有關(guān)兒童三年級(jí)作文(精選32篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的兒童三年級(jí)作文(精選32篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童三年級(jí)作文 篇1
今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。今天是六一兒童節(jié)!今天我過(guò)得可開(kāi)心啦,下面請(qǐng)看具體事例。
NO.1水天花園:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、蝶泳、漂流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO.2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋,買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具,買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節(jié),隨便買(mǎi),只要開(kāi)心就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大”!
NO.3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自助餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢(qián)兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀,對(duì)了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
兒童三年級(jí)作文 篇2
一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過(guò)綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來(lái)的呢?
哦,原來(lái)今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)開(kāi)心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹(shù)立在一棵高大的樹(shù)媽媽旁,風(fēng)婆婆也來(lái)助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來(lái)了一只只毛色艷麗的小鳥(niǎo),他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱,他們圍著樹(shù)叫啊,仿佛一個(gè)美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。
那歡快的場(chǎng)景讓太陽(yáng)公公都樂(lè)得要往下墜,森林中洋溢著歡樂(lè)、幸!
兒童三年級(jí)作文 篇3
一天,我和爸爸去北侖鳳凰山樂(lè)園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。
我走近一看,里面有兩排非常高大漂亮的燈柱,燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!
每個(gè)燈柱的的后面,都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日;日本的兒童節(jié)還有男女之分,男兒童節(jié)是5月5日,女兒童節(jié)是3月3日;英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的兒童節(jié)是每年的6月1日。
兒童節(jié)的來(lái)歷是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)中,德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女,之后世界各地的代表匯聚一起,憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為,于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,廣場(chǎng)的另一端有無(wú)數(shù)只雕刻的大雁,在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻,還有這些本來(lái)是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開(kāi)的,這得花費(fèi)多少心血?
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的好地方!
兒童三年級(jí)作文 篇4
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴
兒童三年級(jí)作文 篇5
今天就是六一兒童節(jié)啦!我早早的起床了,因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂(lè)谷啦!
我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們終于到了歡樂(lè)谷游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)公園的大門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來(lái)。我先挑選了一個(gè)看起來(lái)很好玩的大型過(guò)山車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的等待,終于輪到我了。坐在過(guò)山車(chē)上,我又緊張又興奮,一開(kāi)始機(jī)器慢慢地上升著,一點(diǎn)都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡(jiǎn)單了。過(guò)山車(chē)突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發(fā)都飛起來(lái)了,緊接著就是360度旋轉(zhuǎn),在空中倒立著,我抓得更緊了,這時(shí)我都傻了,想叫也叫不出來(lái)了,后來(lái)終于慢了下來(lái),度過(guò)了這個(gè)刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來(lái)的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了!
玩完這個(gè)游戲后,我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車(chē)”、“太陽(yáng)神車(chē)”等一些又好玩又刺激的游戲。通過(guò)這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來(lái)歡樂(lè)谷,挑戰(zhàn)更多的游戲。
兒童三年級(jí)作文 篇6
夏天來(lái)了,六一也來(lái)了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫(huà)鼻子,有拔河……
一~三年級(jí)
先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開(kāi)距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
四年級(jí)
老師在門(mén)上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒(méi)有鼻子。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫(huà)好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
兒童三年級(jí)作文 篇7
風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我和哥哥一起去兒童樂(lè)園玩。
首先,我去玩旋轉(zhuǎn)飛機(jī),我和哥哥一起去排隊(duì),等到飛機(jī)升上去,我就想我長(zhǎng)大可以開(kāi)著飛機(jī)全球飛,等到我想到時(shí),飛機(jī)就降落下來(lái)了。
接下來(lái),我就去玩機(jī)器人滑梯,當(dāng)我要溜下來(lái)的時(shí)候,哥哥就跟我說(shuō):“我跟你比賽,看誰(shuí)最快下去,你說(shuō)好不好?”我說(shuō):“好!”我準(zhǔn)備好以后,我就快速的溜 下去,最后我贏了,哥哥不服氣,他就說(shuō):“再比一次!”結(jié)果比了好幾次,都是我贏,媽媽?zhuān)骸昂昧,你也玩夠久了,我們(nèi)ネ嫦乱粋(gè)吧!”
