【推薦】三年級(jí)想象作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)想象作文1
很久以前的一個(gè)夏天，小農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)全熟了，有蘋(píng)果，香蕉，地上還有可以解渴的大西瓜。太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升上了天空，那光芒把整個(gè)世界都照亮了。菜園里那像拳頭一樣的菊花，正在努力地吸收著太陽(yáng)的能量。
蚱蜢嘲笑菊花道：“菊花呀，這么熱的夏天，你還站在陽(yáng)光底下，不怕曬嗎？要是換作了我，可不會(huì)站在太陽(yáng)下面暴曬！”
菊花平靜地回答：“我們植物需要陽(yáng)光才能開(kāi)出美麗的花呀！”
蚱蜢不理菊花，接著說(shuō)道：“誰(shuí)喜歡站在陽(yáng)光下呀？就連知了都在樹(shù)上抱怨，大叫著熱死啦！熱死啦！”菊花不再理會(huì)蚱蜢。
秋天到了，菊花欣然怒放。螞蚱趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)菊花央求道：“求求你了，現(xiàn)在外面太冷了。秋風(fēng)勁吹，我實(shí)在受不了了。你能讓我躲在你的花下面取暖嗎？夏天的時(shí)候是我不對(duì)，不應(yīng)該嘲笑你。”
菊花溫柔地回答道：“當(dāng)然可以，我們可是好朋友呀�！边@時(shí)，蚱蜢唱起了他一生中最后的一首歌，那歌名叫《善良》。
最后，蚱蜢還是在涼爽的秋天里死去了，而菊花也在酷寒的冬天里凋謝了，但他們的故事，就此在小農(nóng)場(chǎng)里傳開(kāi)了。
三年級(jí)想象作文2
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，到了20xx。年，我們的科技飛速發(fā)展，做什么事都十分方便，我已經(jīng)是個(gè)大老板了，就讓我來(lái)介紹介紹�！斑祝槭裁催@里只有公共設(shè)施，沒(méi)有房子呢？”原來(lái)，科學(xué)家研制出了可變大可變小的房子了。只要我們找到一塊空地，把房子放在地上，一按遙控器房子就會(huì)變大，哪個(gè)地方都可以用，房子的大門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人為你來(lái)服務(wù)。機(jī)器人不僅會(huì)做飯而且還會(huì)做許許多多的事，可以做任何家務(wù)。未來(lái)的火車(chē)，汽車(chē)，飛機(jī)和輪船都已經(jīng)不再使用汽油，由于過(guò)去人類(lèi)太浪費(fèi)資源了，石油已經(jīng)耗盡。在全球的科學(xué)家的共同努力，已經(jīng)研制出“聚能冰塊”，把太陽(yáng)光線(xiàn)的能量固定成干冰那樣的東西，把白天散發(fā)出來(lái)的熱量埋在地底下。凍起來(lái)后會(huì)發(fā)現(xiàn)地底下，這種冰塊礦石紋理縱橫交錯(cuò)。
用布包一小塊起來(lái)就可當(dāng)手爐用，吊在天花板上可以當(dāng)電燈用，放在筒里可以當(dāng)手電筒用。把一小塊放到水壺里，一眨眼水就開(kāi)了。在日常生活中使用起來(lái)又方便又經(jīng)濟(jì)，人們都十分喜愛(ài)。由于這個(gè)東西能量大。如果放在車(chē)?yán)镘?chē)會(huì)跑的很快。在未來(lái)的世界里你不一定要去超市買(mǎi)東西，只要你在家里就可以。這是為什么呢？這是因?yàn)橛辛思彝ベ?gòu)物機(jī)，家庭購(gòu)物幾十分方便只要投入錢(qián)，在搖一搖電視機(jī)就會(huì)跳出來(lái)這機(jī)器價(jià)錢(qián)還十分便宜。“起床了!”突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵，發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們好好學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)他吧！
三年級(jí)想象作文3
有一天，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，今天是一個(gè)非常好的日子。烏龜和猴子他們都想玩一種很好玩的游戲，他們一起說(shuō)：“就是看誰(shuí)先到家的游戲。”小猴子心里想，我能蹦蹦跳跳，而且還跑得比烏龜快，我平時(shí)跑的是最快的，我肯定能贏小烏龜?shù)�！小烏龜心里卻想著不快樂(lè)的事情，我跑的這么慢，肯定贏不了小猴子，就算是我拼勁了最大的力氣，我肯定還是贏不了的，小猴子心里樂(lè)滋滋的，可烏龜?shù)男睦飬s很緊張。
