一起來(lái)看看吧。
輪到我們出場(chǎng)了，因?yàn)閾?dān)心自己跳不好，我的心里像有一千只小兔子一樣砰砰直跳。我邊向記數(shù)的老師報(bào)上名字心里邊想著媽媽叮囑過我前三十秒別緊張，穩(wěn)穩(wěn)地輕松跳，最后的十秒鐘一定要堅(jiān)持。
哨聲一響，我便輕松地跳了起來(lái)，雙手握緊跳繩的兩端，被我快速甩動(dòng)起來(lái)的繩子就像一只跳舞的小精靈，我聽到了風(fēng)姑娘的“呼呼”聲，我猜，她一定是來(lái)給我加油的吧！再看我身邊的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，卯足了勁兒要爭(zhēng)第一呢！候場(chǎng)區(qū)的加油聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。這時(shí)，我不小心被繩子絆了一下，“哎呀”我怎么這么倒霉呀，我趕緊繼續(xù)跳，心里使勁給自己加油！
轉(zhuǎn)眼又是周一升旗的日子，那國(guó)旗高高飄揚(yáng)，同學(xué)們齊刷刷地朝著國(guó)旗行注目禮的時(shí)刻便是我最喜愛的景象。我最期待的頒獎(jiǎng)禮也是今天喲！當(dāng)我的名字被王老師念到的時(shí)候，我頓時(shí)留下了一滴激動(dòng)的眼淚，因?yàn)榍皟赡晡叶紱]有得過獎(jiǎng)，今天我的心情可以用心花怒放來(lái)形容了，小小的成就感一時(shí)涌上心頭。
今年這一場(chǎng)跳繩比賽給了我很大的激勵(lì)，不僅獲得獎(jiǎng)品還鍛煉了身體，我會(huì)繼續(xù)努力的。來(lái)年再戰(zhàn)！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇24
我家養(yǎng)了三條淘氣得小魚。那是我過生日時(shí)媽媽送給我得生日禮物。
一條長(zhǎng)得胖胖得叫做肥肥，一身白色外衣得叫聰聰，一條有美麗花紋得叫做美美。肥肥得肚子胖胖乎乎得，像個(gè)園皮球。聰聰頭上一對(duì)眼睛鼓鼓得，就像兩只大燈泡，看起來(lái)炯炯有神。一張O字型得嘴巴總是歡快得吐著泡泡。美美得背上鑲嵌著橙色，白色和金黃色得鱗片，游起來(lái)閃閃發(fā)光，就像穿了一件金光閃閃得珠光寶衣。它們胸前得那兩片魚鰭，就像兩只船槳，幫助它們劃水，使他們游起來(lái)一搖一擺得，可愛極了！不過最漂亮得，還要數(shù)它們得尾巴。由三個(gè)色彩斑斕得花瓣組成得，像一條款式新穎得公主裙，尤其是游動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一朵盛開得菊花。
肥肥，聰聰和美美與我是好朋友。每當(dāng)我去給它們喂食，它們就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快得游到水面上來(lái)，瞪著大眼睛，張著O型嘴，一邊吃一邊和我打招呼。這些小家伙可能吃了，從來(lái)也不說飽。所以請(qǐng)你注意如果你不停地喂它，它可會(huì)吃得脹破肚皮得。因此，我每次都只能喂它們一點(diǎn)點(diǎn)。
瞧！我家得小魚多么可愛啊！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇25
數(shù)字征文比賽結(jié)束了，我在班級(jí)里聽著廣播中美妙的音樂，享受極了。這時(shí)教室的門被推開了，老師笑盈盈的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說：“比賽結(jié)果出來(lái)了，下面我來(lái)公布�！�
聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到，同學(xué)們紛紛放下手里的工作，豎起耳朵，仔細(xì)聆聽。我的心中好像有一只小鹿在“砰砰”亂撞�？諝夥路鹉塘耍业氖种兄辟I冷汗。
老師清了清嗓子拉長(zhǎng)了音：“第三名：黃韻想�！笔裁矗课以谡Z(yǔ)文各個(gè)方面都比她強(qiáng)，她竟然得了第三名，那么我一定可以獲獎(jiǎng)了，我抬了抬頭，高興極了。
“第二名：張涵�！甭牭竭@個(gè)名字，我徹底絕望了，張涵號(hào)稱我們班的小作家，我怎么可能比的過呢？我的心一下子墜入谷底，我像泄了氣的皮球沮喪的低下頭。
“第一名”老師頓了頓，環(huán)顧一下四周，馬潤(rùn)一“我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我驚呆了，感動(dòng)，高興一起涌上心頭，淚水不顧一切的沖了出來(lái)。
