【實用】烏龜的三年級作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的烏龜的三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏龜的三年級作文 篇1
我有一只又萌又聽話的小烏龜,名字叫糖豆,它是巴西紅耳龜。它有深綠色的龜殼,頭部兩側有紅色的紋,這也是它名字的由來!今年暑假我們全家開車去旅行,把糖豆也一起帶上了。每到服務區(qū)休息時,它的水缸都很渾濁,需要我立即為它更換新水。由此我大膽的猜想,是不是糖豆沒坐過汽車,也會暈車了呢?不過好在到了酒店,它都能恢復如常,神采奕奕!
當我們走到北戴河時,不可思議的一幕發(fā)生了!我們把海邊撈回來的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里,可能是小寄居蟹太小了,糖豆毫不猶豫的就吞掉一只!糖豆來到我家已經三年了,一直是吃龜糧,因此我從沒看到它吃活的生物!我原想我在海邊玩得很開心,應該找點小海鮮給糖豆當朋友,沒想到卻被它吃掉了?晌也恢赖氖牵嵌古c小螃蟹的戰(zhàn)斗已經打響了。剛開始,可能是它沒見過小螃蟹,所以不敢輕易動手。后來,發(fā)現(xiàn)小螃蟹沒什么攻擊力,便試著去咬。小螃蟹在東奔西跑中,夾了糖豆一下。于是糖豆按兵不動,假裝沒看到小螃蟹,躲開了。我以為這場戰(zhàn)斗以平分秋色結束了,于是和家人去吃飯了。等我們回來一看,小螃蟹已經不知所蹤,水缸里只剩下糖豆,昂著驕傲的小腦袋!好像在告訴我說:“小主人,我厲害吧!”可我心里卻想到了一句用來形容動物之間關系的詞---弱肉強食!早知道這樣,我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因為我忘了糖豆已經長大,它對比它弱小的動物來說,是一種致命的威脅!
現(xiàn)在我搖響糖豆的龜糧罐兒,它就會像我爬過來。就像小狗聽到主人的聲音,便會跑過來一樣,有趣極了!我每天給它清理水缸時,它都會搖著小腦袋,睜著小豆子一樣的眼睛看著我,好像能聽懂我的話似的!我很喜歡它,希望它能陪伴我成長。我也會一直照顧它,讓它開心地長大!
烏龜的三年級作文 篇2
兩個月前,我和表弟到紹興花鳥市場一起買回來了一只小烏龜,從那以后,小烏龜就成了我家唯一的寵物。
這只小烏龜真是太可愛了!它身穿一件綠黑相間的“外衣”。一條細細的尾巴,脖子上上有一條紅色的花紋,簡直像一條漂亮的項鏈。它的眼睛別看它小,其實它已經睜得最大了,它的眼球是凸出來的,像青蛙的眼睛一樣鼓鼓的。
有一次我把一只小蝦放進小烏龜的“房子”里。只風烏龜還是呆呆的在原位,我真為它著急,難道不怕餓死嗎?沒過多久,它叼起小蝦再用“吃奶勁”往上爬,我想它這是在干什么,我有很大的疑問。后來我耐心地觀察了一會兒,原來它不想吃那只小蝦,想把它救出去。它總是爬到一半時就掉下來。撥弄了幾下后,小烏龜居然啃起小蝦來,還啃得津津有味呢!從此后我每過半個月給它喂一只小蝦,小烏龜的生命力可頑強了,到現(xiàn)在還活得好好的。
我從《百科全書》里得知,夏天的烏龜喜歡在不淹沒它的水里“居住”,冬天喜歡獨自躲在沙土里睡覺?矗∵@就是我心愛的小烏龜,你們喜歡它嗎?
