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樹(shù)葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-23 11:37:48 三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】樹(shù)葉三年級(jí)作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】樹(shù)葉三年級(jí)作文匯總10篇

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

  秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下觀賞秋色。

  那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的,當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹(shù),忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái),有的慢慢飄落下來(lái),多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈;還有的以飛快的速度飄落下來(lái),是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的,但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的,有人說(shuō)梧桐最美,有人說(shuō)竹子最美,但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。

  當(dāng)我要回家時(shí),又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤(pán)子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái),想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái),想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái),畫(huà)在“記憶”里……

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

  秋天的樹(shù)葉是那么多姿,那么迷人。秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)韻。

  我最喜歡銀杏樹(shù)葉了。銀杏樹(shù)葉是那樣小巧玲瓏,它那小巧的身姿多么像一把被銀杏樹(shù)葉。我把它輕輕舉起,一陣兒風(fēng)兒吹來(lái),銀杏樹(shù)葉俏皮地跟著風(fēng)姐姐回到了銀杏樹(shù)媽媽的懷抱中。

  我目送著銀杏樹(shù)葉的離去,忽然腦海中浮現(xiàn)出了一句古詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我搖頭晃腦地念了起來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一片火紅,像是天邊的晚霞?jí)嬄湎聛?lái),美麗極了。我再走進(jìn)一瞧,呀!是一顆楓樹(shù)!風(fēng)哥哥好像在捉弄楓樹(shù)媽媽一樣,他吹了一口氣,楓葉寶寶就順著風(fēng)滑梯滑落下來(lái),像一只只紅蝴蝶自天而降,優(yōu)雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶,竟落到了我的手掌心,我細(xì)細(xì)的端詳著它。它全身通紅,閃耀著美麗的光澤,像是一塊稀世的紅寶石。楓葉為什么這么紅呢?原來(lái),秋天一到,大多數(shù)葉子里的葉綠素逐漸被葉黃素所替代,而楓樹(shù)中沒(méi)有葉黃素,它只有花青素。所以,楓葉就變紅了。

  秋天的樹(shù)葉,是那么美麗,那么多姿。銀杏樹(shù)葉的小巧玲瓏,楓樹(shù)葉迷人色彩,都讓我著迷。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3

  秋天,大家第一個(gè)想到的一定是豐收的果實(shí)和莊稼,而不會(huì)想到默默無(wú)聞的樹(shù)葉。樹(shù)葉夏天為人們遮陽(yáng),可是一到秋天就化作落葉。人們只會(huì)想到茂盛的綠樹(shù),卻不會(huì)想到在茂盛之后的樹(shù)葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生缺少了許多的樂(lè)趣。 其實(shí),樹(shù)葉到死都在為人們服務(wù),它們無(wú)愧于自己的一生,應(yīng)該是滿足的了。我這時(shí)才領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。 樹(shù)葉在晚風(fēng)下,沙沙作響,在說(shuō)什么呢?是否在述說(shuō)著秋天的悲涼。一股涼意涌來(lái),樹(shù)葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉(zhuǎn)眼已到,樹(shù)葉的生命又將走到盡頭,輾轉(zhuǎn)為泥。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4

  我和小J在溫大玩,那兒有一個(gè)池塘,里面有天鵝,我稱它為“天鵝湖”。小J媽媽和我媽媽坐在“天鵝湖”邊聊天,我去摘了片大片的葉子,葉子不慎落入水中,變成了一艘“小船”,小J看了,也去摘了片樹(shù)葉,把后面的梗撥掉,小心地放入水中,一艘“樹(shù)葉船”出發(fā)了!我也按著他的樣子讓“樹(shù)葉船”漂在水面上。

  “哇,好多‘船’啊!”我又繼續(xù)放下一艘艘小船,我還在一片葉子上放上更小一點(diǎn)的葉子,“哈哈,大船帶上小船出發(fā)了!”小J把他放的小小船稱作“大船的寶寶”。

