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三年級(jí)鴿子作文

時(shí)間:2022-08-12 04:30:54 三年級(jí)作文 我要投稿

【精華】三年級(jí)鴿子作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)鴿子作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級(jí)鴿子作文四篇

三年級(jí)鴿子作文 篇1

  在我家小區(qū)的天空中,總是盤旋著一群鴿子。它們?cè)诳罩杏袝r(shí)聚在一起,有時(shí)還要變換隊(duì)形,就像是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗機(jī),在天空中翱翔。真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”呀!

  鴿子非常可愛。它的羽毛光滑漂亮,色彩多種多樣:有純潔的白色,有神秘的黑色,有莊重的灰色,還有絢麗的彩色。鴿子的'尾巴像半開的折扇一樣。它紅色的爪子長(zhǎng)有四根像鉤子一樣的腳趾,彎曲而有力。在它不大的頭上嵌著一對(duì)圓溜溜的眼睛,紅圈圈里有點(diǎn)黑,就像是紅葡萄籽一樣,時(shí)刻警惕著四周的一切。鴿子的嘴尖尖的,小小的,總是在“咕咕”地叫著好像呼喚同伴。鴿子走路時(shí)脖子一伸一縮的,不時(shí)東張西望,有的還把尾巴展開,一幅高傲的樣子,有時(shí)它們大搖大擺地走著,好像在說:“我是最美麗的。”

  鴿子吃玉米粒等雜糧。我就喂過它們,我把玉米粒捧在手上,它歪著頭,警惕地看著我,覺得沒有危險(xiǎn)了才走近一啄連忙又縮回頭來,然后津津有味的吃了,往返幾次,看沒有危險(xiǎn),就又大模大樣的吃了起來。

  媽媽告訴我鴿子象征著和平,我更喜歡鴿子了。

三年級(jí)鴿子作文 篇2

  星期六,爸爸帶我去看小鴿子,在路上,爸爸跟我說:“鴿子十分漂亮:從頭到脖根是黑的,一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子潔白無(wú)瑕,像覆蓋著一層薄雪,尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。

  到了看鴿子的地方,我看見了很多鴿子,有一只鴿子像一支神箭,穿過飛揚(yáng)的大雪,頂著呼嘯的北風(fēng),從天邊射來。我看見了一只鴿子的腳受傷了,有一位工 作人員來給他包扎,我問工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說:“可以。”過了四個(gè)小時(shí),他的腳有好轉(zhuǎn),我問工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說:“這只鴿 子出生有一年了,卻長(zhǎng)得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶,一身淺藍(lán)色的`羽毛。

  就在這時(shí),一群白色的鴿子在空中盤旋,好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),肚子上的羽毛蓬松柔軟,翅膀上和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,像一把扇子一樣打開。

  我喜歡那里的鴿子,因?yàn)樗麄兒芸蓯,讓人喜愛,喜歡。

三年級(jí)鴿子作文 篇3

  今天老師帶來了一只美麗的白鴿,它的名字叫小白。

  它渾身雪白的羽毛,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別好看,它的眼睛總是一眨一眨的,嘴巴是尖尖的,上面還有個(gè)小鼻孔呢!要是不認(rèn)真看還真的看不出來呢!它的翅膀貼在身體的兩側(cè),尾巴上的羽毛是向上翹著的,當(dāng)它展開翅膀伸伸懶腰的'時(shí)候就像是一架小飛機(jī)。

  老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里,可鴿子看都不看一眼,也許是它不餓,也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃,等到我們都安靜下來寫作文的時(shí)它偷偷吃了起來,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大叫了一聲,鴿子嚇壞了,又不敢吃了,當(dāng)我們?cè)俅伟察o寫作文的時(shí)候,它又開始吃了。小家伙吃飽喝足了,就開始熱身,一會(huì)兒扭扭脖子,一會(huì)兒伸伸腿,再扇動(dòng)扇動(dòng)翅膀,真是可愛極了。

  老師告訴我們,鳥是人類的好朋友,我們都要愛護(hù)它們。

三年級(jí)鴿子作文 篇4

  我鄰居楊伯伯家里養(yǎng)了一對(duì)美麗的信鴿。

  它們喜歡站在籠子的橫竿上眺望遠(yuǎn)方,它紅色的小爪子緊緊地抓住橫竿,生怕丟了下來。鴿子的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像青色的頭巾,脖子上的羽毛像紫色的圍巾,背上的羽毛像黑白相間的外衣,腹部的羽毛像白里透灰的襯衫。它們小巧玲瓏,一雙橙里帶黃的.眼睛下面,長(zhǎng)著一張短而尖的嘴。

  鴿子愛吃石子,因?yàn)轼澴記]有牙齒,它們將食物直接吞入胃中,通過和石子的摩擦,來消化食物。它們白天出去覓食,晚上回來睡覺。它們愛吃玉米粒、麥粒等谷物。瞧,它叼起一個(gè)玉米粒往嘴里送去。

  當(dāng)我在它們身邊走來走去的時(shí)候,它們完全把我當(dāng)作空氣一樣,頭也不回地繼續(xù)吃食物。它們飛得很高,飛得很遠(yuǎn),經(jīng)常早出晚歸。

  它們很喜歡我,有一次,我去摸它的背,它也不跑開。過了好幾天,我看到鴿子底下有個(gè)什么東西,我靠近一看,原來是鴿子下了一個(gè)蛋。我一靠近,它就緊緊的護(hù)住蛋,還以為我是一個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋呢!

  你喜歡我鄰居的鴿子嗎?我很喜歡,我非常希望你們能喜歡它們!

  老師點(diǎn)評(píng):文章能用課文的寫法介紹鴿子的外形及生活習(xí)性,還突出它們與你的一份特殊感情,讓讀者喜歡!

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