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三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文

時(shí)間:2022-07-27 02:39:20 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文1

  我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng),她雖然沒有多大的名氣,但她卻有著自己特有的風(fēng)采,令人仰慕。

  她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒有長(zhǎng)江那樣令人喜愛,也沒有黃河那般洶涌澎湃,但她卻用她那鏡子般的身體,默默的為人們提供水源,為花草樹木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)被污染,她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞,因?yàn)椋锣l(xiāng)人把她視為珍寶,視為自己生命的源泉。

  她有美麗的公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草,清靜幽雅,風(fēng)光秀美,使游人流連忘返。你瞧!游人劃船時(shí)不小心將小河撓癢了,“咯咯咯”,小河大笑起來(lái),蕩起了一圈圈的漣漪,了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處,一座座小山連綿起伏,有的上面光溜溜的,如綢緞一般,有的則怪石嶙峋,像來(lái)蛤蟆似的。山腳下有一個(gè)小湖,里面養(yǎng)了一群紅尾小魚,快樂的`嬉戲著,不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲,玩捉人的時(shí)候,為了引起“捉人者”的注意,還故意翻出小小的水花.

  夜晚,是昆蟲們最興奮的時(shí)刻,螢火蟲小姐走上舞臺(tái),對(duì)觀眾說(shuō):“今天,又迎來(lái)了一個(gè)新的夜晚,讓我們一起來(lái)欣賞美妙的音樂吧!”接著,昆蟲樂隊(duì)走上舞臺(tái),表演起青蛙作曲家寫的《昆蟲歌》,一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛這美麗的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文2

  “大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的南門,正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂時(shí)光。

  再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的`地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái),里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái),那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂的聲音,同學(xué)們有說(shuō)有笑的開心極了。

  最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!

  這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文3

  徐徐的風(fēng),拂過(guò)你的發(fā)絲,出過(guò)你的臉頰,撥動(dòng)你的心弦。風(fēng)啊,春之風(fēng)啊!你是多么怡人,讓人難忘。瀟瀟的雨,落到你的手指尖,滑落你的發(fā)尖,滋潤(rùn)了你的心田。雨啊,心之雨啊!你是多么愜意,讓人陶醉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,群花吐艷。“穿花峽蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛!贝禾焓嵌嗝锤挥性(shī)意啊!春,因?yàn)橛写褐L(fēng)和心之雨而變得多姿多彩。

  你看,溫柔的春之風(fēng)吹的小草羞低了頭。讓青青的小草芽不禁對(duì)外面這個(gè)“春”世界充滿了好奇心,頂破土壤,扭扭身體就探出頭來(lái)了。他感嘆道:“多美的世界啊!”哦,春之風(fēng)是如此的淘氣,把花吹得都打到了人的臉上,就好比詩(shī)人晏殊寫的:“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面!

  再看看心之雨,他輕輕悄悄地來(lái)到嬌艷的鮮花身旁,可謂是“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”啊!嬌嫩的花骨朵兒含羞的`開放了,碧綠的葉子把花遮去了一半,讓人覺得花也如此矜持。瞧,那芬芳的玉蘭好似清純的少女向我們款款走來(lái),尤其是那荷花玉蘭恍若天妃仙子,如果你此時(shí)在玉蘭花林中散步,就會(huì)看到這美不勝收的景色。

  春之風(fēng)啊,你是如此的神秘。心之雨啊,你是如此的奇妙。春天啊,你是讓人如此的耐人尋味啊!“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲!蔽也唤兆碓谶@美麗的春色之中了。

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文4

  媽媽和我一起去公園玩,一進(jìn)門就看見了一個(gè)圓圓的荷花池。

  我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗,就拍了下來(lái)。荷花右邊是一排高大的樹,它右邊是一朵朵美麗的花,有的'是紅色,有的是綠色,還有的是粉色……五彩繽紛,美麗極了!

  接著我走進(jìn)一叢森林,森林里有一張桌子和一把椅子,有人在打象棋。我正走著,忽然從我旁邊走過(guò)一個(gè)人,我只知道那是個(gè)英國(guó)人。再走,我發(fā)現(xiàn)了很多人,有的人在玩天空漫步,有的人在玩過(guò)山洞,還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了,媽媽帶我玩了天空漫步,天空漫步真有趣,能帶我們一起在公園里走一圈。停了,還在原來(lái)的位置。我們從樓梯上走了下來(lái),媽媽說(shuō):“今天開心嗎?”很開心,我高高興興地說(shuō)。

  順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走,就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有人在湖邊散步、聊天,有的在乘坐小船在湖中暢游,好不愜意。

  這個(gè)公園真美,我喜歡這里!