下課鈴響了，我像只歡快的小鳥跑出了教室，外面藍(lán)天擁抱著白云，綠樹交映著紅花，小鳥在前方唱著祝賀的歌，整個(gè)校園就像一副美麗的畫卷。獲獎(jiǎng)的感覺真好。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇26
那天，我特別開心!因?yàn)槲乙コ刂蓦娨暸_(tái)參加“2016中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽”舞蹈表演活動(dòng)。
一大早，我們匆匆吃過早點(diǎn)，激動(dòng)不已的我和滿面笑容的媽媽騎著電瓶車就向廣電中心出發(fā)。來(lái)到比賽場(chǎng)地，進(jìn)門一看，“哇”！觀眾臺(tái)上已經(jīng)坐滿了人！真是莫道君行早，更有早行人！
我們等呀等呀，終于輪到我表演啦！我懷著一顆激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)。隨著動(dòng)聽的音樂聲，我像五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，把最美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委和觀眾檢閱。我的舞步剛剛停下來(lái)，臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲！
時(shí)間過得真快！活動(dòng)接近尾聲了，比賽成績(jī)也出來(lái)了！我喜獲第二名！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧第二名的獎(jiǎng)牌和鮮艷奪目的鮮花，望著“2016中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽”頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，只見上面寫著“潘靜淑：你表演的‘嘚啵嘚啵嘚’在2016中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，特頒此證，以資鼓勵(lì)�！甭淇顑蓚�(gè)鮮紅的大公章分別蓋在“中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)”和“中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞池州邀請(qǐng)賽組委會(huì)”上。望著這來(lái)之不易的榮譽(yù)，我不覺感慨頗多，思緒萬(wàn)千！耳畔不覺又響起老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)來(lái)：“小靜淑啊，你一定要刻苦學(xué)習(xí)！辛勤的汗水，總會(huì)贏來(lái)豐碩的回報(bào)……”
是啊，在往后漫長(zhǎng)而艱苦的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了該怎樣去做！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇27
從前，我不懂事，媽媽罵我，我總和她頂嘴，氣的媽媽不理我。
就拿上一次的事來(lái)說。星期天，我們留的作業(yè)很少，所以在樓下和其他小朋友玩了一會(huì)，但是那天我要上課我卻把這事給忘了。媽媽一直在家等我�！霸趺催�沒回來(lái)呢？”媽媽很著急，所以就想去找我。恰好，我那時(shí)準(zhǔn)備回家，在樓梯旁碰見了媽媽，他很生氣的對(duì)我說：“你怎么在樓下玩呢？”你知不知道你今天還要上課呢？”我突然想起來(lái)，我不但沒有對(duì)媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，還和她頂嘴：“我不知道呀！為什么每次都要我去英語(yǔ)班，別人家的孩子就可以在下面玩，而我就要在這里辛辛苦苦地學(xué)習(xí)�！薄皨寢屖菫槟愫冒�！”媽媽對(duì)我說。只會(huì)說你對(duì)我好，天天就知道這一句!煩死了!”我很厭煩媽媽說。媽媽聽了很生氣，拿起棍子朝我走來(lái)，我仍然不服氣，就裝出一副很不耐煩的樣子。這時(shí)，她更加生氣了，使勁打了我兩下。于是我大哭著跑回了房間，恨恨地把門鎖上。
過了一會(huì)兒，媽媽走到門邊，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說：“孩子，媽媽不是想打你，你想，哪位媽媽不想自己的孩子成才呢？媽媽其實(shí)不想打你，打你只會(huì)使我更加心痛�！甭犃藛釠]得這番話，我打開門，投入媽媽的懷中。
通過這件事，我明白了母愛的滋味是甘甜的，是青香的，是香濃的，母愛無(wú)處不在。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇28
