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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-02-10 11:49:55 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)寫景作文(精選43篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫景作文,寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章。那么寫景作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)寫景作文(精選43篇)

  三年級(jí)寫景作文 篇1

  今天的班級(jí)活動(dòng)課,胡老師神神秘秘的走進(jìn)教室,笑著說:“請(qǐng)沈定浩上來畫四象!

  學(xué)生們紛紛議論:我們?cè)撛趺崔k?有同學(xué)說:“你是在尋找不同嗎?”胡老師聳聳肩,搖搖頭說:“沒有!”有同學(xué)說:“是鼻子嗎?”胡老師笑得像是在插鼻子。我們拭目以待。

  沈定浩畫完大象,胡先生拿起黑板擦,擦掉大象的鼻子,說:“我們要玩一個(gè)特殊的游戲——粘鼻子!”教室里頓時(shí)歡騰起來。

  游戲開始了!胡老師請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上來,我也被邀請(qǐng)了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾放在四個(gè)同學(xué)的眼睛里,我的眼睛一下子就黑了。然后轉(zhuǎn)了三圈,就暈了。我又往一個(gè)方向走,定了個(gè)位置堅(jiān)持下去。我睜開眼睛,有的連著大象的耳朵,有的連著大象的腳,有的連著大象的尾巴,而我卻連著眼睛。

  游戲結(jié)束了。我覺得插鼻子挺好玩的!

  三年級(jí)寫景作文 篇2

  春天來了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

  校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來了!

  春天真的來了,在公園里,在草坪上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

  春天里人們更忙了。俗話說:一年之計(jì)在于春。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

  三年級(jí)寫景作文 篇3

  早春二月,冬的寒意還未全消。湖面上還有沒融化的冰,那薄薄的冰清澈透明,就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面,甚至好像都能把湖里的一切透出來。我感覺那薄薄的水,分隔的是另一個(gè)冰雪世界。整個(gè)湖面被柔和的陽光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個(gè)月,隨著陽光的照耀,水慢慢的融化,變成冰冰涼涼的湖水。在這時(shí)是一年湖水最清澈的時(shí)候了,湖底有許許多我鵝卵石,鵝卵石周圍長(zhǎng)著少許的青苔,青苔發(fā)出微微的綠光。湖邊的小草,從死氣沉沉的幾根枯黃的小草,慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色,仔細(xì)一看,原來是一朵朵美麗不知名的小花,粉色的花有五朵花瓣,接近花蕊的地方,是雪白雪白的就像雪一樣的白,花蕊是嫩黃嫩黃的,上面還長(zhǎng)著小小的花粉球,我知道那是密蜂和蝴蝶最愛去的地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的,就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長(zhǎng)著柳樹,已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的柳芽,抽出了綠綠的柳葉,微風(fēng)吹過細(xì)細(xì)的軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺,就像柳樹的發(fā)絲,他是那樣的輕快那樣的溫柔。

  早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來了春的美好,新的希望

  三年級(jí)寫景作文 篇4

  今天,大家期待已久的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)又到了。胡老師走上講臺(tái),讓沈定浩在黑板上畫四只大象。幾個(gè)同學(xué)說:“胡先生,你在干什么?”但是胡老師沒有告訴我們小學(xué)生的構(gòu)成。我們認(rèn)為胡先生不知道他在葫蘆里買了什么藥。

  過了一會(huì),一個(gè)同學(xué)說找不同的,但是大象都一樣。另一個(gè)同學(xué)說貼鼻子,但是被涂了。畫面快完成了,答案馬上揭曉。胡老師擦了擦鼻子。我們沒想到會(huì)被那個(gè)同學(xué)猜對(duì)。原來是真的離他鼻子很近。老師要求每個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)鼻子。然后,老師叫了四個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,把鼻子貼到正確的位置。聽說是對(duì)的話可以加分。

  當(dāng)初,許宋會(huì)是我們組的第一人。他轉(zhuǎn)過身,失去了理智,過了好一會(huì)兒才清醒過來!坝,左……”我們大聲喊著,但許宋會(huì)根本不聽。可能是太吵了。在激烈的叫喊中,四個(gè)人都堅(jiān)持了下來。許宋會(huì)摘下紅領(lǐng)巾,看見我們?cè)谛。他回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在耳朵上,也笑了。別光看著我們。有的更有趣,有的把鼻子當(dāng)尾巴,有的把鼻子貼得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的貼在大腿上,逗得大家哈哈大笑。

  就這樣,我們笑著結(jié)束了這節(jié)課,希望下周的班級(jí)活動(dòng)更加精彩。

  三年級(jí)寫景作文 篇5

  周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。還沒出門,媽媽就告訴我:“下雪了!蔽衣犃藡寢尩脑挘悬c(diǎn)不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。

  天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛的笑臉,有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的落在車上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹上,修飾著樹,因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,小樹們開心極了。

  我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人,我們先滾一個(gè)小雪球,再滾一個(gè)大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后,老師還給我們合影留念。