一天過(guò)去了，他們的比賽時(shí)間終于到了，哨聲一響，兩只動(dòng)物就開(kāi)始一起跑了起來(lái)！小猴子蹦蹦跳跳的，很輕松就超越了小烏龜，但小烏龜并沒(méi)有放棄，他拼勁了最大的力氣，沖。小猴子跳來(lái)跳去，走到了一半的時(shí)候，他看見(jiàn)了，旁邊有一棵桃子樹(shù)，小猴子看的眼饞了，就一下子跳到了樹(shù)上，摘了好幾個(gè)桃子，高高興興的繼續(xù)向前走。走了一會(huì)兒，他又看見(jiàn)了，他最好的朋友，于是，心里就想“反正小烏龜跑的也很慢，就在玩一會(huì)，也不會(huì)耽擱太久的時(shí)間！”他就停下來(lái)，跟他最好的朋友一起玩耍。他的好朋友有大象、長(zhǎng)頸鹿……小猴子和自己的好朋友們玩得很開(kāi)心，卻忘記了自己還要和小烏龜比賽呢！等他想起來(lái)之后，但卻已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)樗麤](méi)有珍惜時(shí)間。
小猴子心里想“這一下子，我肯定贏不了小烏龜了！”小烏龜已經(jīng)到了，它很開(kāi)心，就說(shuō)：“我超過(guò)了小猴子，我太厲害了！”
三年級(jí)想象作文4
因?yàn)橐淮我馔�，我忽然走進(jìn)了魔法師的實(shí)驗(yàn)室。我東張西望起來(lái)，一切都讓我感到無(wú)比新奇。
“救命呀！”我看到了一只被關(guān)在籠里的兔子正在向我求救�！斑@么可愛(ài)的兔子怎么會(huì)被關(guān)在這里呢？我一定要救它出去�！蔽倚睦锵�。我在實(shí)驗(yàn)室里找了半天，終于在一個(gè)袋子里找到了一根像筆一樣細(xì)長(zhǎng)的小木棒，我把小木棒插進(jìn)籠子的鎖口子里，一扭木棒，籠子的小門(mén)就開(kāi)了。就在這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了一陣腳步聲，原來(lái)是魔法師回來(lái)了！我驚慌失措，緊張得就像熱鍋上的螞蟻。我們趕緊躲了起來(lái)。
幸好魔法師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，我們偷偷看見(jiàn)魔法師做了兩碗藥水，一碗可使人變小，而另一碗可使人變大，之后魔法師就離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。兔子說(shuō)：“我們先喝‘變小’藥水，從密室大門(mén)逃出去后，再喝‘變大’的藥水。”依計(jì)劃行事，我們偷拿了藥水，先喝了‘變小’的藥水，果然我們神奇地變得只有芝麻大小，從門(mén)縫里輕松地逃了出去，然后我們又喝下‘變大’藥水，我們很快就變回了原樣。
為了感謝我救它出去，兔子把一塊餅干遞給了我，兔子就消失了。我吃了這塊餅干后，不一會(huì)兒就回到了家。
三年級(jí)想象作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，萬(wàn)獸獅子要在美麗的大森林召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠(yuǎn)……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動(dòng)物都趕來(lái)參加,可熱鬧了!
首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當(dāng)裁判。小猴說(shuō)：“各就位，預(yù)備跑!”剛開(kāi)始，小狗比小貓跑得快。可是跑到一半，小狗看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，就離開(kāi)跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。
接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對(duì)方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開(kāi)始得意了。小熊聽(tīng)到周?chē)芏嗳嗽诮o它喊“加油”，它猛然一發(fā)力，結(jié)果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。
袋鼠參加了跳遠(yuǎn)比賽，它壓倒其他小動(dòng)物，得到了第一名。
太陽(yáng)落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。小動(dòng)物們贏了比賽的興高采烈，輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說(shuō)：“你們應(yīng)該‘勝不驕，敗不餒’，爭(zhēng)取明年再一比高下。”聽(tīng)了獅子的話(huà)，小動(dòng)物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)啊!