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學(xué)，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái)，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就能，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，像交了一位益友”。
書——快樂之源。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇29
星期五晚上，像以往一樣，6點(diǎn)15分我準(zhǔn)時(shí)下樓吃飯。我剛打開門，媽媽一下把我抱起，高興極了，我心想：咦，媽媽今天怎么這么高興呢？難道是發(fā)工資了？難道……沒等我多想，媽媽就興奮地說：“美旨，你的書法、繪畫作品在臺(tái)州市里獲獎(jiǎng)了”！“什么？我獲獎(jiǎng)了！”我擠出媽媽熱情的擁抱，高興得一蹦三盡高，一時(shí)抑制不住心中的激動(dòng)，心想：沒想到我苦練多年的書法和繪畫終于得到了回報(bào)�！讹w天夢(mèng)》中的細(xì)碎零件，都是費(fèi)勁心思一點(diǎn)一點(diǎn)勾畫出來(lái)的，《黃庭堅(jiān)詩(shī)一首》中每一個(gè)字都是一筆一劃反復(fù)臨摹，認(rèn)真積累的。
對(duì)于我來(lái)說，這個(gè)獎(jiǎng)是一種鼓勵(lì)，也讓我更加堅(jiān)定的想要堅(jiān)持下去的動(dòng)力。想到這兒，我很感謝我的母親，是她讓我有了充足的勇氣去挑戰(zhàn)自我，去寫，去畫；還有教我書法的楊老師和我的繪畫老師，是他們幫助我去更好的完成這次的作品，她們?cè)谖疑砩�，花費(fèi)了不少心血，耐心地指導(dǎo)我；最后，還要感謝我的班主任包老師，是她給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)以及對(duì)我的認(rèn)可，讓我去“創(chuàng)造”，是她鼓勵(lì)我不要懈氣、努力向前……
雖然這次我獲獎(jiǎng)了，可我覺的幫助我去完成這次作品的老師更值得獲取這份榮譽(yù)，她們才是真正能獲得這份榮譽(yù)的人！
今后，我也將不斷地努力，爭(zhēng)取完成更多更好的作品。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇30
學(xué)校舉行元宵燈會(huì)，老師叫我們每人做一個(gè)燈籠�？晌覍�(duì)手工一竅不通，于是媽媽便帶著我去一個(gè)阿公家，阿公給我做了一個(gè)十分漂亮的燈籠。提到學(xué)校，老師一眼就看中了。
過了一周后，晨會(huì)上老師宣布了比賽結(jié)果，我居然得了二等獎(jiǎng)，這可是我平生第一次得二等獎(jiǎng)呀！我高興極了，差點(diǎn)沒一蹦三尺高。老師叫獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我站在臺(tái)上，雙手接過獎(jiǎng)狀，老師又叫我們向同學(xué)們敬隊(duì)禮。站在臺(tái)上，全校這么多雙眼睛看著你，那多尷尬呀！
我羞愧地向同學(xué)們敬了個(gè)隊(duì)禮，馬上跑下臺(tái)了。我們班的同學(xué)們都羨慕死我了，紛紛向我投來(lái)羨慕的目光，還跟我握手表示祝賀�，F(xiàn)在想想都覺得可笑，還握手呢！在隊(duì)伍里，我手里緊緊地拽著獎(jiǎng)狀，心里樂開了花，心想：“哈哈�。∵@次可以好好敲老媽一筆了！”回到班級(jí)，同學(xué)們?nèi)珖�，七嘴八舌地說：請(qǐng)客嘛！你怎么做的，傳授幾招嘛！你太厲害了什么的。聽了這一番話，我得意極了，嘻嘻得獎(jiǎng)的感覺還真好！放學(xué)后，我馬上就溜之大吉了，免得同學(xué)們真地叫我請(qǐng)客。
一回家，我就把獎(jiǎng)狀給老媽，希望他能給予獎(jiǎng)勵(lì)�？烧l(shuí)知老媽不但不給我獎(jiǎng)勵(lì)還教育我說：“這個(gè)獎(jiǎng)根本不是你自己爭(zhēng)取、努力得來(lái)的，明明是阿公給你做的，這獎(jiǎng)是假的！”哦，對(duì)哦，這個(gè)燈籠不是我自己做的。我光顧著高興全忘了。看來(lái)敲老媽一筆的計(jì)劃全泡湯了，我失落極了！這次得獎(jiǎng)，老媽不僅沒獎(jiǎng)勵(lì)我還數(shù)落了我一番，真是太失落了！
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