我再往前走,看到碰碰車(chē),我很想玩,所以我就開(kāi)心的去排隊(duì),當(dāng)我看到要排隊(duì)的人大排長(zhǎng)龍,很多人都放棄了,但是,我堅(jiān)持不放棄,所以我就去排隊(duì)換我玩的時(shí)候,我就坐上去,開(kāi)始了,我一直被哥哥還有其他人撞,后來(lái),我學(xué)會(huì)怎么操控碰碰車(chē)了,就換我去撞別人,就算別人想撞我,也撞不到,真好玩!
最后,我玩完了,我就跟媽媽說(shuō)我要回家了,不過(guò),我下次還要來(lái)玩,媽媽說(shuō):“好!”
兒童三年級(jí)作文 篇8
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都快樂(lè)極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽(tīng)著聽(tīng)著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”,我不僅買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒,還表達(dá)了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!
兒童三年級(jí)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友們的節(jié)日,也是我成為小學(xué)生以后的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我和老師同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日,老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng),有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。
其中有一項(xiàng)是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個(gè)盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開(kāi)始了,四個(gè)人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本古詩(shī)書(shū)。我還參加了多項(xiàng)活動(dòng),也得了獎(jiǎng)品,今天的收獲真大。其實(shí)這是學(xué)校給我們的禮物。
看著同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著操場(chǎng)上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過(guò)的最有意義的節(jié)日了。
兒童三年級(jí)作文 篇10
有人喜歡漂亮的孔雀,有人喜歡頑皮的小狗,還有人喜歡淘氣的小花貓……可我卻喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)毛茸茸的球兒。小白兔的眼睛紅紅的,就像寶石一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的,吃起蘿卜來(lái)咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿長(zhǎng),跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴,像一個(gè)蓬松的小絨球。
小白兔走路蹦蹦跳跳的,它前腿短,后腿長(zhǎng),跳躍的時(shí)候,后腿用力一蹬,身子向前一竄,一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候,它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地,頭一擺,耳朵一甩,來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體,像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí),它還用后腿支撐著身體站起來(lái),然后用兩只前爪輕輕洗臉,多講衛(wèi)生啊!小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球,貼在屁股上,跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!
我喜歡小兔子,你呢!
兒童三年級(jí)作文 篇11
一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)就要來(lái)到了,我懷著激動(dòng)的心情,每天翻看日歷,等待它的到來(lái)。
以前每年的兒童節(jié),媽媽都會(huì)帶我去吃好吃的,還玩很多好玩的。但是今年我有個(gè)想法,想過(guò)一個(gè)和往年不一樣的兒童節(jié)。
前不久,我跟著英語(yǔ)班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒(méi)有父母的陪伴,沒(méi)有自己的家,多可憐啊!和他們相比,我們是多么幸福!我告訴媽媽?zhuān)朐谶@個(gè)兒童節(jié)再去福利院看望那些需要關(guān)心的小朋友,和他們一起過(guò)兒童節(jié)。媽媽很支持我的想法,夸我有愛(ài)心,還說(shuō)要帶我去商場(chǎng)給福利院的小朋友買(mǎi)禮物。
我相信,今年的兒童節(jié),我雖然沒(méi)有去吃好吃的、沒(méi)有玩好玩的,但是能和福利院的小朋友一起過(guò)這個(gè)節(jié)日,一定也非常有意義。我期待著這一天早點(diǎn)來(lái)到。
兒童三年級(jí)作文 篇12
過(guò)新年感覺(jué)真好。新的一年,新的開(kāi)始,可以全家團(tuán)聚,可以得到紅包,還可以穿新衣、買(mǎi)新鞋,更可以互相拜年。
新年,是開(kāi)始,是歡樂(lè),是神秘。開(kāi)始,是年度的創(chuàng)新;歡樂(lè),是可以拜年、團(tuán)圓;神秘,是能聽(tīng)到許許多多有關(guān)于年的神秘>故事。
過(guò)新年,可以跟久違的親戚朋友探望、拜個(gè)年,可以欣喜的得到孩子們感覺(jué)最美好的壓歲錢(qián),可以吃到美味的、溫馨的團(tuán)圓飯,更可以享受過(guò)新年的歡樂(lè)。
新年就要有新氣象,孩子們放鞭炮、堆雪人,真是樂(lè)此不彼;大人們聚在一起,聊聊家常,真是愉快;老人們敘敘舊、聊聊天,真是>幸福。
雖然天氣十分的冷,但是濃濃的鄉(xiāng)情、回家的熱情、還有孩子們愉快的心情把冬天的冷霜、冰塊給融化了,每一陣風(fēng)都是快樂(lè)、溫暖、幸福!