  看到這雪景,我不由地說:“這場(chǎng)雪可真美。 

  三年級(jí)寫景作文 篇6

  早上醒來,一縷陽光透過窗戶照進(jìn)來,很溫暖。難得天氣這么好,所以我決定和爸爸媽媽一起去公園。

  到了公園,哇,人山人海,到處都是小孩子的笑聲。沿著蜿蜒的小路,我們來到了游樂園,這是孩子們的天堂。有碰碰車,流星錘,過山車,還有我最喜歡的卡丁車。這時(shí),爸爸說:“陶陶,我們?nèi)ネ婵ǘ≤嚢。”我高興地歡呼:“哇,太好了,正是我想要的!卑职謴50塊錢里拿出錢說:“但是有一個(gè)條件,你自己買票。這是50元。你要算算你該找多少錢。”這是怎么回事?它打不過我。一張15元的票可以坐兩個(gè)人,所以應(yīng)該是50—15 = 35元。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著錢去排隊(duì)買票。我數(shù)了數(shù)。我前面7個(gè)人,后面6個(gè)人。我排第八。買了票,我和爸爸上了車。我看了看手表。現(xiàn)在是10點(diǎn)15分。跑了兩圈,10:19;怂姆昼姟

  今天,我真的很開心。我參觀了公園,復(fù)習(xí)了我的數(shù)學(xué)知識(shí)。真是一舉兩得。好像只要我有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在我的生活中無處不在!

  三年級(jí)寫景作文 篇7

  大家好,我叫大白鵝。我曾出現(xiàn)在唐代大詩人羅為我寫的一首詩里:“鵝,鵝,鵝,。白發(fā)浮綠水,紅掌定清浪!

  我渾身羽毛潔白如玉,就像一個(gè)穿著白色婚紗的新娘。我的額頭凸起,仿佛鑲嵌了一顆黃色的寶石,又仿佛戴了一頂黃色的帽子,很美。我的嘴巴又黃又扁,上面有兩個(gè)小洞,是我的鼻孔。不要小看這個(gè)嘴,它有特殊的功能!水里的小魚小蝦一游過來,我就用大嘴咬它們?矗业淖旌每膳!我有一雙又大又黑又圓的眼睛,像兩顆水汪汪的黑色寶石。我的脖子又粗又長(zhǎng),像那只長(zhǎng)頸鹿。我的翅膀長(zhǎng)而有力,像兩個(gè)白色的大風(fēng)扇一樣展開。我的腳趾間有蹼。我劃水的時(shí)候就像一對(duì)橘黃色的槳,很快。走路的時(shí)候,我總是昂著頭,就像一個(gè)勝利歸來的將軍,搖晃著,搖擺著,太牛逼了!

  我最喜歡和我的朋友去游泳。我們一看到水,就會(huì)展開翅膀,拍打羽毛,然后跳進(jìn)水里享受游泳。當(dāng)你開心的時(shí)候,你會(huì)唱一首歌。我們不時(shí)停下來梳理羽毛。當(dāng)我們餓的時(shí)候,我們撲通一聲跳進(jìn)水里去抓蝦。我們都是“釣魚高手”。捉到魚蝦后,我們會(huì)一起聊天,分享我們的“戰(zhàn)利品”,真的很快!

  經(jīng)過我的介紹,你喜歡我嗎?我希望你能和我交朋友。

  三年級(jí)寫景作文 篇8

  早晨,陽光照射在學(xué)校,像給學(xué)校披上了一件金色的外套,好看極了!

  我們走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽光照射,顯得閃閃發(fā)光。

  看著看著,不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!

  走出生物園,來到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

  走到歡樂園地我無比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂的大舞臺(tái)。

  我們學(xué)校真美麗,大家一來愛護(hù)她吧!

  三年級(jí)寫景作文 篇9

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

  忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想走近它,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。 空瓶子摔碎了,魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的我,總是在學(xué)校和家里,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

  三年級(jí)寫景作文 篇10

  昨天早上,我早早起來,剛拉開窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見了。當(dāng)時(shí),我以為是霧,但吃早飯時(shí),媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門戴口罩!

  于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書包。悄悄告訴你,我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

  我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車沒來,我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣,仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子,聞起來很刺鼻。

  沙塵暴有毒,出來時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去,有可能會(huì)得很嚴(yán)重的病,所以不要小看它!

  如果想讓空氣越來越新鮮,就要種樹,不能砍樹木,要保護(hù)樹木。

  看來我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!

  三年級(jí)寫景作文 篇11

  搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹,香飄十里的桂花樹,霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。

  花壇里有許多植物:小樹,小草,玫瑰花,月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,在陽光的照耀下,一天天成長(zhǎng)。

  首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧,楓樹的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。

  我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。

  學(xué)校的花壇真美麗,它無論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛校園的花壇,他把我度過了四個(gè)難忘的春秋。

  三年級(jí)寫景作文 篇12

  四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。

  春天,果樹抽出了新芽,嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌,小蟲子躺在樹葉上曬太陽,處處生機(jī)勃勃。

  夏天,果樹上開了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見面禮”。

  秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋果見了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

  冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來,果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。

  四季的果園真美,我愛四季的果園。

  三年級(jí)寫景作文 篇13

  冬哥哥邁著沉重的步伐,離開了這美麗的世界,只留下了些許凄涼。春姐姐邁著輕盈的步伐,來到了這凄涼的世界,復(fù)蘇萬物。

  春姐姐用手指點(diǎn)了一下大樹,大樹的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠迎著春風(fēng)顫抖著,一抖,抖出了一身的綠羽毛,在陽光下忽明忽暗,掩映生輝。

  春姐姐用手指點(diǎn)了一下大地,嫩草就從土壤中鉆出,細(xì)軟輕柔。但很快的這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠的地毯,織成綠的錦繡。

  春姐姐用手指點(diǎn)了一下花朵,它們競(jìng)相斗艷,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光。

  春天的綠是十分誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不能把春天的所有顏色繪出。

  啊,我愛你,春色!