  老師點(diǎn)評(píng):小作者在原文的基礎(chǔ)上補(bǔ)充自己的所見所聞,具體寫出了花的顏色,以及人們的游玩項(xiàng)目,比原文更形象,更生動(dòng)了。

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文5

  秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園,一切都變得那么美麗。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),你快看,果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃黃的,像一個(gè)個(gè)小胖子在隨風(fēng)舞動(dòng),橘子像一個(gè)個(gè)金黃小燈籠,葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙,像一個(gè)個(gè)閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的,發(fā)出了冬冬的.聲音,好像在說(shuō):“你們快摘我呀”!

  秋天的田野就更耀眼了,水稻笑彎了腰,小麥笑黃了臉,高粱像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的士兵,臉紅紅的,稻谷像一個(gè)一望無(wú)際的海洋,翻起了金色的波浪,谷穗們被稻谷壓得直不起腰,但還是隨風(fēng)舞動(dòng),像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開了笑臉,在暮色中頻頻點(diǎn)頭,像是在為秋天所快樂。

  秋姑娘悄悄的來(lái)到了花園里,你看,她把白色給了秋菊,把紅色給了雞冠花,紅紅的小臉蛋笑了,像是在和秋姑娘比誰(shuí)笑得更燦爛。

  是。∏锾斓拿利愒诶劾鄣拇T果中,在豐收的田野里,在五彩的菊花花瓣間,在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文6

  已是三月,春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng),趕走了冬天的沉寂,取而代之的是冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。溫暖的春風(fēng)一過(guò),帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,大地又熱鬧起來(lái)了。

  迎著初升的太陽(yáng),才剛帶些綠芽的柳樹象是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來(lái),枝條在空中蕩著,像是彩帶飄舞,又像在擺手歡迎春姑娘的到來(lái)。

  田野里,小草剛探出頭來(lái),呼吸著春天清新恬淡的`空氣,享受著暖暖的陽(yáng)光!安萆b看近卻無(wú)”這句詩(shī)用在這兒再恰當(dāng)不過(guò)了。不錯(cuò),這時(shí)的草也就有我的指甲那么長(zhǎng)。遠(yuǎn)處看,許多小草連成一片,似有似無(wú)的,走近了,如果不仔細(xì)看,你就會(huì)以為剛才看見的是錯(cuò)覺。

  田野旁的小河已經(jīng)解凍了,嘩嘩地流著。再看,河里還有魚呢!魚在水里飛快地穿梭著,有的躲在水草下面,有的藏在石頭縫里,好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來(lái)而興奮呢吧。

  再看田地里,人們都忙得滿頭大汗,忙著翻地,忙著埋糞,忙著為播種做準(zhǔn)備。

  我想:農(nóng)民伯伯正在為播種做準(zhǔn)備,我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了!耙荒曛(jì)在于春”啊!

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文7

  滿頭銀發(fā)冬爺爺剛走了,全身披滿綠裝的春姑娘就來(lái)接班了。

  春天的步伐是多么的輕盈!她俏俏地來(lái)到地面,小草早已探出了頭,仿佛想早一點(diǎn)兒看到充滿生機(jī),美麗的春天,綠油油的小草像一個(gè)個(gè)紡織能手,編織成了綠毯。小花兒有的已經(jīng)完全盛開了,有的.含苞欲放,有的只展開了一兩片花瓣,像是“綠毯”上的“繡花”,這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)在人們眼前的是一張帶有“繡花”的“毯子”

  在看一看河岸邊的柳樹,已經(jīng)展開了帶黃色的嫩葉的柳絲,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,像是小姑娘的長(zhǎng)辮子。小鳥停留在柳樹上唧唧地叫著,仿佛在說(shuō):“這里充滿了春天的氣息。”小鳥又飛到了河邊,河水上的冰已經(jīng)融化了一點(diǎn)兒冰也不剩了,小魚兒在水里歡快地游著,小河唱者“春天真美麗呀,春天真美麗”。

  我們看一看天空上的風(fēng)箏,飛的最高的要數(shù)那架“飛機(jī)”了,我們只能隱隱約約的看見那“飛機(jī)”。瞧,那一只“鳳凰”好象在同周圍的動(dòng)物比美呢!“鳳凰”看見人們?cè)诳此,便?duì)周圍的動(dòng)物說(shuō):“啊,我看到了春天!

  春姑娘啊,你帶來(lái)了歡樂,春姑娘我愛你!