三年級(jí)想象作文6
大象做一條褲子，可是他不知道該怎么做，他用長(zhǎng)鼻子卷著一塊布走來(lái)走去，急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。
狗熊納悶地問(wèn)：“大象老兄，什么事把你急成了這樣？”
大象愁眉苦臉地說(shuō)：“我需要一條褲子，可是我不會(huì)做�！�
“唉，就是為這事�。 惫沸艿靡獾眯α诵�，“不瞞您說(shuō)，我現(xiàn)在正學(xué)裁剪，我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了！你看我身上這條褲子，就是我自己做的，多合身！不如讓我給你做吧，，保證你滿(mǎn)意！”大象聽(tīng)了高興壞了，趕忙把布和尺寸給了狗熊，放心地回家了。
狗熊回到家，很快就把褲子裁好了，他拎起褲子看了看，覺(jué)得太肥了，一點(diǎn)都不精致，“這可不行，這樣的褲子拿出去是要被笑話(huà)的�！惫沸茏匝宰哉Z(yǔ)。他左看看右看看，終于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊覺(jué)得這次做的很精致，心里很滿(mǎn)意。趕忙跑向大象家。大象打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“狗熊褲子做好了？”狗熊說(shuō)：“做好了你試試吧！”大象試了試連腳都穿不上，大象失望地說(shuō)：“衣服怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？我還是另找別人做吧。”狗熊難過(guò)地說(shuō)：“大象，實(shí)在對(duì)不起，我沒(méi)有按照你的體型和尺寸去做，只追求好看，結(jié)果把褲子做壞了，回去我一定重新給你做一條合身的褲子。”說(shuō)完，狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做，最后終于做好了，這次狗熊走到大象家，大象試了試，大小很適合，大象非常滿(mǎn)意，狗熊也十分滿(mǎn)意。
三年級(jí)想象作文7
有一天，小豬出去散步，發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠，它看見(jiàn)小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽?zhuān)约阂蚕胂雽W(xué)，媽媽就同意了，但是，媽媽說(shuō)“要學(xué)就要持之以恒，不要學(xué)一下，沒(méi)興趣就不學(xué)了。”小豬說(shuō)“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來(lái)到了學(xué)木匠的地方，小豬去學(xué)木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天，越學(xué)越?jīng)]興趣，就不想學(xué)了。媽媽知道了，說(shuō)：“你要求去學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢？”小豬說(shuō)：“我不感興趣�！� 媽媽說(shuō)：“說(shuō)話(huà)要算話(huà)�！毙∝i只好低著頭。
一天，小豬又看見(jiàn)小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺(jué)得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué)，小豬媽媽說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)不算話(huà)，學(xué)了幾天，你又不學(xué)了。”小豬說(shuō)： “不會(huì)的媽媽?zhuān)矣X(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，就讓我學(xué)吧！”小豬的媽媽說(shuō)：“好吧！”過(guò)了一天，小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方，小豬去學(xué)了，媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天，它覺(jué)得書(shū)上的題做起來(lái)很困難，就又不想學(xué)了，回家它告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來(lái)小豬什么也沒(méi)學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。
三年級(jí)想象作文8
最近的天氣十分異常,老天爺一改過(guò)去慈祥和藹的面容,開(kāi)始變得焦躁和壓抑起來(lái),從早到晚,美麗的漣水城籠罩在一片灰蒙蒙的濃霧之中,人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道,一種煙焦味,透不過(guò)氣的味道,植物耷拉著蠟黃的臉,顯得毫無(wú)生氣.
而這,源于農(nóng)民隨意焚燒地里秸稈所致.
這不能不引起大家的重視,政府多次號(hào)召“禁止焚燒秸稈”,可這樣的事屢禁不止,大家都知道不能亂扔垃圾,可公園湖畔卻堆積著成千上萬(wàn)的廢棄塑料袋.
我們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?不,大家都想有一個(gè)美好的環(huán)境,可我們卻在做著截然相反的事情.
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)：地球媽媽面黃肌瘦,躺在病床上,身上滿(mǎn)是白色的點(diǎn)和黑孔,她絕望地呻吟著,死氣沉沉的眼睛,像是在嘆息.
這就是我們大力倡導(dǎo)禁止亂扔垃圾,大力呼吁保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的結(jié)果嗎?我們的最終目的是這個(gè)嗎?
我們希望讓每年兩千余種生物滅絕嗎?
