【實(shí)用】植物三年級(jí)作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的植物三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級(jí)作文 篇1
前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒有太大動(dòng)靜,只是變得比較圓潤(rùn)了。
第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時(shí)候,只見,這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。
通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào),那就是“種豆王”!
植物三年級(jí)作文 篇2
我家有一盆花,媽媽說它的名字叫吊蘭。
它長(zhǎng)得非常茂盛,葉子非常多,就像一片森林。葉子是黑綠色的,彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。
它每年都開花,是先長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,它的莖一節(jié)一節(jié)的,開花的時(shí)候,就在莖的節(jié)那里綻放;ǖ念伾前咨模浅P,也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香,聞了一下,結(jié)果一點(diǎn)香味也沒有。開完花以后,在莖的頂端就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái),接著再長(zhǎng)出葉子,從這兒掐斷,栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。
吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F,它非常好養(yǎng),只要有足夠的水分就行了。媽媽說吊蘭可以吸收甲醛,凈化空氣。
我非常喜歡吊蘭,我要像吊蘭一樣,做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。
植物三年級(jí)作文 篇3
杜鵑花在東北也叫映山紅,年前二姑送給我家一大捆杜鵑花,都是那種杜鵑樹上的枝叉,剛拿回來(lái)的時(shí)候干干巴巴,一點(diǎn)生機(jī)也沒有,就是一捆干樹枝。爸爸告訴我要泡在水里,勤換水慢慢就會(huì)發(fā)芽開花了。
我高興得拿出來(lái)一個(gè)小水桶把它泡在水里。每天給它換水,用小噴壺給它洗澡。過了幾天后干干的樹枝發(fā)芽了,樹干上冒出翠綠色的'小樹葉,葉子很小呈橢圓形一層一層的,大約有三四層。又過了幾天樹枝上面有盛開的花,還有含苞待放的花,漂亮極了!瞧,這些含苞待放的花不就像個(gè)害羞的小姑娘嗎?每當(dāng)春回大地,杜鵑花就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或山林中,令人賞心悅目,心曠神怡。
我從杜鵑花中看到了春的顏色,春天來(lái)了,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,春暖花開后我就可以出門去看滿山遍野的杜鵑花了!
植物三年級(jí)作文 篇4
樹木是人類的好幫手,樹可以使世界到處充滿綠色,樹可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊,今天,我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。
星期天,我來(lái)到植物園散步,還沒進(jìn)門,就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲,好像在向人們宣告,它有一個(gè)幸福之家。
剛一進(jìn)門,印入眼簾的是用花草所組成的打字,仔細(xì)一聞,還可以淡淡地聞到淡雅的清香,真好看!
在往里走,就可以看到各種各樣的健身器材,那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧!
走著走著,不知不覺中來(lái)到了水邊,這里的水真清啊,清的可以看見沉積在水底的沙石!這里的水真靜!靜的像一面鏡子,把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過,如果仔細(xì)聞,還可以隱隱約約的聞到水香味,使人神清氣爽。
這一路上,讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹木,有的挺立在那里,像草原的哨兵一樣;有的像婀娜多姿的少女,在展現(xiàn)那秀麗的身姿;有的像淘氣的娃娃,在和大地母親撒嬌,時(shí)間不因?yàn)槊蓝A,天漸漸地暗下來(lái),我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景,說也說不盡,那只能靠自己去親身體會(huì),慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。
植物三年級(jí)作文 篇5
潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過其中我最喜歡的是可愛的草莓。
這盆草莓是我在班級(jí)外看見的,它長(zhǎng)得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來(lái),仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長(zhǎng)著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。
我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過這是學(xué)校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。
不過,我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像聽到了草莓的說話聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶!”“不對(duì)!我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉!”“你們說的都不對(duì),我猜她會(huì)最先吃我!”于是,我開始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來(lái),嘴里還有甜甜的味道。
我愛草莓,它們熱情地展示自己的美麗,把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。
植物三年級(jí)作文 篇6
在杭州,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來(lái)到植物園,我們來(lái)到了品梅苑,我看見梅花已經(jīng)開了不少,有的梅花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,花兩旁長(zhǎng)著兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開似的。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來(lái)的一樣。那這位畫家的繪畫藝術(shù)可真高超。我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來(lái),我感到?jīng)鼋z絲的,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風(fēng)搖擺,仿佛我就是領(lǐng)舞者,我做什么動(dòng)作,她們就做什么動(dòng)作,真好玩。風(fēng)已經(jīng)吹過了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來(lái),告訴我清早采蜜的快樂,太陽(yáng)公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
啊!我真喜歡我們家鄉(xiāng)的植物園,更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。
植物三年級(jí)作文 篇7
清早,我到公園玩,看到許多株茶花。
茶花已經(jīng)開了不少了。這里的茶花有很多顏色,有白色的,玫紅色的,粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上,就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上;▋簜冇械娜归_了,像一層層裙子;有的才展開一兩片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,就像子彈一樣。
每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色,不同的樣子,花瓣的形狀也不同。
它們?cè)谖L(fēng)下晃動(dòng),在陽(yáng)光下散發(fā)著光芒。它們靜靜站著,仿佛由瑪瑙雕琢而成。
每一朵茶花都是不同的。
植物三年級(jí)作文 篇8
我家種了一盆南非萬(wàn)壽菊,我來(lái)介紹一下吧!