一年中,我最喜歡的節(jié)日就是過(guò)新年的時(shí)候春節(jié),過(guò)春節(jié)的感覺(jué),真好!
兒童三年級(jí)作文 篇13
在戰(zhàn)火裊裊的今天,伊拉克一片恐慌。你可記得電視上那一雙雙又大又亮的眼睛,充滿著渴望,那就是千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童。
在廢墟中,在醫(yī)院里,那一雙雙驚恐萬(wàn)分的眼睛望著那混亂的外界。這是為什么?現(xiàn)在難道不該是孩子們快樂(lè)地去上學(xué)的時(shí)候么?正是這戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了多少孩子的性命,使多少孩子無(wú)家可歸,讓多少孩子處在病痛的困苦中,讓多少孩子只能永遠(yuǎn)睡在床上。孩子們?cè)谂瓮,在盼望自己能上學(xué),能和家人幸福地生活,盼望世界上永遠(yuǎn)和平,讓和平鴿飛遍全世界,撒下和平的橄欖枝。
可是,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在擴(kuò)展,讓更多的孩子遭了殃。是呀,孩子是無(wú)辜的,他們應(yīng)該享受他們的童年。還記得這一個(gè)場(chǎng)景么,在一個(gè)醫(yī)院里,許許多多的孩子綁著繃帶,有的在哭,有的在望著窗外,他們多么渴望世界上永遠(yuǎn)美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,所有人都厭煩,為了兒童,no wafare!
兒童三年級(jí)作文 篇14
“姐姐,爸爸媽媽呢?”“他們.他們?nèi)チ吮狈健!币粋(gè)扎辮子的小女孩說(shuō),她坐在一個(gè)破舊房子的門(mén)檻上,用胳膊摟住還不到五歲的弟弟。小女孩的手指很遠(yuǎn),她和哥哥都很期待。漫長(zhǎng)的一年過(guò)去了,四季結(jié)束了,他們可能會(huì)等著和父母團(tuán)聚,但還是找不到媽媽回家的樣子。
他們是誰(shuí)?他們是留守兒童。它們被存放在他們祖父母的家里。他們的父母要么出去打工,要么離婚不帶孩子。他們沒(méi)有父母的照顧,心里叫父母一個(gè)人。記憶中,父母的樣子是那么模糊,甚至覺(jué)得父母對(duì)他們的愛(ài)是朦朧的。
“留守兒童”是我國(guó)近年來(lái)非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,嚴(yán)重影響兒童的成長(zhǎng)、生存和發(fā)展。他們只能和爺爺奶奶相依為命,父母就像天上的星星,遙遠(yuǎn)而善良。
他們太年輕,無(wú)法掌控自己的命運(yùn),他們的哭喊也阻擋不了母親前進(jìn)的腳步。美麗繁榮的外部世界吸引著農(nóng)民工。他們期待著等待,等待著,多少次淚水打濕了夢(mèng)中孤獨(dú)的孩子,卻只能是沒(méi)有溫暖和關(guān)懷的留守兒童。
兒童三年級(jí)作文 篇15
幫助別人是一件快樂(lè)的事,如果你幫助一個(gè)山溝的孩子上學(xué),你心里肯定會(huì)更快樂(lè)。
放假了,我在整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我有很多練習(xí)本有的用了一兩頁(yè),有的一頁(yè)都還沒(méi)有用。心想:“如果把它們?nèi)拥艟吞上Я,還是留著自己用吧!但下學(xué)期的作業(yè)本就還會(huì)留下來(lái)。”我突然想到爸爸從青;貋(lái)時(shí)說(shuō)的話:“青海貧困山區(qū)有的地方小朋友門(mén)上學(xué)時(shí)沒(méi)有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,只用小小、短短的`鉛筆寫(xiě)字!