我們希望每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的溫室氣體排放到空中嗎?
我們希望讓每年上萬(wàn)公頃的林地消滅嗎?
我們希望手拉手等待世界末日的來(lái)臨嗎?
“保護(hù)環(huán)境”這幾個(gè)字重要嗎?當(dāng)然,可如果丟掉了“人人有責(zé)”還有意義嗎?
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)家園.為了我們的美好生活,讓我們從我做起,珍惜一草一木,飲水思源,讓地球重現(xiàn)生機(jī)吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
三年級(jí)想象作文9
“啪”，我被摔醒了。睜開(kāi)眼一看，自己躺在了地上，一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正在拿我出氣!
我是一個(gè)小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產(chǎn)出來(lái)，又被裝進(jìn)了一個(gè)大箱子，乘著卡車(chē)進(jìn)了一所小學(xué)之后，就開(kāi)始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個(gè)寬敞明亮的屋子里，然后就被分發(fā)到了一口教室，從此我開(kāi)始了我的黑板擦生涯。
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，好奇地量著我這個(gè)鐵皮黑板擦。
從此之后，同學(xué)們小心翼翼地拿起我擦黑板，用完后又輕輕地把我放下來(lái)。我整天工作雖然很辛苦，但卻很開(kāi)心。
但是好景不長(zhǎng)，這里又來(lái)了一位大個(gè)子木頭黑板擦。他喊我“小個(gè)子”，我就喊他“大個(gè)子”。自從“大個(gè)子”來(lái)到班級(jí)后，同學(xué)們就開(kāi)始冷落我了，一個(gè)小個(gè)子同學(xué)還常拿我當(dāng)出氣筒。當(dāng)自己遇到不順心的事，就把我狠狠地朝地上一摔，或者把我當(dāng)成足球踢來(lái)踢去。個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué)還經(jīng)常把我踢飛。
我跟“大個(gè)子”黑板擦開(kāi)始互相對(duì)起話(huà)來(lái):“小個(gè)子，你的命可真苦呀”!“大個(gè)子，你知道我一來(lái)時(shí)是什么樣嗎，他們可喜歡我了。我敢說(shuō)，再過(guò)些時(shí)候，他們也會(huì)像對(duì)待我一樣對(duì)待你”。“我……”，大個(gè)子沉默了。我想想我的經(jīng)歷，不禁傷心地哭起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)大個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，我知道我這次真的要慘了……
三年級(jí)想象作文10
一天，我進(jìn)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室，里面居然有一只可愛(ài)的小兔子，我決定把它救出來(lái)。
小兔子一看到我，就在籠子里活蹦亂跳起來(lái)。我怎樣才能救出兔子呢？我心想，我應(yīng)該先熟悉這里的`地形。不一會(huì)兒，我就在實(shí)驗(yàn)室里找到了許多糧食，我給小兔子喂了點(diǎn)兒吃的。接著，我開(kāi)始研究這個(gè)籠子，我發(fā)現(xiàn)籠子上面有三把鎖，看來(lái)鎖是要用鑰匙才能打開(kāi)。
第一把鎖，我只用了我的發(fā)卡就打開(kāi)了。后來(lái)我在車(chē)底下發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙，我正要趴下去拿時(shí)，突然聽(tīng)到了腳步聲，這是魔法師來(lái)了，我趕緊躲在了車(chē)底下。這時(shí)我非常緊張，心臟好像都要跳到喉嚨處了。我看見(jiàn)他走了過(guò)來(lái)，幸好他沒(méi)有看小兔子一眼，就匆匆離開(kāi)了。我連忙從車(chē)底下跳了出來(lái)，打開(kāi)了籠子上的第二把鎖。最后一把鎖的鑰匙在哪兒呢？我找了好久也沒(méi)有找到，最后我眼睛一亮，在籠子下面找到了一把鑰匙，第三把鎖也被我成功打開(kāi)。我連忙把兔子抱了出來(lái)，就這樣兔子被我營(yíng)救出了魔法室。