  我們放下更多的“船”,一隊(duì)是子孫艦隊(duì),子孫艦隊(duì)葉子全部是紫色的,很;另一隊(duì)是綠葉艦隊(duì),綠葉艦隊(duì)比子孫艦隊(duì)更大一些,葉子邊緣有一些“刺”……

  放下去的“小船”順?biāo),越漂越遠(yuǎn)。也有幾只倒霉的,漂了一會(huì)兒就慢慢沉到水底了,可惜了。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5

  樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉,我對(duì)著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來(lái)。

  走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹(shù)葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉,它形似一個(gè)桃心。

  忽然,一片樹(shù)葉落到我的頭上,一看是片桐樹(shù)葉,我撿起這片桐樹(shù)葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹(shù)葉真美麗。

  這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái),踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。

  我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6

  是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng),勇敢地站立在枝頭?是誰(shuí)在蕭然的秋季,抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放?是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉,在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影?

  它是鮮紅妖艷的楓葉!

  它是獨(dú)占一絕的楓葉!

  它是頂立寒風(fēng)的楓葉!

  這么熱情而富有活力的楓葉,只有在秋天能看到的一幅絕景,我之所以對(duì)楓葉一見(jiàn)鐘情,是因?yàn)槲覑?ài)它堅(jiān)韌不拔的品格,也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看,那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒,樣子像小手掌,顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓我不禁想起"遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"

  我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉,更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7

  星期六一大早,我從床上一骨碌爬起來(lái),急急忙忙穿好衣服,就下樓撿樹(shù)葉去了,因?yàn)榻裉煲鰳?shù)葉貼畫(huà)。瞧,地上撒落著各種各樣的葉子,有心形的,圓形的,還有手掌形的……我把一大堆樹(shù)葉像寶貝似的捧回了家。

  再過(guò)幾天就是哥哥的生日,我想做一張樹(shù)葉貼畫(huà)作為生日禮物送給他。貼什么好呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問(wèn)我:“為什么要選‘龜兔賽跑’呢?”“現(xiàn)在不告訴你!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。

  我們先把樹(shù)葉洗干凈,然后放到陽(yáng)臺(tái)上曬干。開(kāi)始制作貼畫(huà)了。我和爸爸、媽媽分工合作,爸爸負(fù)責(zé)選樹(shù)葉,媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來(lái)的樹(shù)葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒,兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮ぁ⑽舶途图艉昧。接著,我們小心翼翼地把剪好的圖案貼在大白紙上。在我們的共同努力下,一張栩栩如生的樹(shù)葉貼畫(huà)終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來(lái),暑假里哥哥來(lái)我家,我告訴他自己不怎么會(huì)寫(xiě)日記。哥哥一臉驕傲地說(shuō),他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹(shù)葉貼畫(huà),就是想告訴哥哥,不能像兔子一樣驕傲自大,因?yàn)闉觚斠灿谐^(guò)兔子的時(shí)候。

  我想,哥哥收到這張畫(huà),一定會(huì)明白其中的含義。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8

  昨天,我去小區(qū)采摘了一些樹(shù)葉和花瓣,第二天我懷著好奇的心情來(lái)到作文班。

  上課時(shí),蘋(píng)果老師才說(shuō)出了我們的疑問(wèn),原來(lái)我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)呀,準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的樹(shù)葉,花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛(ài)的小狐貍,于是我精心挑了一片有點(diǎn)像愛(ài)心的樹(shù)葉、一片很細(xì)很長(zhǎng)的樹(shù)葉和一片比上一個(gè)粗一點(diǎn)的樹(shù)葉。我首先把像愛(ài)心一樣的樹(shù)葉貼在大白紙,當(dāng)它那可愛(ài)的大腦袋,再拿來(lái)一片細(xì)長(zhǎng)的葉子繼續(xù)貼在紙上,當(dāng)它的身體,然后我把又長(zhǎng)又粗的一片樹(shù)葉再貼在大白紙上,當(dāng)它的大尾巴,接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上,最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上,做它的頭飾。我再把它的旁邊畫(huà)了幾朵白云……

  小狐貍就大功告成了!樹(shù)葉貼畫(huà)又好看又有趣,小朋友也可以做一做!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9

