【實(shí)用】畫鼻子三年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的畫鼻子三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
“下面一點(diǎn),下面一點(diǎn)”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎么回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個(gè)帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,兩只小小的耳朵,短短的頭發(fā),還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動(dòng)作要迅速,把鼻子畫準(zhǔn)。
游戲開始了,因?yàn)槲覀儼嗟娜颂嗔,所以名額有限,只有十人能參與,同學(xué)們都爭先恐后地喊著:“我先來,我先來!”第一個(gè)上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對(duì)!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃著中間在哪里呢?突然他停下筆劃,畫上了一個(gè)三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎么鼻子飛到臉外面去了!全班同學(xué)開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個(gè)是我,我覺得我肯定畫不對(duì),章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對(duì),就是這里!”我就在那里畫上了三角形,我拿下紗布一看,。∈钦l誤導(dǎo)了我,我怎么畫在眼睛下面了?教室里又引起了一場騷動(dòng)。
第三個(gè)是于亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽著同學(xué)們的指點(diǎn),小心翼翼地畫著!爱嬛欣,畫中啦!”教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們一起歡呼著。
畫鼻子游戲就這樣進(jìn)行著,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……
快樂的時(shí)光總是過得很快,游戲很快就結(jié)束了,但游戲的場景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
星期六的上午,天氣晴朗,白云猶如一團(tuán)團(tuán)棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去,仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機(jī)。
我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班,老師說準(zhǔn)備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲,同學(xué)們立刻歡呼起來!
游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則,還讓每個(gè)小組選出了游戲代表。
第一輪開始了,第一個(gè)上場的是張潤揚(yáng)。老師把張潤揚(yáng)的眼睛蒙起來,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。張潤揚(yáng)乖乖地轉(zhuǎn)了第一圈、第二圈、第三圈。轉(zhuǎn)完了,老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了,同學(xué)們頓時(shí)你一言,我一語,七嘴八舌地說:“快往左,快往左,快往右,快往右!睆垵檽P(yáng)低頭沉思了起來,似乎在想:“到底是往哪邊畫呢?”過了一大會(huì)兒,他仿佛終于下定了決心。于是,他找了一個(gè)位置抬起右手畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,臺(tái)下的同學(xué)們都笑得都趴到了桌子上,教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不會(huì)吧!我居然把鼻子畫到了嘴上!笔乃y過地走下講臺(tái)。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉(zhuǎn)了三圈后畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。
第二輪開始了,是趙冠龍和呂祺樂上場了,可是一個(gè)畫到了嘴上,一個(gè)畫到了臉上。
決定最終勝負(fù)的最后一輪開始了,我和馮雨衫上場了,結(jié)果我畫到了小丑的臉外面,馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。
三輪下來,兩隊(duì)0比0 。但是我們還是很高興。因?yàn)檩斱A不重要,重要的是這個(gè)游戲給我們帶來了快樂。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課,老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲……”話音未落,同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說了好多個(gè)游戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥。”然后老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的!蓖瑢W(xué)們異口同聲的問:“是哪個(gè)游戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾,接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向,離黑板越來越遠(yuǎn),老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣,還好她沒有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了,還好老師及時(shí)把她拉到黑板前,要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫下了鼻子,全班哄堂大笑。她解開紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),都比吳慧欣畫的準(zhǔn),吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲,希望下次老師可以叫我,我期待著……
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天下午,同學(xué)們一走進(jìn)教室就看見劉老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的胖娃娃。這個(gè)娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴,咧開著,笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請(qǐng)好心的同學(xué)幫忙找一下吧!”同學(xué)們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個(gè)上場的`是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接著讓他站在講臺(tái)前,然后用一條絲巾蒙住他的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈,最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板,他用粉筆在他認(rèn)為合適的地方輕輕地畫了一個(gè)三角,當(dāng)作娃娃的鼻子。頓時(shí),教室里像炸開了鍋,同學(xué)們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現(xiàn)在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變丑了。