  三年級(jí)寫景作文 篇14

  田邊是一片稻田,換成了金色的時(shí)尚。米粒飽滿,都彎下腰,站不直。一陣風(fēng)吹來,稻子像金色海洋中的波浪,推著一波又一波,蔚為壯觀。看,農(nóng)夫的叔叔,手里拿著鐮刀,熟練地拿著一捆米躺在地上,他們抬起頭,不時(shí)擦點(diǎn)汗。他臉上露出了幸福的微笑。

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)果實(shí)成熟的果園。快看!高大的石榴樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的石榴。里面娃娃太多了。他們擠著房子,張開嘴,露出明亮的石榴籽。真的很可愛。紅蘋果壓彎了樹枝,有的被幾片樹葉遮住,仿佛在躲避人。有的掛在樹枝上,搖啊搖,像蕩秋千一樣,真的很神奇。

  快看!在秋風(fēng)的吹拂下,樹葉像黃色的蝴蝶一樣從樹上落下來,像給人鋪上金色的地毯,踩在上面,發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音,仿佛秋天的女孩在彈奏一首美麗的歌。

  啊!秋天的田野,迷人的秋色,我愛你!

  三年級(jí)寫景作文 篇15

  星期天的早晨,我獨(dú)自一人到公園去散步,公園里的空氣真新鮮啊!微風(fēng)中混合著青草味,還有各種花的香,讓人感覺神清氣爽。

  沒走多久就看到左邊有一個(gè)湖,湖水是碧綠色的,陽光照到湖水上,整個(gè)湖面都變得波光粼粼,就好像湖面灑了好多金子。

  湖的旁邊還有一叢叢鳶尾花,這些紫色的鳶尾花像是給湖面鑲上了一道花邊兒。

  路的右邊種著許多不知名的花草和幾課高大魁梧的樹,接著我信步向前走,來到了一個(gè)大草坪,大草坪上有許多大榕樹,大榕樹的樹桿非常的粗,樹冠非常茂密,太陽照在大榕樹上面只會(huì)灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,大榕樹的胡須很長(zhǎng)像一排排棕色的簾子。

  我靜靜地躺在草坪上,看著天空悠閑的白云,聽著鳥兒悅耳的歌聲,感覺非常愜意。不知什么時(shí)候草坪上的人變多了,有的放風(fēng)箏,有的踢足球,可是這時(shí)我卻要對(duì)這美景道別了。

  三年級(jí)寫景作文 篇16

  當(dāng)陽光灑在油菜花上時(shí),早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風(fēng)一吹,就左右擺動(dòng),像一只只黃蝴蝶,飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手呢。

  有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松,長(zhǎng)了野草,正在松土除草呢。大路上,幾只大狗沒精打采地走著,在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜。

  小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng),婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。往小溪邊望去,滿是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛(wèi)著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。

  這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居。那里的風(fēng)光迷人,正等待著你來欣賞呢。

  三年級(jí)寫景作文 篇17

  為了看日出,我常早起,今天凌晨四點(diǎn)鐘左右,我便跑到陽臺(tái),靜靜地凝視著太陽升起的地方。

  時(shí)間一分一秒地向前移動(dòng),慢慢的,東方的天空中露出了一點(diǎn)白光,又透出了一點(diǎn)紅光,終于火紅的太陽沖出了密布的云層,像似打破了太上老君的煉丹爐,渲染了天空。

  我目不轉(zhuǎn)睛地望著這大切。一會(huì)兒,太陽跳出了地平線,紅紅的,像一個(gè)蒙著面紗的害羞少女,悄悄地著著人間,緩緩地向上升起,終于它露了紅彤彤的笑臉。

  “啊!太陽出來了!”我情不自禁地拍手喊了起來。太陽終于沖出了地平線,紅彤彤的,仿佛是大烤爐,緩緩地向上浮動(dòng)。紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅衣的少女,翩翩起舞。這時(shí),城市完全沐浴在金色的陽光之中,整個(gè)大地又充滿了生機(jī)。

  我愛太陽,喜歡它那圓圓的身子,喜歡它那明媚的光,喜愛它那為世界奉獻(xiàn)的精神……面對(duì)著太陽,讓我不斷成長(zhǎng),啊!太陽,你是我們生命的象征。

  三年級(jí)寫景作文 篇18

  我的校園很美麗,尤其是一進(jìn)前門就看到的花壇。

  那兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。什么太陽花、牽;、月季花……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。你看!這兩朵太陽花緊緊地靠在一起,好像很久沒見面的朋友一樣,擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花,猶如一位害羞的仙女。咦!這是那位漂亮的公主?嗷,原來是菊花公主呀!風(fēng)兒給它們撓癢癢,它們扭動(dòng)著身子,高興地笑了起來。你聽!咯咯……呵呵……!不一樣的聲音交雜在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵,它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳剩鼈優(yōu)樾@增添的色彩!