想到這里,我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品放在了一個(gè)小箱子里,讓爸爸領(lǐng)我到郵局,那里工作的叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給青海貧困地區(qū)的小朋友捐學(xué)習(xí)用品時(shí),都很支持我,還幫我寫(xiě)青海省一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的地址。
幾個(gè)月后,我收到了一個(gè)青海小朋友的來(lái)信:“同學(xué),謝謝你寄給我們的學(xué)習(xí)用品!”
這是我?guī)椭嗪P∨笥训氖虑椋m然微不足道,但是給了我無(wú)比的快樂(lè)!
兒童三年級(jí)作文 篇16
如今的社會(huì)是促使留守兒童增加的關(guān)鍵所在,每個(gè)學(xué)校,社區(qū),都有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)留守兒童。他們期盼父母回家的眼神更加讓人心酸。
父母都在家的我們卻不懂得這樣的感受,我們是溫室中的花朵從小受到庇護(hù)。他們則是從小干著我們未曾干過(guò)的農(nóng)活。
我所在的班級(jí)就有這樣的一位留守兒童,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去了他家做客,簡(jiǎn)陋的房屋讓我不敢相信這就是他的生活居住地,當(dāng)我問(wèn)起他們的爸爸媽媽時(shí),只見(jiàn)他搖搖頭說(shuō),每年會(huì)寄錢(qián)回家但卻不回來(lái)過(guò)年都沒(méi)有辦法回來(lái)。說(shuō)到這里,她哭了。我卻在一旁不知道怎么安慰他,或許堅(jiān)強(qiáng)的他也需要一個(gè)可以依靠的肩膀。
我們和這些留守兒童相比,是不是覺(jué)得自己好幸福,可以有一個(gè)溫暖、幸福、美滿、和諧、健全,的家呢?我們不應(yīng)該在不滿足的去要求什么,這樣就很好了。
幫助留守兒童,讓我們一起。
兒童三年級(jí)作文 篇17
一間黑漆漆的小茅草屋,墻壁都是用小石頭壘的,泥巴粘的,墻上有一個(gè)個(gè)小洞眼。屋子的頂是一片干巴巴的稻草。早上,天還沒(méi)亮,留守兒童們就已經(jīng)出發(fā)去學(xué)校了,路上,到處都是蔫巴巴的泥巴,還要翻過(guò)陡峭的山路,再到學(xué)校。學(xué)校太……我已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)它,幾乎和家里沒(méi)啥區(qū)別了,只不過(guò)比家里多了一塊用石頭做的黑板和幾張桌子和椅子。
看到這么破的屋子、路和學(xué)校,我心里是又驚訝又奇怪,這可把我震住了,這是個(gè)什么狀況,怎么那么貧窮,實(shí)在讓我驚訝啊!他們必須要走那么遠(yuǎn)的路去學(xué)校,不累嗎?一定很累。
為什么他們不能擁有像我們這么好的生活條件呢?首先,我想幫他們解決溫飽問(wèn)題,因?yàn)槿舜┑蒙贂?huì)受凍,會(huì)死亡。其次,我也關(guān)心一下他們的教育問(wèn)題,給他們捐一些書(shū)籍,就可以讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。
我想讓每個(gè)國(guó)家、每個(gè)社會(huì)、每個(gè)人都一起幫助他們,為留守兒童貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
兒童三年級(jí)作文 篇18
今天,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲乙リP(guān)心自閉癥兒童。媽媽把我送到兒童康復(fù)中心,我一看原來(lái)倪睿希他也來(lái)了。
不一會(huì)梁立昀也來(lái)了,我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)。我看見(jiàn)了一位老師來(lái)了,她帶我們?nèi)巧,老師先給我們介紹了下自閉癥兒童。
老師帶我們來(lái)到了自閉癥兒童的教室,我和梁立昀教同一個(gè)人。一個(gè)老師教我們做花、胡蘿卜等,我喜歡花因?yàn)轭伾利。我發(fā)現(xiàn)這些孩子好可憐,不能講話。我看過(guò)一本書(shū)叫生日快樂(lè)明日香,明日香和他們一樣。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大以后去教他們。