南非萬(wàn)壽菊是一種花,原產(chǎn)南非,非常美麗。葉子是綠色的,周邊有一圈小小的刺,小小的葉子非常脆弱,一折就斷了;ò暧邪住⒎、紅、藍(lán)、紫色等,花徑5~6cm,上面能看出有幾根條紋;ㄈ锿鈬蝗κ屈S色的,中間是藍(lán)色的。遠(yuǎn)看覺得南非萬(wàn)壽菊開得非常茂盛,鮮艷的花朵非常美麗,近看原來(lái)有一些還只開出了兩三瓣,有的還是一些花骨朵兒,散發(fā)出一種淡淡幽香。
我忽然覺得自己就是南非萬(wàn)壽菊,穿著藍(lán)盈盈的衣服,一陣青風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,感覺自己和所有的花朵一起在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥飛過來(lái)告訴我早晨飛行的快樂,小蟲子爬過來(lái)告訴我今天吃了多少飯,小螞蟻?zhàn)哌^來(lái)告訴我昨日的好夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒,我才記起,我不是南非萬(wàn)壽菊,我是在看南非萬(wàn)壽菊!
植物三年級(jí)作文 篇9
姥爺村的廣場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的銀杏樹,樹干又粗又壯,我和姥爺兩個(gè)人拉著手都圍不過來(lái)呢。姥爺說它已經(jīng)一百四十多歲了!真是棵老壽星啊。
春天,銀杏樹抽出新芽,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉子。葉子是半圓形的,有著波浪似的邊兒,葉子摸上去能感到一道道的紋兒,姥爺說那是葉子的“脈絡(luò)”。葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,整個(gè)葉子就像一把可愛的小扇子。葉子越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越綠,綠得像翡綠。一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉子動(dòng)起來(lái),非常好看。我還發(fā)現(xiàn)在葉柄和樹枝交接的地方,有很多嫩綠色的小圓球擠擠挨挨地湊在一起,像一串串綠色的小葡萄掛在樹枝上,又像一串串沒成熟的桑椹,真讓人喜愛。姥爺說那是銀杏樹的花。我查閱資料后才知道,銀杏樹分雌雄,只有雌的銀杏樹才開花。多么神奇的銀杏!
秋天是銀杏樹最美麗壯觀的時(shí)節(jié)。葉子變得金黃金黃的,在陽(yáng)光的照射下,整棵銀杏樹閃著金子般耀眼的光芒。天氣再冷些的時(shí)候,扇子似的銀杏葉子一片片隨風(fēng)飄落,好像小精靈們?cè)诳罩形鑴?dòng)著。地上仿佛鋪了一層金黃色的地毯,踩上去咯吱咯吱響,多么可愛的地毯。每到這個(gè)季節(jié),姥爺都會(huì)帶我來(lái)合影留念。我也會(huì)撿幾片美麗的葉子做書簽,翻開書,一股淡淡的清香會(huì)飄出來(lái)。
銀杏的果實(shí)叫白果,是一種藥,用處很多,可以保護(hù)人們的身體健康。
這就是姥爺村那棵銀杏樹,不僅用美麗的葉子裝扮世界,還為人們的健康獻(xiàn)出果實(shí)。
植物三年級(jí)作文 篇10
說起植物常常會(huì)令人想起那又小又矮的小草,可是我認(rèn)為小草是多么值得讓人敬佩呀!只要春天一到它不管在什么地方,在什么條件下,都會(huì)不屈向上,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
在上學(xué)的路上,我看到堅(jiān)硬的路面上鉆出一棵棵小草,這使我非常震驚,一顆小小的草竟然有這么強(qiáng)大的力量,可以使它沖破堅(jiān)硬的路面,展現(xiàn)在我們面前,這代表什么,是勇氣,是這種神奇的力量帶動(dòng)它做出令人驚訝的事情。
有一種花,那就是在寒冷的風(fēng)雪中傲然怒放的臘梅花,這漂亮的梅花不是在溫暖的春天綻放,而是在寒冷的冬天展示她的舞姿,這種花是多么的堅(jiān)強(qiáng),她勇敢地面對(duì)著風(fēng)吹和雪打,堅(jiān)定的站在那里,啊!多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花呀!這代表著什么,是勇氣,是勇氣讓她們有著堅(jiān)定的志向。
有一種植物,就是爬山虎,不管生長(zhǎng)在什么地點(diǎn)、什么環(huán)境,它都堅(jiān)持不懈的往高處攀爬,雖然它的腳非常小非常嫩,但是它一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的攀爬著,從不偷懶,它知道如果偷懶,就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這代表著什么,是勇氣,是勇氣使它一步步走向成功的巔峰。
只要有勇氣,一定會(huì)做好每一件事,我們也要向小草、梅花、爬山虎一樣為著自己的理想而奮斗。
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