有關(guān)跳繩三年級作文300字九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的跳繩三年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩三年級作文300字 篇1
前幾天,老師叫我們回去練習“向后翻甩雙腳跳繩”。
今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什么難的呀?上學期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!于是,我就開始練習了,剛起腳一跳,發(fā)現(xiàn)并沒有我想像的那么簡單,手腳動作不協(xié)調(diào),要么繩子動了,人沒動,要么人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心里就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我說“不學不行呀,這是要考試的,只要找對方法,多加練習,就能學會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師說過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數(shù)少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終于,功夫不負有心人。我學會了“向后翻甩雙腳跳繩”。
這次我不僅學會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!
跳繩三年級作文300字 篇2
在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達一年一度的冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽,同學們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。
等每班同學各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背,跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學,四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結(jié)束的時候,我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時候,讓數(shù)數(shù)的人報成績時,報到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個,是第一名呢!
通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
跳繩三年級作文300字 篇3
我在李老師家與伙伴們開展了一次跳繩比賽。
比賽規(guī)則是:每個人都只有一次機會,再取一次跳繩中跳的最多的同學取前三名,然后與李老師組合跳一次,取一名同學為冠軍。
李老師要我們每個人都拿一張卡,卡上有數(shù)字。我們抽出一張,你就是第幾個上臺去跳繩。
第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因為太用力氣,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶著笑容露出潔白的牙齒,我發(fā)現(xiàn)他心里開始有點緊張,過了一會兒,他的手機從脖子下摔下來,因為手機,所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩。
下一個是吳梓鑫,他帶著笑容上了講臺,開始了跳繩。我看著看著,發(fā)現(xiàn)他心理有話想說,我覺得他應該在想,我應該可以跳三十幾個,但他不知不覺中跳了九十九個!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵,讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊杰也用他的毅力得到了第三名。接著,他們?nèi)齻現(xiàn)在要和李老師一起跳,高任正翔拿著繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個一個地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。
小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進跳繩吧。
跳繩三年級作文300字 篇4
星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的'響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回擺動,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那么快。該是我們?nèi)昙壓土昙壉荣惲,我也是其中之一。我剛上去的時候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳!蔽衣牭嚼蠋煹脑,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學們不停地喊著“加油,加油!痹谒麄兊墓膭盥曋,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在為老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。
這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因為我已經(jīng)盡力為我們班級爭光了。
跳繩三年級作文300字 篇5
大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。
看!沈佳羽找了一片空地正在那里嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,抬起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉(zhuǎn)動著,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺著眉頭,非常失望,同學們都為沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳著,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數(shù):“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!
蔡馨樂正在嘗試雙腳往后跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往后甩著繩子,雙腳有節(jié)奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟著越跳越快,還發(fā)出了“塔塔塔”“嘩嘩嘩”的聲音。她的辮子、裙子也跟著她一起跳了起來,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞著。蔡馨樂跳得這么帶勁,同學們看得入了神,都忘記數(shù)數(shù)了呢!
跳繩三年級作文300字 篇6
今天操場上怎么這么熱鬧呀!原來我們在進行跳繩比賽呢!
瞧瞧,多壯觀啊!參賽的選手們穿著整齊的藍校服,拿著各種各樣的繩,精神百倍的站在賽場上,把繩挽在腳后跟,等待著哨聲的響起。
一聲哨聲響起,選手們都快速的跳起來!芭,砰,”這是跳繩抽在地上的聲音;“咚,咚,”這是選手們腳落地的聲音;“加油,努力,”這是啦啦隊的聲音;“1、2、3、4,”這是評委計時的聲音……
一根根繩子在空中飛速地轉(zhuǎn)動,運動員點地又起,離地又落……各班啦啦隊激動起來,啦啦隊長帶領(lǐng)拉拉隊員瘋狂地喊著自己班的口號,為參賽者加油、鼓勁。
時間一分一秒地過去,不知不覺中已經(jīng)滿了一分鐘。比賽結(jié)束了,選手們都汗流浹背,啦啦隊遠們也都口干舌燥。雖然還不知道成績,但我們都有必勝的信心,因為,這次比賽,我們每個人都付出了自己的努力,包括那些沒有參賽的拉拉隊員。
跳繩三年級作文300字 篇7
小時候的時光像凋謝的花朵,一去不復返。但是,至今還有一件事今我難忘。
我幼年的時候,每天都到公園去玩,在那里每天都有一些姐姐在那里跳繩,我十分羨慕,看著那些五顏六色的繩不停地旋轉(zhuǎn),形成了一個個“彩圈”,我幼小的心被吸引過去了。于是,我也拿起一根繩跳了起來。我本以為跳繩是件極其簡單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測”。我萬萬沒有想到,盯著繩不停地看,心想:天那,怎么回事,怎么沒跳過去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!
于是,我又聚精會神地學了起來。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來,卻一下子打到了我,我大發(fā)雷霆,不相信學不會了,于是,我以后每天都來公園練習跳繩,終于,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。
這件事之所以令我難忘,是因為這是讓我深深懂得了一個道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
跳繩三年級作文300字 篇8
今天,我們上范文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
跳繩三年級作文300字 篇9
緊張激烈地校運會進行到第二天了,今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。
首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳,后來換成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在為班級爭光呢!然后是二年級的小朋友比賽,我們?nèi)昙壍倪\動員系好鞋帶,拿好跳繩,活動活動腳踝,做好了充分的準備。
我班的運動員上場了,他們“一”字排開,每位運動員后面都有一位計數(shù)的老師!芭椤钡囊宦晿岉,他們飛快地跳了起來,跳繩不斷地在他們頭頂飛過!凹佑,加油!”我大聲地喊著。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級爭光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!
激烈地比賽還在繼續(xù)進行,我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級是一個大家庭,班級的榮譽高于一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!
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