  這些花真美麗呀!我喜歡這些花。我拿來了一個(gè)小水桶,給它們?yōu)⑺。它們開得更艷了,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你給我們澆水,小姐姐!”

  我們的校園真美麗,那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴!

  三年級(jí)寫景作文 篇19

  秋,靜靜得從遠(yuǎn)方趕來.仿佛怕把我們驚醒.秋,輕輕的揮動(dòng)衣衫,高粱,稻谷像得到命令似得,成熟了.它們用金色紅色來報(bào)答人們辛勤的汗水,并告訴大家:秋姑娘來了,還帶了它的伙伴--秋菊,秋菊在細(xì)細(xì)秋雨里徐徐開放像一位害羞的少女,又像小孩子綻開的笑臉,還像一位趕時(shí)髦的姑娘,把一根根金黃的絲帶系在頭上.美麗極了!

  秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,像一個(gè)個(gè)金黃的蝴蝶飄落在地上,像一位技藝高超的紡織工人,秋風(fēng)擁抱著大地,帶走了夏日的炎熱,帶來了秋季的清涼!

  秋天的美是成熟的--它不像春那樣羞澀,也不像夏那么袒露,更不像冬那么含蓄,秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,也不像夏那么火熱,更不像冬那么內(nèi)向!

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人!我愛秋天!

  三年級(jí)寫景作文 篇20

  我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。

  我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

  漲潮時(shí),它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

  退潮時(shí),可以看見山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山,你會(huì)覺得有點(diǎn)怪,因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠1缓K莸木壒。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來,就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

  家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚……

  瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。

  三年級(jí)寫景作文 篇21

  映著蔚藍(lán)的天空,伴著清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中,霎時(shí)間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

  雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風(fēng)飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上,仔細(xì)看時(shí),卻已經(jīng)融化了,捧一把雪花在手中,仔細(xì)觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個(gè)調(diào)皮的孩子。

  清晨,我踏出大門,被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩,腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。

  踩在厚厚的雪床上,漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠(yuǎn)處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹,雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的素裝。

  走進(jìn)田間小路,到處都是銀裝素裹,陽光灑照上去,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的.睡著覺,白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。

  不知不覺,雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。

  三年級(jí)寫景作文 篇22

  上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開大鐵球的一道小門,只見表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非?斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來呢?

  今天我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來,搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒有掉下去的意思。這是為什么呢?

  乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會(huì)快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會(huì)掉下來,如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會(huì)掉下來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩,你學(xué)會(huì)了嗎?

  三年級(jí)寫景作文 篇23

  雨,是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

  春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng),對(duì)于農(nóng)民伯伯們來說,春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨,是他們的好幫手!

  夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆,說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤(rùn)干涸的土地。

  秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!

  冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲,保護(hù)莊稼地。來年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

  四季的雨,都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪,幫助我們(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!

  三年級(jí)寫景作文 篇24

  雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。

  正當(dāng)我被這充滿詩情畫意的場(chǎng)景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼著樹丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來,把這次“歌舞會(huì)”推向高潮,只見,風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物,它們放肆地用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。

  漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹葉漂過,這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

  這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛雨景!

  三年級(jí)寫景作文 篇25

  冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。

  眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見底。瞧,水里的魚兒,水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。

  走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺得心曠神怡,精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!

  極目眺望,云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹,松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說“春天來啦!春天來啦!”

  春天,你雖沒有夏天的熱情似火,也沒有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間。“一年之計(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開始吧……

  三年級(jí)寫景作文 篇26

  我出生在湖南省湘潭市,那里是一個(gè)美麗的地方,它有著我小時(shí)候的故事,帶著我走向了遠(yuǎn)方。

  家鄉(xiāng)的一年四季都很美,我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。

  春天,小草從土里探出頭來,小鳥在樹上唧唧喳喳叫個(gè)不停,微風(fēng)吹拂著柳樹。

  春天的景色真美啊!

  夏天,火紅的太陽照在大地上,把地烤的滾燙的,爺爺奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大鬧,瘋得滿身都是汗,看樣子,玩的十分開心。

  秋天,是個(gè)不冷不熱的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買,水果園里的水果大大的。比如:又紅又大的蘋果,又酸又紫的葡萄,看著看著都要流口水了。

  冬天,是個(gè)白雪紛飛的世界,我和媽媽一起堆雪人,打雪仗,好玩極了。

  這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色,美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面:

  燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),燈芯糕是長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的,甜甜的,蓮子是披著雪白的衣裳的,有點(diǎn)像瓜子一樣,如果你有幸來我家鄉(xiāng),我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛你,美麗的家鄉(xiāng)。

  三年級(jí)寫景作文 篇27

  “解落三秋葉,能開二月花!闭缭娋渌f,秋天是樹葉回到大地?fù)肀У募竟?jié),秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報(bào)。

  秋天的稻田是最美的,站在稻田里向遠(yuǎn)處望,向站在一片金色的海洋里,風(fēng)一吹,稻谷就像波浪一樣動(dòng)起來;從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。

  秋天的果實(shí)非常美麗,果樹上的果實(shí)個(gè)大飽滿,掛在樹上像一只只小燈籠,有些果實(shí)小小的,也讓人喜愛。

  秋天有許多氣味,果樹上的果實(shí)有微微的香甜,在稻田里你會(huì)聞到一陣泥土的味道,使你感到一種清爽的感覺。

  秋天的聲音有不同的情感,當(dāng)風(fēng)吹過稻田的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,聽了之后覺得農(nóng)民的辛苦得到了回報(bào);當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音,似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別,對(duì)這次移居展開無限的希望。

  秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié),比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”,表示著對(duì)未來的失望。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)快樂的季節(jié),更是對(duì)今年的告別,對(duì)明年的起個(gè)好頭。

  三年級(jí)寫景作文 篇28

  冬爺爺卷著白被子慢慢走去,春姑娘踏春風(fēng)而來。又到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個(gè)季節(jié)里,有許多美麗的景物,如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為,最美的是春雨。

  初春那段時(shí)間,不斷地下著春雨。白天,下著春雨的時(shí)候,雨落在積水上,濺起了小水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,一條路上跳起了無數(shù)的水花,又落下,又跳起,又落下……下著毛毛細(xì)雨時(shí),走在路上,低頭往下看,一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中,點(diǎn)出層層漣漪,如小盤,漸漸向外擴(kuò)大,消失了。雨洗掉了植物上的灰塵,為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看,那雨是透明的,只摸得到,看不見。真如詩句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”中對(duì)春雨的描寫般!

  傍晚,晚霞染紅了天空,要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲,我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下,真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。

  白天,下起了傾盆大雨,我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲,這是由雨水們彈奏的春之樂曲?吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣希媸恰耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少”啊!

  春雨,哺育著大地萬物,是那么的美!

  三年級(jí)寫景作文 篇29

  雨,無論在什么季節(jié),都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨,來得快,來得猛,也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來,好讓我感受感受這“夏”的味兒。

  說起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢(shì)。有時(shí)我趴在窗臺(tái)上看,看著看著,天就暗下來了,像要掉下來似的。忽然,刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲,身上的衣服也被掀了起來。緊接著,便是夏雨的到來。“嘩啦啦”,一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上,又炸開了花。夾著狂風(fēng),夏雨就更有一種不可阻擋的來勢(shì)。一陣陣的雷聲和雨聲交錯(cuò)著,正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲!昂衾埠衾病,遠(yuǎn)處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏,猶如一條龍?jiān)诳耧L(fēng)暴雨中上下穿梭著。過了一會(huì)兒,一場(chǎng)夏雨也就過去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們,顯得更精神了。夏雨真是來得快,去得也快。

  經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地,又充滿著活潑,陽光的氣息。天邊,雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上;花草上,一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹,開心地跳啊,笑啊……

  我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨,因?yàn)樗拿朗强褚暗模翘烊坏,是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著我,更蕩漾著我的心靈。

  三年級(jí)寫景作文 篇30

  彩虹是雨后的微笑,看似美麗,但卻要先經(jīng)過一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨,才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的,就像考試,想要有好的成績(jī),就必須先經(jīng)過一番的努力。彩虹很少出現(xiàn),但一但出現(xiàn),那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔,因?yàn)樗心敲炊嗟念伾雌饋硪稽c(diǎn)也不臟,反而很美。

  彩虹,你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及,每當(dāng)我坐在窗臺(tái),你總是把我當(dāng)作仇人一般,躲著我,深怕遇見我,只等云哥哥的勸導(dǎo),才跑來跟我哭訴。彩虹,我真希望擁有你訥美麗的彩衣,再草原中快樂的奔跑,找到自己的期許 奪回自己的希望,就向你一般,讓自己的心情雨過天晴,散發(fā)出一種活力的感覺,真是太可愛。美麗了。彩虹,我真希望你那份可愛可以保持,讓我那份夢(mèng)想離我愈來愈近,成為往日的你既可愛又風(fēng)趣,成為一葛天下中無人能比的好朋友,彩虹我愛你,也希望我們之間有愛同在!

  人生是多采多姿的,但我覺得它不像彩虹,因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折,但彩虹卻是沒有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn),所以有些人拿彩虹形容人生,應(yīng)該是不對(duì)的吧。但心卻可以用彩虹來比喻,因?yàn)樾氖强梢詻]有污染的。

  三年級(jí)寫景作文 篇31

  古城西安的2月天,寒冷的冬還沒有退走,春就迫不及待地來到了人間。

  豐慶公園面積很大,原來是西安飛機(jī)場(chǎng),這里曾發(fā)生過震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落,草木眾多,還有一個(gè)很大的湖,正是探春的好去處。太陽升起來,顏色紅潤(rùn)多了,不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了,天空顯得高遠(yuǎn),淺藍(lán)的顏色,就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭,表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見蝴蝶的身影,但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物,扇動(dòng)翅膀,埋頭采花。空中還透著絲絲冷氣,金黃的迎春花羞羞地探著頭,精神抖擻。從遠(yuǎn)處看,鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上,一陣風(fēng)吹來,楊柳仿佛一位少女蕩著秋千,好不愜意;風(fēng)一停,幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。