今天老師給我們的知識(shí)真多呀!又教我們手工又教會(huì)了知識(shí)。下次我還要參加,學(xué)會(huì)好多知識(shí)。希望還能見(jiàn)到同學(xué)。以后我遇到這些孩子一定要幫他們一把,給他快樂(lè)和關(guān)心。希望大家也要保護(hù)他們,不要欺負(fù)他們。加油,讓我們一起保護(hù)他們,關(guān)愛(ài)他們。
兒童三年級(jí)作文 篇19
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后,我會(huì)多陪孩子、對(duì)孩子的脾氣好一點(diǎn)、不要逼孩子一定要去親子班、陪孩子多運(yùn)動(dòng)等等……我只希望他健康長(zhǎng)大,知道爸媽是他永遠(yuǎn)的依靠。
每天一大早我會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐,再親自送孩子上學(xué)。當(dāng)孩子回來(lái)的時(shí)候,陪她一起聊天、跑步讓他有健康的身體和更好的體能。
當(dāng)孩子放假時(shí),我會(huì)帶孩子出去玩,例如:鄉(xiāng)村、游樂(lè)場(chǎng)、水上世界,去騎自行車(chē),去泡溫泉,讓孩子可以玩得非常快樂(lè)。
雖然我的爸爸媽媽讓我每天都非?鞓(lè),也會(huì)帶我去外婆家看外婆,我以后長(zhǎng)大了,我也會(huì)像我的爸爸媽媽一樣的對(duì)我的孩子非常好,但我希望我的孩子可以完成他自己的夢(mèng)想,當(dāng)個(gè)有信心、堅(jiān)強(qiáng)又快樂(lè)的人。讓孩子能有一個(gè)又充實(shí)又開(kāi)心的童年生活。
雖然我還小,我又幫不上爸爸媽媽的忙,但是我的爸媽非常疼我,等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)像我的爸爸媽媽一樣愛(ài)我的孩子,更愛(ài)我的爸爸媽媽。
兒童三年級(jí)作文 篇20
人人都有一個(gè)必須要注意的東西,那是什么呢?是安全。今天,我們學(xué)校舉行了重要的消防演習(xí)。
早上,迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾,我當(dāng)時(shí)的心情真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。因?yàn)榻裉煊邢姥萘?xí),這下可好了,我要被熏死了!但我靈機(jī)一動(dòng),想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午,我急急忙忙地吃完飯,到五樓水池邊洗毛巾。但是,水太冰了,我的手一碰到水,就立馬縮回去。剛好,碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于,毛巾洗好了。
令人期待的消防演習(xí)開(kāi)始了。警報(bào)一響,我們大家就有序地排著隊(duì)到了操場(chǎng)。旁邊,都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下,我們大家都唔著毛巾,不一會(huì)兒,煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后,還為我么介紹了滅火器咋么用,并且挑選了三、四年級(jí)的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀了消防車(chē)。,
看來(lái)呀,每個(gè)人都要注重安全,以安全為主快樂(lè)生活。
兒童三年級(jí)作文 篇21
今天一大早,我和媽媽還有媽媽的朋友一起去社會(huì)福利院看望孤殘兒童。我們給他們帶去了很多玩具、水彩筆還有好多好吃的。
到了福利院,工作人員接待了我們,先進(jìn)行登記,然后帶我們?nèi)タ赐∨笥。先?jiàn)到了大哥哥和大姐姐,他們都很可憐,我們給他們分發(fā)食物。他們有的瞪大眼睛看著我們,有的呲牙咧嘴,還有的呀呀怪叫。我正在發(fā)食物的時(shí)候,忽然有一個(gè)人對(duì)我手舞足蹈,我很害怕,立刻跑到媽媽面前。媽媽說(shuō)他可能是在感謝你呢。接著我們又去看望了兩三歲的孩子,他們更可憐。有好幾個(gè)孩子都坐在兒童坐便器上,還用一根繩子綁在身上,然后栓在欄桿上,不能活動(dòng)。工作人員告訴我們他們都是有病的孩子,有的有心臟病,有的腦癱……
他們真的太可憐了,我真恨那些拋棄他們的父母,我們會(huì)經(jīng)常去看望他們。
兒童三年級(jí)作文 篇22
今天是我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們安排了一個(gè)游園會(huì)和16場(chǎng)比賽。
早上,我們高興地一個(gè)接一個(gè)來(lái)到學(xué)校,等待活動(dòng)開(kāi)始。
張老師給我們發(fā)了一張園卡,我和馬永業(yè)趕緊下樓。
首先,我們玩搶凳子,然后你玩我的猜測(cè),然后我們玩...