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文8

  陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>

  我們踩著筆陡的石階,周圍的小樹正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時(shí)候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。

  我迫不及待地向桃樹跑去,湊到桃花上聞了聞,好香啊!樹枝上的花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒,好可愛啊!我用右手輕輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭來(lái);有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩,如害羞的'少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。

  桃花多么美。√一,她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文9

  有人喜歡書聲瑯瑯的校園,有人喜歡碧波蕩漾的西湖,而我卻喜歡美麗的公園。

  走進(jìn)公園的大門,迎面的是一棵高大挺拔的榕樹,它就像一位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,日夜守衛(wèi)著公園。公園里中心有一個(gè)亭子,周圍盛開了許許多多的小花朵,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,遲遲不肯綻放出來(lái),有的已經(jīng)完全綻放出來(lái),花兒紅的似火、粉的似霞、白的似雪,微風(fēng)一吹,花兒們紛紛起舞,引來(lái)了蝴蝶駐足觀看。

  越過(guò)花壇,來(lái)到了天鵝湖,湖中兩只潔白的天鵝自由自在的'游來(lái)游去,有時(shí)我往湖里扔面包時(shí),它們會(huì)飛快地劃過(guò)來(lái),“嘎,嘎”,好像在向你說(shuō)謝謝,如果你一不小心惹怒了他們,他們會(huì)氣得引吭大叫……

  走過(guò)天鵝湖,前面有一條清澈見底的小溪。溪水擊打砂石的聲音形成了一首美妙的交響曲,“叮咚叮咚”、“嘩啦嘩啦”,使你的心情舒暢極了。小魚們?cè)谒袣g快地游著,享受著大自然給予給它們的天地。瞧,小螃蟹和小蝦也來(lái)湊熱鬧,他們有時(shí)鼓著大大的眼睛向你打招呼,有時(shí)靜靜地躺在池塘中,欣賞著天空中白云的千變?nèi)f化,有時(shí)會(huì)在波光粼粼的水面,激起了小浪花。

  朋友,這么美麗的公園,你還不心動(dòng)嗎?

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文10

  春姑娘是位心靈手巧的大畫家,她拿著畫板、顏料和畫筆,唱著小曲兒,邁著輕盈的舞步悄悄地來(lái)到人間。于是,一幅絢麗多彩的畫卷便展現(xiàn)在我們的眼前。

  春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請(qǐng)函,請(qǐng)我們?nèi)ニ淖√帯镆翱纯础M瑢W(xué)、老師都作了充分的準(zhǔn)備,大家高舉著旗幟,興高采烈地出發(fā)了。

  一路上,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)回蕩在耳邊。不知不覺中,我們已到達(dá)了目的地。春姑娘可在這等候多時(shí)了,她身旁的各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來(lái),恐怕是在討論該給我們表演什么節(jié)目吧。

  接下來(lái),隆重的迎客儀式開始了。首先出場(chǎng)的是一大片綠油油的麥田,他們臉上涂了一層防曬霜,油亮油亮的。一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò),麥苗們擺動(dòng)身子,跳起了孔雀舞,連綿起伏,好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”:金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的'桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構(gòu)成了一幅百花圖。最后是“大合唱”,百鳥們紛紛換上奇異的服裝,亮開歌喉,唱出了最動(dòng)人的音符。

  我們被深深地陶醉了,眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、飽滿的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農(nóng)民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉;耳旁好像聽到了收割機(jī)的“突突”聲和農(nóng)民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文11

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢(mèng),秋天是悠揚(yáng)的歌,秋天是醉人的酒。

  秋天來(lái)到田野里,看!那金黃的`麥穗,秋風(fēng)吹過(guò),像海浪一樣由遠(yuǎn)及近一波波傳導(dǎo)過(guò)來(lái)。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個(gè)個(gè)飽滿,又大又胖,有的干脆一屁股坐在土里站也站不起來(lái);鸺t火紅的高粱笑彎了腰,金玉米露出黃黃的牙,仿佛在和秋風(fēng)說(shuō)著悄悄話!田野里的秋天可真美呀!

  秋天來(lái)到果園里,紅紅的蘋果在和黃黃的梨爭(zhēng)著搶著讓人們來(lái)采摘,生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來(lái)滾去,好像在說(shuō):“我成熟了,快來(lái)采我。 币活w顆葡萄像珍珠一樣掛滿枝頭,把樹枝壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下,羞澀地露出了那紅潤(rùn)的臉,把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀!

  秋天來(lái)到樹林里,那紅得發(fā)紫的楓葉隨風(fēng)飄下來(lái),在空中劃出一條美麗的弧線,像一只只蝴蝶在跳舞。樹上的松鼠爭(zhēng)先恐后地把松果推回洞里,為冬天的到來(lái)籌備大餐,忙得不亦樂乎。大雁們也在“秋風(fēng)”的“集結(jié)號(hào)”下整裝待發(fā),感謝秋的提醒,準(zhǔn)備暫別這里上南方去過(guò)冬。樹木里的秋天可真美呀!