  夏日的清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香飄來(lái)。原來(lái)在森林的盡頭有一片花的海洋,這里就是精靈王國(guó)了。這片花海就是小精靈們的家。

  精靈王國(guó)里的每個(gè)小精靈都有一對(duì)漂亮的翅膀,翅膀上點(diǎn)綴著各種不同顏色的花瓣,每一片花瓣都代表著小精靈們的本領(lǐng)。小精靈們每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)幫助人們解決困難,而這就是她們快樂(lè)的源泉。她們每幫人們解決了一個(gè)困難,精靈王國(guó)就會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花......

  這一天,樹(shù)葉精靈獨(dú)自跑出了精靈王國(guó),她來(lái)到了我們的教室。她長(zhǎng)的真好看啊,一身綠色的樹(shù)葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子,一頭綠色的秀發(fā)披在肩頭,襯著那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的,一雙綠色的翅膀忽閃忽閃的在背后煽動(dòng)著,呀!她的右手還拿著一個(gè)可愛(ài)的魔法棒呢。她在教室飛了一圈后發(fā)現(xiàn)我們教室里的綠色植物都枯萎了,發(fā)黃腐爛的葉子低垂著頭掛在花盆邊,干澀的泥土裂開(kāi)一道道痕跡。而且許多同學(xué)的眼睛都近視了,可愛(ài)的`小臉上掛著一副副的眼鏡。她心里難過(guò)極了,她想這樣下去可不行,這樣的環(huán)境同學(xué)們?cè)趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢?于是她揮動(dòng)翅膀原地旋轉(zhuǎn),在空中做出波浪一樣的形狀,嘴里念念有詞的說(shuō)道:“苗兒苗兒快快長(zhǎng),花兒花兒朵朵開(kāi)!闭f(shuō)完只見(jiàn)她右手的魔法棒輕輕一揮,教室里灑下一片片金光,在金光中那些枯萎發(fā)黃的綠植慢慢的蘇醒了,只見(jiàn)花盆中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出新的綠芽,又長(zhǎng)出新的葉片,葉片變得碧綠肥厚,越來(lái)越飽滿,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。一盆盆“重新復(fù)活”的植物出現(xiàn)在了我們的面前。同學(xué)們都驚呆了,盯著樹(shù)葉精靈看著,滿臉的不可思議。這樣以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)累了后抬頭就能看到滿眼的綠色,又能呼吸到新鮮空氣,近視也能改善變好了。

  樹(shù)葉精靈看到教室的新模樣后開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗謳腿藗冏隽艘患檬,精靈王國(guó)又會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇10

  夏天飛快地過(guò)了,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘就邁著輕快的腳步來(lái)到人間。她發(fā)出了五彩的“信”——樹(shù)葉,告訴人們秋天已到來(lái)銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來(lái),就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框,像鑲上了一條金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸的轉(zhuǎn)為深秋,在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí),銀杏葉上的金黃色開(kāi)始由內(nèi)到外的蔓延看來(lái)。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí),它便向大樹(shù)媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下,慢悠悠地?fù)湎虼蟮氐膽驯А?/p>

  咦?那兒好像著火了?我走近一瞧,原來(lái)是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的,形狀猶如一個(gè)手掌,可愛(ài)極了。我摸了摸葉子,滑滑的、軟軟的、嫩嫩的,仿佛是紙巾一般,舒服極了。

  而鐵樹(shù)就與眾不同了,它的葉子是由一大片一大片組合成的,但一大片中是由小片小片的樹(shù)葉組成。這一小片葉子可細(xì)了,它的頭很尖,綠油油的,猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,銳利極了。摸起來(lái)滑滑的。遠(yuǎn)看,整個(gè)鐵樹(shù)就像巨大的花朵,好看極了。

  秋天的葉,你們雖然沒(méi)有嬌嫩的花朵可愛(ài),但你們能為燦爛的秋天增添色彩,在我的心目中,你們有自己內(nèi)在的美,成熟的美。我愛(ài)你們——秋天的樹(shù)葉。

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