【推薦】植物三年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植物三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物三年級(jí)作文 篇1
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵緊接著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神，還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有玫瑰的高傲，沒(méi)有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)谔一▍仓凶杂娠w舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時(shí)此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。
桃花的花期不長(zhǎng)，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會(huì)忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以我喜歡它。
植物三年級(jí)作文 篇2
我很喜歡胡柚，它是我們龍游的特產(chǎn)。只要回到龍游，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
剛結(jié)果的胡柚是青色的。隨著時(shí)間的推移，它就會(huì)從青色慢慢地變成黃色、橙色。
胡柚和橘子很像，頭上也有綠色的蒂，越往外就越黃，到底部，完全變成橙色。
它的個(gè)頭比橘子大一些，也比橘子更飽滿一些。看上去圓鼓鼓的胡柚，底部卻是平的，所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比，它不易過(guò)期，存放的`時(shí)間更長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更高。胡柚有清涼去火，鎮(zhèn)咳化痰的功效，多吃可以補(bǔ)充維生素。
我們那邊的人都愛(ài)吃胡柚，我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚，它可是我的朋友。
植物三年級(jí)作文 篇3
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终�，所以人們就叫它仙人掌�?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！
過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色
的大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎？聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友們，聽(tīng)完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！
植物三年級(jí)作文 篇4
七月的一天，我和我的朋友韋袆在各自媽媽的帶領(lǐng)下，相約到隋唐城遺址植物園游玩。
走進(jìn)隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進(jìn)入它的懷抱。我們先來(lái)到位于植物園西北部C區(qū)，這里主要為野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開(kāi)著白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開(kāi)露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使游人流連忘返，池邊還有拿著相機(jī)久久站在那里為這滿池荷花留下倩影的攝影愛(ài)好者。這時(shí)，突然從水里鉆出一只小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時(shí)調(diào)皮地在荷塘中游來(lái)游去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這片野趣水景園中，是以人工濕地為依托，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來(lái)名字，說(shuō)如果下次再來(lái)，讓我?guī)П尽侗静菥V目》來(lái)。
大人們走累了，坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來(lái)到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進(jìn)去，讓小渠中的水盡情沖著我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時(shí)親吻著我們，我們就開(kāi)始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要么抓一手泥沙，要么抓一把水草。就這樣，我們開(kāi)心的笑著，是發(fā)自內(nèi)心的笑，我們兒童天真無(wú)邪的笑。媽媽說(shuō)，那種笑肯定傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像吃了密一樣甜透了心。
小渠邊的小溪，是沖干凈小腳丫的地方。把小腳丫放在水里，總有小沙子鉆到你的腳窩窩里，撓得你發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
要走了，我回頭望了望那些地方，這將成為我人生中一個(gè)美好的回憶……。
植物三年級(jí)作文 篇5
在上學(xué)路上，麥冬很常見(jiàn)。它沒(méi)有玫瑰香，也沒(méi)有牡丹美，非常不起眼，但我卻最它。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，麥冬一團(tuán)團(tuán)的，像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看，它非常規(guī)則，顏色都是綠色的，但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的，切開(kāi)，里面是淡黃色的，根下還有根須，稀稀拉拉，真！ 摸了摸麥冬，特別光滑、柔軟，仿佛在摸的羊毛衫。它沒(méi)有特別的香味，只有淡淡的草木氣息，還有一丟丟的臭。 一次，我感冒了，爸爸就用麥冬的根給我泡水喝，好苦啊！可喝了幾天后，我的感冒竟然神奇的好了，當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子，就笑著告訴我，其實(shí)麥冬的根是一種中草藥，可以治感冒。原來(lái)麥冬還有這個(gè)功效，真是漲知識(shí)了，我可不能小瞧它。 ，當(dāng)所有植物都枯萎了，唯有小小麥冬還整齊的高中生作文在路旁，這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《賦得古送別》中的一句詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�？梢�(jiàn)麥冬的力有多頑強(qiáng)，它為時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。 我愛(ài)麥冬，更愛(ài)大自然。
【【推薦】植物三年級(jí)作文匯總5篇】相關(guān)文章：
【推薦】植物三年級(jí)作文匯總10篇12-28
觀察植物的作文推薦12-23
【推薦】描寫植物的作文01-02
描寫植物的作文【推薦】01-02
【推薦】植物三年級(jí)作文匯編10篇12-26
【推薦】植物三年級(jí)作文錦集八篇12-23
觀察植物作文匯總12-22