  站在湖邊,我撿起一塊石頭,朝湖心扔去!肮具恕币宦暢翋灥穆曧懀^砸破了薄薄的一層冰,掉進(jìn)水里,怕會(huì)驚動(dòng)魚兒的春夢(mèng)吧。

  三年級(jí)寫景作文 篇32

  5月3日那天,我起了床,穿上衣服,就出去散步。我覺得有點(diǎn)涼,空氣中還有點(diǎn)兒潮氣,似乎要下雨了。

  于是,我趕緊跑回家。我回到家以后,微風(fēng)變成了大風(fēng),滿天的烏云向太陽刮去。陽光漸漸變暗了,果然要下雨了。突然,雨點(diǎn)接連不斷地從天上落下來。這時(shí)候,天空變得更暗了,仿佛到了晚上。風(fēng)也越刮越大,我看見路上打著雨傘的人們,用力撐著傘,頂風(fēng)行走。不時(shí)有人的傘被風(fēng)吹得翻了過去,手忙腳亂的在雨中趕緊整理過來。那些沒有雨具的人,或是迅速跑回家,或是趕緊尋找躲雨的地方。這場(chǎng)雨真是太大了,雨點(diǎn)打在窗戶上,啪啪直響,濺起一片片小水花。我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂?shù)挠晁畔聛。雨水順著樓房的墻壁沖刷而下,流到了地面上。地面上到處是積水,雨點(diǎn)落在上面,冒出許多小水泡。漸漸的,風(fēng)變小了,雨點(diǎn)也變小了,天空逐漸變亮了,街上的人也多了起來。

  終于,雨過天晴了,太陽又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去,清新的空氣迎面撲來,真爽啊!

  三年級(jí)寫景作文 篇33

  下雪了,這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)長(zhǎng)的冰球,像是有人捏成的,光滑而均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們臉上打,往脖子里鉆。嘿!好涼。÷飞系男腥艘粋(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來,藏頭縮頸,加快了腳步,我們這些小孩子卻像不怕冷似的,一個(gè)個(gè)又蹦又跳,歡叫著:“下雪了!下雪了!”春雪落到地上就融化了。過了一會(huì)兒,地面上便水汪汪的了。

  春雪是優(yōu)美靈動(dòng)的。一片片雪花從天而降,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,仙界下凡到人間,春風(fēng)一吹,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,跳夠了便飄飄搖搖的落到地上,為大地蓋上一層薄薄的輕紗。

  春雪是富有詩情畫意的。正如詩中所寫“飛雪帶春風(fēng),裴回亂繞空”雪越下越大了,從樓上往下看,感覺這雪精靈是從地上生出來的,要到天空上游覽一番呢!如果是畫家看到這幅景象,肯定會(huì)畫出世界上最漂亮的畫,讓我們大飽眼福。

  一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了萬物,也凈化了我們的心靈。春雪貴如油,這場(chǎng)春雪,帶給我們新的希望和新的春意。

  我站在雪中久久不愿離去,因?yàn),我愛這美麗的春雪!

  三年級(jí)寫景作文 篇34

  我很喜歡看朝陽,每周星期六和星期天放假,我都會(huì)五點(diǎn)起床,跑到屋前的山上,等待日出的來臨。這不,今天早上我又早早地來到山上看日出了。

  不一會(huì)兒,朝陽弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋,拿出手中的調(diào)色盤,一會(huì)兒把云染成了金黃色、一會(huì)兒把云涂成紫紅色,到后面他居然直接將調(diào)色盤扔向空中。于是,天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍(lán)色、紫色……

  朝陽弟弟拍著手在天空中奔跑,一朵朵白云被他撞來撞去,有的被撞成了胖胖的綿羊,有的被撞成了飛翔的鳥兒,有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……

  又過了一會(huì)兒,朝陽弟弟終于跑累了,他停了下來,躺在白云上,靜靜地欣賞著地面的美景,寧靜的大地上鋪著溫馨的金色,是那樣的柔和,那樣的美麗。朝陽弟弟看著地面的美景不由得咧開大嘴笑了,笑得是那么的燦爛,大地的萬物也跟著笑了,笑得金光燦燦。

  半個(gè)小時(shí)后,朝陽弟弟又活躍了起來。這一次,他和我的影子玩起了躲貓貓的游戲。影子可真是個(gè)淘氣的孩子,朝陽弟弟跑到我的前面,影子就躲在我的后面;朝陽弟弟跑到左邊,影子就躲在右邊……

  一個(gè)小時(shí)后,朝陽弟弟終于累趴在半空中。

  三年級(jí)寫景作文 篇35

  夏是一個(gè)淘氣的孩子。

  春姑娘還沒來得及離開,夏就汗流浹背地從南方跑了過來。夏看看天空漂浮的白云,覺得太沒樂趣了,便打開自己的百寶箱,取出一瓶墨水倒了上去,頓時(shí)墨云翻滾,漆黑一片。云朵嘩啦嘩啦地哭了起來,因?yàn)樗麄冇X得這身黑衣服太丑了。

  夏也是一個(gè)懂事的孩子。

  夏來到瓜田,在小小的瓜藤上掛滿又大又圓的西瓜,這可把農(nóng)民伯伯們高興壞了,忙著在地里采摘西瓜。夏看見地里的農(nóng)民伯伯熱得滿臉通紅,就輕輕吹一口氣!鞍,好涼快!”農(nóng)民伯伯們開心地笑了。