烏龜的三年級作文 篇3
我的同學家有一只小烏龜。
小烏龜的龜殼是褐色的,想盾牌一樣,十分堅硬,上面還有不規(guī)則的花紋呢!腹部淡黃色,還有一個個黑圓圈。它的頭小小的,頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的,鼓鼓的,像兩顆黑寶石一樣,比綠豆小很多呢。嘴巴大大的,里面還有小舌頭,牙齒十分鋒利,只要一咬住東西就不松口。脖子細細的,長長的,靈活無比,伸縮自如。四肢短短的、粗粗的,腳趾尖尖的。尾巴不長,尾巴尖兒細的,像針一樣,一有動靜就縮進龜殼。
他家的小烏龜真可愛,我很喜歡它。有一次,我們給小烏龜換水的時候,先把小烏龜快速地從缸中拿出來,放在地板上,我們換完水回來,小烏龜已經爬得無影無蹤了,我們費了九牛二虎之力,才從床底下把它捉拿歸案。第二次換水的時候,我們想了一個辦法,讓小烏龜龜殼朝下,小烏龜頓時四腳朝天,四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂著地,用力的往上翻,可還是翻不過去,逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水,把小烏龜放進了潔凈的水里。有一次,我們給小烏龜喂龜糧的時候,小烏龜不去吃龜糧,而是等著龜糧漂過來,才一口吞下去,真是小懶蟲!還有一次,我們拿來一塊肉,用一根繩子捆著肉,然后把肉伸到龜缸里,他把肉向左移,小烏龜就追到左,他不把肉往右移,小烏龜就追到右,最后擺動著四條腿終于把肉咬住,吃了下去。
同學家的小烏龜多有意思呀!我十分喜愛它,還經常給它買龜糧和香腸呢!
烏龜的三年級作文 篇4
我六歲那年的“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去淹城野生動物園游玩,我挑選了一只玩具烏龜作為自己的節(jié)日禮物。
可愛的烏龜,它有個大大的頭,褐色的眼睛,四只可愛的小腳,它的貝殼是由綠色和黃色組成。在晚上睡覺的時候都是它陪著我,我才覺得有安全感。早上起床,我會很親昵地對他說:“Goodmorning,tortoise!”閑暇時光,我時而會緊緊地摟著它玩,親親它的絨毛;時而把它當馬騎;時而把它當球,拍拍它。親它時,它的絨毛軟軟的,貼在臉上舒服極了。我是名小騎士,騎在它的背上,突然往下一沉,它的身體被我壓得癟癟的。當我把它當球一樣,拋得遠遠的`,它也不哭不鬧。我一抱起它,它就滾動圓溜溜地眼珠,似乎在朝著我望。
它就是我的玩具烏龜,已經陪伴我度過了四個春夏秋冬,我非常喜歡它。
烏龜的三年級作文 篇5
我有一只小烏龜,它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢?因為它非常地頑皮,總是動來動去的。
“皮皮”的殼是深綠色的,還很硬,中間有三個六邊形,六邊形的四周是一圈五邊形,五邊形的四周是一圈四邊形!捌てぁ钡亩瞧な屈S色的,中間有幾個褐色的小點點。
“皮皮”的頭是一個小三角形,它的嘴巴像個小月牙,嘴巴上面是個小鼻子,鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛,它眼睛有時向我瞇一下,有時朝我瞪著!捌てぁ钡淖ψ雍芗猓看挝野阉闷饋頃r,它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴,只要我碰一下它的尾巴,它就會把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西,“皮皮”吃完東西后就會一動不動的,像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立,幾乎每天它都要做,過程是這樣的:皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬,再用后爪掌握平衡,等站起來了,它就會很開心,但一開心就會摔個四腳朝天,每當它遇見這種情況,它就會馬上翻過身來,再重新來一次,經過一次次地嘗試,”皮皮“終于安靜了,我想應該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛的小烏龜,而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
烏龜的三年級作文 篇6
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學們這么興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”?蛇@位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現(xiàn)身。
有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃!蔽倚南牒茫↓敵枷辔乙欢ㄕ辙k。
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