我們花了整整一個(gè)上午才最終完成比賽。給我印象最深的是有趣的射擊和青蛙潛水。
有趣射擊的游戲規(guī)則是:你必須在5投3中才能通過(guò)。我們等了很久的隊(duì)伍終于來(lái)了。我5投4中。太棒了!傳球。
我們又去玩青蛙潛水了。青蛙潛水的比賽場(chǎng)地在乒乓球臺(tái)上。乒乓球必須打一次,然后放進(jìn)盆里。如果不播放,它將無(wú)效。一年級(jí)只需要一個(gè)目標(biāo),三年級(jí)和四年級(jí)需要兩個(gè)目標(biāo)。我覺(jué)得這兩個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很小,不出所料,我輕松通過(guò)了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我們五年級(jí)在附屬小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童三年級(jí)作文 篇23
在這個(gè)星期,荊州小學(xué)慶“六一”表演比賽如期舉行,班上同學(xué)的心情是既興奮又緊張。
我們班是三年級(jí)組第二場(chǎng)出場(chǎng),和三(5)班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),同學(xué)們高興的歡呼雀躍!
想想上個(gè)星期,何老師陪我們練習(xí)集體舞,因?yàn)檫^(guò)度勞累,嗓子變啞了;同學(xué)們不顧炎熱,頂著烈日在操場(chǎng)上、教室里練習(xí)集體舞的情形。到今天,老師和我們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi),冠軍是屬于我們的!
“六一”活動(dòng)中,最讓我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈,名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈,看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自如、得心應(yīng)手,足足讓我們班的同學(xué)看地入了神。看了他們的表演,我也非常想學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈,并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣!
校園的活動(dòng),是那么地豐富多彩、充實(shí)有趣,讓我們有趣地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)!我愛(ài)校園活動(dòng)!
兒童三年級(jí)作文 篇24
六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校舉行六一匯報(bào)演出。
那一天,我早早地起了床來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)到廣播里說(shuō):“由于今天下雨,演出放在教室里直播。”
我跑到教室里,看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子,臉上還化著妝,漂亮極了!就像一個(gè)個(gè)小花朵。演出開(kāi)始了,演員們排得整整齊齊,唱起優(yōu)美的樂(lè)曲,聽(tīng)著,聽(tīng)著,我心里感到美滋滋的,真爽!哈哈哈!全班同學(xué)喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同學(xué)表演了,她們分別帶來(lái)的樂(lè)器有:笛子、古箏、琵琶等等,都是他們五花八門(mén)的樂(lè)器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書(shū)寧同學(xué),她穿的服裝跟孫悟空似的,真滑稽的,她一邊唱歌,一邊跳舞,還做著動(dòng)作,真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了,她拿一把黃色的小傘表演呢!場(chǎng)面上真熱鬧!哈哈……
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
兒童三年級(jí)作文 篇25
下了一天一夜的大雨,5月30日終于天晴了。快到“六一”兒童啦!學(xué)校要舉行慶;顒(dòng)。
每個(gè)班都在準(zhǔn)備著節(jié)目,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是:校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),何老師一直反復(fù)給他們糾正,最后何老師的聲音嘶啞了,我們心疼極了!雖然同學(xué)們流著汗水,但仍然興致勃勃地認(rèn)真跳舞。