  夏還是一個(gè)樂于助人的小孩。

  夏看見無花果在哭泣,連忙走了過去:“無花果妹妹你為什么哭呢?”“別的植物都已經(jīng)開出美麗的花,很快還會(huì)結(jié)出香甜的果,可是我直到目前都沒有開出一朵小花,嗚嗚……”無花果妹妹心酸地流下了眼淚!皠e急,別急!我來幫你解決!”夏馬上拿出魔法棒,對(duì)著無花果一揮,無花果的枝頭頓時(shí)綴滿大大小小的果子!爸x謝你!”無花果妹妹咧著嘴又唱又跳。

  “是時(shí)候說再見了!毕膶(duì)大自然說。當(dāng)他緩緩走向遠(yuǎn)方時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),可愛的他又長(zhǎng)大了一歲。

  三年級(jí)寫景作文 篇36

  隨著一天天的變化,我們?nèi)栽诓恢挥X中成長(zhǎng),春天到了,我們笑得很燦爛。卻沒有發(fā)覺春姐姐踏著輕盈的步伐來了。

  野草變綠了,挺著枝芽到外顯擺;看,我多漂亮,你們那些小雜草善罷干休吧。沒有草會(huì)比過我。

  美麗的桃花開了,當(dāng)我想起花苞時(shí),那真是在花中最美的一朵了。

  瞧。那綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝和枊葉,在仔細(xì)想想是誰能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的枊枝,那是柳樹長(zhǎng)了芽,綠綠的,多么流亮呀。

  呀。我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣,以前那股子熱乎勁,滿頭大汗,喘氣不停。倒也溫暖了許多。

  天色近黃昏,一陣清風(fēng)吹過,一雪春日里的余溫,整個(gè)心情變得清爽起來。我感受到了溫暖,又感受到了春天的氣息,看見了春姐姐的腳印,聽見小鳥美妙的歌聲,聞到了那股桃花的芬香。

  沙漏,反反復(fù)復(fù),不知何時(shí)才停了下來,我做在樹枝上,聽著小鳥那不知疲倦的歌,仔細(xì)地看著那春天的腳印,吃著云朵像棉花糖那樣的甜,然而我覺得這是一滴永不熄來的燈。這時(shí)候,我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

  三年級(jí)寫景作文 篇37

  美麗的秋天來啦,天地萬物被轟隆轟隆的雷家公嚇醒,揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠,伸了懶腰,小花帶上土壤的清香伸出了尖長(zhǎng)的腦殼,地面又換掉了一身綠油油的盛放,自然界又像之前一樣充滿活力。

  在這個(gè)花香鳥語、春光明媚的時(shí)節(jié),基本上每一個(gè)禮拜天母親都需要帶我一起去自然界,觀查自然界的轉(zhuǎn)變。由其是花的轉(zhuǎn)變要我難以忘懷,逐漸僅僅一個(gè)小花蕾,再過一周去,就綻開出甜甜的笑容,再過一段時(shí)間就發(fā)覺樹技上吐出來了嫩稚的綠葉子,把每一張笑容點(diǎn)綴得更為活力四射。

  最要我回味無窮是繁華世界的郁金香花,父母攜帶我和姨媽一家去看花。這兒是一個(gè)非常大的苗木基地種植基地,主要是郁金香花很有特點(diǎn),可缺憾的是大家錯(cuò)過最好是的開花期,郁金香花早已逐漸凋落。帶上心態(tài)離開了一段,幾個(gè)討人喜歡的藏獒、粉色的玉蘭花、雪白的櫻花盛開等或是淡化了我的缺憾,要我大飽眼服。嗅著淺淺的芬芳,禁不住想到校園里的櫻花盛開,如果能在這個(gè)漂亮而幸福的時(shí)節(jié)里坐著樹底下看書,那該多悠閑啊!

  一次次的踏春觀查,要我覺得春季很漂亮,無所不在,我好想吸引這一漂亮的時(shí)節(jié)啊!

  三年級(jí)寫景作文 篇38

  春季,是春回大地的時(shí)節(jié),是春天的腳步從天宮里偷跑出來過世間日常生活的快樂時(shí)光,尤其是三月的春季,別有一番樂趣。

  在三月的春季,已經(jīng)豆蔻年華階段的美少女春天的腳步,常常帶上一群頑皮的小仙子孩子在天空飛著。

  小朋友們開心的情況下,天空便萬里晴空。春天的腳步會(huì)帶上他們一起去穿著打扮世間,把世間變成了"人間仙境"。這并不,世間確實(shí)變成了"人間天堂"了:小小花瓣都凸起了五顏六色的花蕾,討人喜歡十分;柳條都長(zhǎng)出了全新升級(jí)的秀發(fā);也有這些本來展現(xiàn)著稻淡黃色的枯草,如今已被燒制了爽口的化肥,這時(shí)卻變成這些小小,郁郁蔥蔥的新雞縱兒的下酒小菜;也有......