就這樣,同學(xué)輪流走上講臺(tái)畫鼻子。結(jié)果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。
這個(gè)游戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔(dān)心沒有鼻子了!有這么多好心的同學(xué)幫忙找呢!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個(gè)三字,有四根頭發(fā),名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個(gè)游戲——畫鼻子”。“原來是這樣。 蔽腋吲d地說。
首先上來的是李松同學(xué),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結(jié)果畫在了四毛臉的旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
然后上臺(tái)的是周博同學(xué),老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學(xué)慢慢地向前走,結(jié)果撞到了講臺(tái)上,同學(xué)們一陣大笑,他并沒有停下來繼續(xù)走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結(jié)果把鼻子畫在了千里之外,同學(xué)們又爆發(fā)出一陣大笑。
最后上臺(tái)的是廖步同學(xué),這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學(xué)停下來,用粉筆一畫,將鼻子準(zhǔn)確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會(huì)感謝我們——三三班的同學(xué)們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>
這次游戲我沒有能上臺(tái),很遺憾,但是我和同學(xué)們?cè)谛β曋卸冗^,我仍然很開心。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天在語文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲。”聽吳老師這么一講,我們這才恍然大悟。
于是,游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺(tái),吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。
許多同學(xué)畫過了,但都沒成功。
老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手!昂冒,就你好啦!蔽腋吲d不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí),聽見后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天下午上品德課時(shí),品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時(shí),現(xiàn)場非常熱烈,同學(xué)們爭先恐后的舉手參加比賽。
品德老師宣布了比賽規(guī)則與方法;每組兩人(男女不限)一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人指揮,這場比賽分為五個(gè)小組,誰能在30秒內(nèi)完成,誰就贏了。剛上場的第一組同學(xué),他們完全弄亂了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同學(xué)們捧腹大笑,不過最后在大家的提醒下終于完成了,時(shí)間用了29秒。第二組同學(xué)吸取了前一組的經(jīng)驗(yàn),事先找好了角度,聽著指揮在黑板上畫,可能是太緊張了,或者是同學(xué)們的搗亂,居然左右不分了,畫了兩個(gè)鼻子,最后,連涂在改的總算完成了,時(shí)間是22秒。比賽在歡聲笑語中進(jìn)行著,同學(xué)們也在彼此交流著經(jīng)驗(yàn)。第三組同學(xué)就像是商量好似的,不費(fèi)吹非之力,就把鼻子畫對(duì)了,時(shí)間是12秒。教室里響起了熱烈的掌聲。第四組同學(xué)畫的也很快,可能是為了要引起同學(xué)們的注意,他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了,太可愛了,大家都說和他的鼻子很像,時(shí)間也是12秒。剩下一組就是我了,為了能爭取第一名,我和搭檔商量了好幾套方案,也總結(jié)了前幾組失利的原因,最后皇天不負(fù)有心人,我們終于在9秒的時(shí)候畫完了鼻子,第一名當(dāng)之無愧的屬于我們了。
我喜歡畫鼻子這個(gè)游戲,因?yàn)樗刮叶昧藞F(tuán)結(jié)和配合才能取得好的成績。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇8
星期日,我和小朋友一起在院子里玩“畫鼻子”游戲.首先,大家都掌握一下游戲規(guī)則:畫一個(gè)美麗的小美人,可不畫鼻子,我們要蒙住眼睛,把鼻子給她畫上,有趣的畫鼻子游戲作文。游戲開始,我把小美人貼在墻上,說:“第一位上場的是……”“我!”西西大聲說。我見她這么自信,就讓她上場了。西西蒙上眼睛,拿著筆移來移去,最后,還是畫上了?伤蚁虏家磺,“咦,鼻子呢?”原來,她把鼻子畫到兩個(gè)眼睛中間了!肮薄拔,逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳,她很緊張,生怕自己畫不對(duì),讓別人笑話。蒙上眼睛,拿起筆來,就有些驚慌失措,她還沒畫完,我們就笑起來,佳佳奇怪的問:“為什么笑?”“把布摘下來看看!痹瓉恚驯亲赢嫵伞哀摇毙瘟,她也有些不好意思了。
最后是我上場。我心里很緊張,哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛,就更發(fā)抖、更緊張了,“冠軍也許是我的!蔽夷闷鸸P,心想:“冠軍就在我手里!蔽益(zhèn)定下來,小心翼翼的在小美人臉上畫了一個(gè)鼻子,可我還沒畫完,大家就拍手叫好!疤袅耍 蔽医蚁虏家豢,“啊,我畫對(duì)了!”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對(duì)了。“今天的冠軍是我!”“對(duì),你是冠軍!”我們歡呼起來。這時(shí)小美人笑了,她好像在感謝我們,為她畫了一個(gè)真正的鼻子。從這件事情我明白了:做什么事情都要認(rèn)真,不要急躁、緊張,要自信呦。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇9
今天下午我們?cè)诶蠋熂依锿媪艘粋(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大大的腦袋,幾個(gè)稀疏的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們?nèi)ギ嫳亲印@蠋熛劝盐业难劬γ缮,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個(gè)地方,感覺不對(duì),又換了一個(gè)地方。三番五次的,同學(xué)們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)小三角,同學(xué)們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了;氐阶簧,還是一臉不好意思。
該紅隊(duì)了,紅隊(duì)的第一個(gè)人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來。
又到我們隊(duì)了,不可思議,他居然畫對(duì)了,而且畫的特別好,真實(shí)出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對(duì)的是他不是我呢?紅隊(duì)的隊(duì)員們也很激動(dòng)。都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了,紅隊(duì)以三比二獲勝,我們隊(duì)輸了。我心里好難過,要是我不畫錯(cuò),我們隊(duì)就不會(huì)輸了。
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