【熱門】三年級牡丹作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級牡丹作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級牡丹作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只調(diào)皮可愛的小鸚鵡，一公一母，分別叫“金箍棒”和“蝴蝶結(jié)”。那是爸爸送給我的禮物，他說它們是牡丹鸚鵡，也叫情侶鸚鵡。它們有著一身碧綠的外衣，一件翠綠色的背心，一頂橘紅色的遮陽帽，一張涂著口紅的小嘴巴，和一對像巧克力豆似的小眼睛。
它們動作敏捷，喜歡攀爬在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，生怕會摔下來。兩只小鸚鵡可要好啦！一秒鐘也不愿意分開來，總是在一起的。有時它們會一起站在單杠上，有時喜歡腦袋碰腦袋的一起分享金黃色的小米，有時還會并排站在吊環(huán)上欣賞窗外的風(fēng)景。當(dāng)我播放動聽的音樂或唱起歌時，它倆就會跳起“男女交誼舞”，在籠子里飛上飛下的，高興得一刻不停地叫著……
平時，我輕易不去驚擾它們。每當(dāng)媽媽清洗鳥籠時，我就會在爸爸的幫助下，小心地摸一摸它們尾巴上的羽毛。這時，它們就會把羽毛抖一抖，然后扭轉(zhuǎn)頭朝我看了又看。我想它們應(yīng)該是熟悉我的吧。當(dāng)我隔著籠子摸摸它們的小爪子時，它們一點兒都不害怕，反而還會把小爪子再往外伸一伸，好像在對我說：“你看，我的鞋子漂亮嗎？”
我真喜歡爸爸送我的這份禮物！這對牡丹鸚鵡成了我的新伙伴。我盼望著它倆多吃多睡，快點兒長大，給我們家增添更多的快樂！
三年級牡丹作文 篇2
今天是個陽光明媚的日子，我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園的大門，看到所有的牡丹都開了，我禁不住欣喜地雀躍。爭奇斗艷的花朵讓我眼花繚亂。��！好一片花的世界，好像五顏六色的云朵，有紅色的，有粉色的，有黃色的……真是美不勝收！它們在陽光的照耀下競相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫，描繪這幅畫的畫家真是了不起呀！忽然，我覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來，我就迎風(fēng)舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。小鳥飛過來給我唱它剛學(xué)會的歌，小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢。后來爸爸喊了我，我才知道原來我不是牡丹花。
牡丹花�。∧阏娌焕⑹恰盎ㄖ兄酢�，我非常喜歡你！
三年級牡丹作文 篇3
春天的'花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻是令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈現(xiàn)紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常的大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時候，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。
看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。
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