  那迷人的景色讓我數(shù)不清,秋天是豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文12

  我的家鄉(xiāng)美麗而溫馨,時(shí)刻令我魂?duì)繅?mèng)縈。

  春天,一棵棵大樹抽出了嫩綠的新枝,小草懶洋洋地探出頭來(lái),花兒們爭(zhēng)先恐后開放,紅的、黃的、白色的.、紫色的……,五顏六色,千姿百態(tài),發(fā)出一陣陣芳香,引來(lái)了許許多多的蝴蝶、蜜蜂,讓它們沉醉在花的世界里。

  夏天,樹葉更綠了,小樹們守候在馬路邊,就象戰(zhàn)士一樣。花兒們也更加芬芳誘人。夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青蛙的叫聲和不知名的蟲叫聲,像是奏著優(yōu)美的鄉(xiāng)野郊響樂。

  秋天到了,一只只大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字向南飛。農(nóng)民伯伯可開心了,因?yàn)樗麄冃燎诿β狄荒甑那f稼成熟了,熱火朝天的忙著收獲,一點(diǎn)兒也沒有感覺到勞累和疲倦!樹葉和種子離開了樹媽媽的懷抱,隨著風(fēng)兒飄散到四面八方,開始他們新的旅程。

  冬天來(lái)臨了,有時(shí)大霧把整個(gè)家鄉(xiāng)都抱住了,朦朦朧朧的,像是戴上了一層神秘的面紗。有時(shí)會(huì)下起飄飄灑灑的雪花,我們就在雪地里盡情的堆雪人、打雪仗。

  我的家鄉(xiāng)實(shí)在是美,我深愛著我的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文13

  秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動(dòng)聽的,秋天的聲音,多種多樣,時(shí)而輕緩,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……

  聽,耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的.秋雨在天空緩緩的落下,時(shí)而稠密,時(shí)而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),又帶著些許涼意,此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。

  忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會(huì)兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無(wú)論何時(shí),總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣,真的很令人敬佩。

  秋天是一個(gè)凄美的季節(jié),秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動(dòng)聽啊!

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文14

  我的家鄉(xiāng)是湘鄉(xiāng),這里四季變化很大,春夏秋冬都別有一番風(fēng)味。

  春天,我們總會(huì)在路上撿片石。片石的頭尖尖的,像劍一樣鋒利,身子扁扁的.,像鴨子的小嘴巴。然后我們就開始打水漂,只要腰稍微往后一點(diǎn),把手伸直用力甩出去,就能看到石頭在水面上跳起來(lái)。跳得遠(yuǎn)的能在水面上跳個(gè)七八下呢!

  夏天,我總會(huì)到小溪邊玩耍,有時(shí)把小腳丫踩到小溪里,看著小魚從腳邊游過(guò);有時(shí)捉幾只小螞蟻放在大葉子上,小心翼翼的放到小溪里,讓它輕輕飄……

  秋天,我們會(huì)去看農(nóng)民伯伯收割稻谷,看他們采茶籽,榨茶油。帶上竹籃去桔園里摘桔子,邊摘邊吃,等到摘好了,肚子也吃飽了!

  冬天,我會(huì)帶著雪鏟把雪堆成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的雪堆,和小伙伴們站在上邊,時(shí)不時(shí)趁他們不注意,從雪堆上抓一點(diǎn)兒雪,悄悄朝他們?nèi)尤ァ┰谏砩先诨,衣服卻被“毀容”了。媽媽說(shuō)我是“落湯雞”,我嘟起小嘴巴說(shuō):“哼,不理你了!”

  我的家鄉(xiāng)無(wú)論在哪個(gè)地方,無(wú)論是哪個(gè)季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的美景!

三年級(jí)優(yōu)秀寫景作文15

  春天來(lái)了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  迎著輕柔的春風(fēng),我來(lái)到公園,只見眼前一片明艷,到處是盛開的鮮花,嫩綠的`樹木,它們給大地帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢;▔,小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊,清澈的河水正歡樂地跳著、唱著,龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物,在河水里自由自在地游曳著,好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木,綠油油的,它們是那么的美麗,那么的可愛。這時(shí),許許多多小朋友來(lái)到了公園里,他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園,坐在石椅上聊天、談心,講著許多春天的瑣事。

  時(shí)間不早了,我和媽媽準(zhǔn)備離開,忽然下起了一陣春雨,雨密密麻麻的,輕柔地灑在我的臉上,涼絲絲的,一直涼到我的心里。

  春天來(lái)了!春姑娘在向我們招手,我真希望春姑娘永駐人間,大地永遠(yuǎn)是春天!

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