我感覺(jué)自己有點(diǎn)餓了，吃了一口糧食，味道還不錯(cuò)。突然，我就回到了家里，就這樣，兔子成了我的好朋友。
三年級(jí)想象作文11
小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，我羨慕極了。如果我也有一雙翅膀，該多好呀！我會(huì)在第一時(shí)間飛向我向往已久的大森林……
我來(lái)到了一座小巧精致的小木屋前，是白雪公主和七個(gè)小矮人的童話(huà)小屋嗎？我好奇極了，推門(mén)進(jìn)去。我看到了蘑菇樣的桌椅，花兒樣的小碗，葉子樣的窗簾……推開(kāi)粉紅的窗子，我才清楚地看到——這兒到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一棵棵高聳入云，枝葉牽著枝葉，一大片一大片的連在一起，形成了無(wú)邊無(wú)際的綠色的海洋。
咦，那棵大樹(shù)后面是什么？我一溜煙兒跑了出來(lái)。哦，原來(lái)是小木屋的主人——小兔子！它正在樹(shù)下玩耍，它的周?chē)�有一群小巧玲瓏的小松鼠圍著，它們正在做游戲呢！我也要參加！它們同意了。我們一起在林間追逐嬉戲，歡笑的聲音在森林里回蕩。
玩累了，我們躺在柔軟的草地上，深深地呼吸著清新的空氣。旁邊一朵朵美麗的花兒，在陽(yáng)光的照射下像一張張歡笑的臉，這個(gè)地方真美呀！這時(shí)，身邊的小動(dòng)物們跑去給我找吃的。梅花鹿去泉邊打水，松鼠到樹(shù)上采野果，小兔找來(lái)野菜……我早就餓了，看到這一大堆好吃的，口水都流了出來(lái)。謝過(guò)它們后，我們一起吃起來(lái)。吃飽了，我用花兒給小動(dòng)物們編了漂亮的花環(huán)，它們戴上又蹦又跳，就像一個(gè)個(gè)小天使。
夜晚來(lái)了，我在小木屋甜甜地睡了。可愛(ài)的星星在天邊眨著眼睛，正在尋找我的蹤跡。而這時(shí)的我，正用松鼠的尾巴當(dāng)枕頭，做著甜甜的美夢(mèng)呢……
三年級(jí)想象作文12
心夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“父親，我該怎么做才能讓幾斗恢復(fù)原樣？”校長(zhǎng)滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你不是喜歡他嗎？那就用你最真誠(chéng)的愛(ài)去感動(dòng)他，當(dāng)然，你的身份得換一個(gè)。我會(huì)帶你去全球第一的家族，讓后用公主的淚水改變樣子和血統(tǒng)，這樣，你就可以重新再來(lái)！”說(shuō)完，他把一個(gè)亮閃閃的黃寶石交給了她。心夢(mèng)說(shuō)：“公主的淚水，帶我去我真正的家族！”說(shuō)完，前面出現(xiàn)了一個(gè)大蟲(chóng)洞，把心夢(mèng)吸了進(jìn)去。
“歡迎琳沁心夢(mèng)小姐回家！”一排女仆大聲說(shuō)�！编拧罢f(shuō)完直徑走進(jìn)櫻花閣，床上躺著5個(gè)守護(hù)蛋。心夢(mèng)用食指清點(diǎn)公主的淚水，馬上，心夢(mèng)的頭發(fā)變成了金色的大波浪，頭頂帶著一頂純水晶的皇冠，眼睦變成了純金色的，穿著一身雪白的連衣裙，把衣服穿出了公主氣質(zhì)。
第一個(gè)守護(hù)蛋裂了，一只和九尾差不多的狐貍鉆了出來(lái)，她說(shuō)：“琳沁小姐，我是九尾的妹妹十尾！我可以和九尾一起和您變身。”
心夢(mèng)按鈴叫管家，說(shuō)：“說(shuō)月詠心夢(mèng)退學(xué)了，我去圣夜高二！”“是！”心夢(mèng)冷笑道：“無(wú)論多么艱難的路，我也一定會(huì)找到你，幾斗！”
三年級(jí)想象作文13
天上的白云多姿多彩，形狀各異，它有時(shí)是一條條白線(xiàn)，就像一條條起跑線(xiàn)。還像一座座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋。他有時(shí)像一只活蹦亂跳的兔子，圓圓的腦袋，橢圓形的耳朵。長(zhǎng)方形的四肢。可愛(ài)極了。有時(shí)他像一只圓圓的腦袋，橢圓形的四肢和身子，三角形的耳朵的小貓。有時(shí)候像一只有著大身軀的大老虎。這些圖形連成了一個(gè)精彩的故事。
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小兔子歡快的去外婆家看望外婆�？墒莿傋吡藥撞剑懊婢陀幸粭l河擋住了去路。小兔子想：應(yīng)該回去叫兔子們幫忙修一座座橋，想過(guò)河的時(shí)候就可以過(guò)去。