  有的情況下,那群小仙子孩子難過了或是受了憋屈,便會(huì)哭。這時(shí)候,便是春天的腳步大展身手的情況下了。她將小孩的淚水集聚到一塊兒,隨后撕了一片云和這些眼淚混到一塊兒,施放將這類結(jié)合體撒向世間,這就是三月的雨:細(xì)雨。

  這就是三月那變化多端的春季。

  三年級(jí)寫景作文 篇39

  我背上書包,打開家門走了出去。

  早晨的空氣非常清新濕潤(rùn),隱隱中還夾著一絲芒果花的芳香。天空的顏色很奇幻,一抹淡藍(lán),一抹淡紫,一抹淡紅,大概只有著名的畫家才畫得出吧!晨風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐,舒服極了。路邊的一棵棵芒果樹整齊地排列著,一簇簇深黃的芒果花堆滿了芒果樹,把樹枝壓得低低的,我隨手摘下一小簇芒果花,放在鼻邊輕輕一聞,哇,真香,我陶醉了!而藏在綠葉后的桂花精靈卻已經(jīng)枯黃了,但我會(huì)記住桂花給我?guī)淼男腋!那棵玉蘭樹的老葉子已經(jīng)掉光了,但卻長(zhǎng)出了新的葉子,那么綠,那么明麗,看上去那么舒服,像一個(gè)個(gè)可愛的綠精靈,給人以生命的希望。

  我穿過馬路,走上了那條通向?qū)W校的路。許多學(xué)生背著書包,穿著清一色的校服,臉帶笑容地走著。我前面的那一位一年級(jí)的小朋友剛得到紅領(lǐng)巾,一看扎的手法就知道是她自己扎的,多可愛呀!到了學(xué)校,大家都在讀書,都在努力地讀書。我也馬上拿出書來讀。陽光照在我洋溢笑容的臉上。

  晨,多么美好!

  三年級(jí)寫景作文 篇40

  寫作業(yè)時(shí),忍不住停下筆來望向窗外。

  一個(gè)周末,我身邊堆著兩摞書,一摞寫完的,一摞沒寫的。兩摞書有著明顯的高度差距,我被關(guān)在其中,一刻不停地奮筆疾書。

  一排樓,一個(gè)小花園。雖說是花園,但沒有一個(gè)人在其中嬉鬧,不免有些荒涼,越看心情越不好。算了,還是看天吧,天空中也是空蕩蕩的,只有幾只疾疾掠過的老鳥,和散發(fā)最后光芒的太陽,不知什么原因,覺得一切都是灰蒙蒙的。

  重新回到書桌旁,看見那沒寫完的作業(yè),心中忍不住煩躁,想約別人一起出去散散心,可是又想到,他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。

  剛強(qiáng)迫自己坐下,心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了,決定獨(dú)自下去走走。

  微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無人,我漫步花園中,因冬天而變得空蕩的草坪,發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。

  突然,我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽,那是春的希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來,接著,四周觀望,發(fā)現(xiàn)樹上也有了些隱約的綠點(diǎn)。

  感覺什么東西突然在腦海中炸開了,自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍,等待著蛻變,然后有一瞬間的破繭成蝶。

  我?guī)е簧磔p快又回到了桌前。

  三年級(jí)寫景作文 篇41

  果然不出我所料,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽,感受不到美的秋雨落在大地上時(shí),動(dòng)作是典雅的很少濺起水花,落在樹葉上時(shí),動(dòng)作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬物。

  路上的行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,樓上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著,美極了

  也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的干脆拿開雨傘,雨中散步。雨絲親切地吻著我臉,慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了

  下午,雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水,打起了十二分精神?諝庾兊酶忧逍赂蕽(rùn)了可是天空還是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒哭夠。

  秋雨過后,環(huán)境也變得更美好了愛這可愛的秋雨,你呢?

  三年級(jí)寫景作文 篇42

  我仰望天空,雨,像被刀割了一樣,掉了一會(huì)兒,停住了。天空,猶如京劇變臉?biāo)频,由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時(shí)明亮了起來,鳥群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來,伴著低弱的微風(fēng)中,在像木灰似的天空中,自由地畫上了一圈,便消失在我的眼簾中……

  深林里的樹木,也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步,走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前,它們?nèi)淌苤柟獾摹芭按,用自己?qiáng)悍的身軀擋住陽光。而現(xiàn)在,它們已經(jīng)如愿以償,正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間,一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無情地穿過去,林子里的“嘩嘩——”聲,聽起來像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來,仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過來。

  關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來,尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的小道上,晶瑩的水花飛濺起來,把自己的褲子弄濕了,逗得其他小孩子捧腹大笑;有的小孩互相嬉戲追逐,甚至有的追著追著,滑倒在地上,調(diào)皮地呻吟著;還有幾個(gè)小孩子,調(diào)皮得像只猴子似的,用雨傘當(dāng)武器,與小伙伴們打起“水仗”來……雨后,如此美好,是一幅優(yōu)美的畫……

  三年級(jí)寫景作文 篇43

  金風(fēng)送爽,雁過留聲。在這樣美好的日子里,我們迎來了豐收之季——秋。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥浪翻滾,幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”,成片的楓樹凍紅了臉,一片片,層林盡染。橙——葉落歸根,葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃,由黃轉(zhuǎn)橙,走在落葉上,“沙沙沙”,那是葉兒向你訴說。黃——“稻花香里說豐年”,稻穗沉甸甸,把稻桿都?jí)簭澚,谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴,青蔥的松柏仍如夏季那樣,結(jié)出一顆顆松果,送給蹦蹦跳跳的松樹。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”,湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地,酒香陣陣,醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄,紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面,散發(fā)著耀眼的光澤。

  “西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開放,空氣中彌漫著淡淡的清香,“待到重陽日,還來就菊花”。

  花前月下,中秋,桂花。小小的花兒躲起來,看不見摸不著,聞的見。

  金風(fēng)刮過,暖意,也被飛去的大雁,帶走了……

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