于是，他說(shuō)干就干，很快，兔子們就干完了活兒，一座座美麗的橋出現(xiàn)在小兔子眼前，小兔子很高興，他把伙伴們叫走之后，剛要過(guò)橋，就看見(jiàn)前面有只大老虎擋在橋口，小兔子趕緊換了一座橋，可是大老虎反應(yīng)也很塊，也換了一座橋，堵在橋口，還做出一副要吃小兔子的樣子。小兔子可急壞了，換了一座又一座，大老虎也跟著換了一座又一座。這時(shí)，他突然看見(jiàn)一只小貓路過(guò)這里，他馬上有了主意，于是，他問(wèn)貓：“貓先生，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)游泳嗎？”小貓回答：“會(huì)。”小兔子讓貓裝死，然后拖著它走到橋中央，靠著墻邊，然后裝出吃它的樣子，對(duì)大老虎說(shuō)：“虎先生，我不小心吃了有毒的死貓，全身都是毒�！比缓蟪美匣⒉蛔⒁獍沿埻频胶永�，老虎嚇壞了，趕緊跑走了，小兔子謝了小貓，高高興興的去外婆家了。
百變的云朵真美�。�
三年級(jí)想象作文14
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺著筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我嗎？瘦得像油條似的破筷子！”湯勺斜著眼睛傲慢地說(shuō)。
“不敢，湯勺大哥�！笨曜虞p輕地說(shuō)，“我雖然瘦，可我也是有用的�！�
“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊說(shuō)邊向筷子吐舌頭。
“我確實(shí)不敢打你，但我并不懦弱。”筷子說(shuō)，“我們能夾菜，你還不能呢！”
湯勺剛才還是雪白的臉蛋，現(xiàn)在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說(shuō)：“你怎么敢跟我相提并論！要不了幾天，你的細(xì)腰就會(huì)被折斷了，我卻能永久地活在世界上。”
筷子剛想再說(shuō)點(diǎn)什么，主人來(lái)吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人開(kāi)始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務(wù)�？墒�，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚(yú)，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴里，誰(shuí)知魚(yú)肉里的刺沒(méi)有挑干凈，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。
這時(shí)，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰(shuí)也少不了誰(shuí)。從今以后，他們團(tuán)結(jié)合作，一起盡心盡力地為主人服務(wù)，再?zèng)]鬧過(guò)矛盾。
三年級(jí)想象作文15
有一天森林鎮(zhèn)來(lái)了一個(gè)巧克力大師，他可以把巧克力捏成任何東西，而且就像真的一樣。
一天大師說(shuō)：我要舉行一個(gè)巧克力展覽會(huì)，可是我的巧克力不夠，你們能幫我在森林里隨便采一些甜的東西嗎？可以。動(dòng)物們齊聲回答小熊拿了蜂蜜，小兔拿了蘑菇，小豬拿了他家剩下的一些巧克力展覽會(huì)開(kāi)始了，大家都在觀賞，有房子、有風(fēng)車(chē)、還有蘑菇小豬看見(jiàn)好吃的巧克力，就忍不住吃了起來(lái)，他吃得滿(mǎn)身都是巧克力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一只巧克力豬，小豬吃飽了就躺下睡覺(jué)，大家看到這頭熟睡的小豬，以為他是大師捏的一只巧克力豬，就你一口，我一口地吃了起來(lái)，小豬疼的嗷嗷直叫。大家低頭一看，原來(lái)是小豬，因?yàn)樘窳舜蠹叶几∝i說(shuō)了對(duì)不起。小豬笑著說(shuō)：對(duì)不起大家，我以后再也不吃東西的時(shí)候把自己弄得滿(mǎn)身都是了，請(qǐng)大家原諒我。他們每天都吃巧克力，大師怕他們長(zhǎng)蛀牙，大師就送給了森林鎮(zhèn)的居民們牙刷、牙膏、和杯子，并教他們?cè)趺此⒀馈Ｒ驗(yàn)樗麄凁B(yǎng)成了天天刷牙的好習(xí)慣，所以森林鎮(zhèn)的動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)蛀牙的。
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