在主持人的安排下,先是一年級(jí)的廣播操比賽,他們做得很整齊。霎時(shí),廣場(chǎng)上一片熱烈的掌聲。接著輪到二年級(jí)表演了。最后輪到我們?nèi)昙?jí)了。同學(xué)們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場(chǎng)上,等音樂(lè)一響起,我們就按著音樂(lè)先踏步走,然后大家跳起來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗵谜R、規(guī)范,所以我們班榮獲了第一名。我開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣的甜!這讓我不由地想起一句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我喜愛(ài)過(guò)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
兒童三年級(jí)作文 篇26
昨天是我上學(xué)以來(lái)過(guò)的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)熒紖⒓恿诉@項(xiàng)活動(dòng)。上午七點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了昌東校區(qū),一進(jìn)門(mén)老遠(yuǎn)就看到了馮老師在向我們招手,不一會(huì)兒其他的同學(xué)也陸續(xù)到了。八點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始,首先是林校長(zhǎng)講話,她祝我們每個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè)。然后表演正式開(kāi)始,每個(gè)年級(jí)段都拿出了精心準(zhǔn)備的才藝表演,有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦!上午的表演結(jié)束以后,下午又去學(xué)校上了兩節(jié)課,晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個(gè)很頑皮的哥哥,我和他兩個(gè)人一起拿著面包去喂魚(yú)?粗~(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,我真想跟魚(yú)兒一起在水里游。
這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心啊!
兒童三年級(jí)作文 篇27
一天,學(xué)校里給每個(gè)小朋友發(fā)了一張關(guān)于交通銀行暑假里辦兒童銀行卡的宣傳紙。我看了,非常心動(dòng),請(qǐng)求爸爸媽媽給我也辦一張。他們答應(yīng)暑假一定給我辦。
由于爸爸媽媽比較忙,暑假過(guò)去了大半,兒童卡還是沒(méi)去辦,我過(guò)我,只好同意馬上去。我們?cè)诰W(wǎng)上查了交通銀行的具體位置,帶著戶(hù)口本出發(fā)了。
我們找了幾個(gè)地方,可都是交通銀行的自動(dòng)取款處,害得我們失望透頂。但我們沒(méi)有氣餒,繼續(xù)找。最后,我們?cè)诮砩街新氛业搅私煌ㄣy行的臨海支行。取了號(hào)碼小票,我們?cè)谝慌缘群。不一?huì)兒,輪到我們了。銀行工作人員向媽媽拿了戶(hù)口本和身份證,填了好幾張單子,然后打印出來(lái)讓媽媽簽名。在輸入密碼時(shí),媽媽叫我自己想個(gè)容易記住的密碼輸進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒,銀行的叔叔把兒童卡遞給我,還送了我一套尺子。
看著手中的卡,我心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲医K于擁有一張自己的銀行卡了!
兒童三年級(jí)作文 篇28
自上幼兒園之后,我才知道當(dāng)一個(gè)小孩可真好呀!居然也有一個(gè)專(zhuān)屬的節(jié)日─兒童節(jié)。
爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的小孩可真幸福呀!只要開(kāi)口吩咐一聲,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能滿足自己的寶貝孩子,可是以前的小孩在經(jīng)濟(jì)并不富裕的時(shí)侯,就算球鞋開(kāi)口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開(kāi)口,聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我真的覺(jué)得好幸福,也讓我了解做一個(gè)現(xiàn)代小孩應(yīng)該要好好做好惜物愛(ài)物的行為,而不是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么那么浪費(fèi)的行為。
往年的兒童節(jié)大都是送文具用品,從去年開(kāi)始我們的禮物改成了送書(shū),送書(shū)比送文具用品還實(shí)用,因?yàn)闀?shū)可以一看再看,并且可以充實(shí)知識(shí),所以我非常高興收到這件禮物。
其實(shí)當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的兒童都了解將來(lái)都是國(guó)家的主人翁,所以在現(xiàn)在只需要做好好學(xué)生及好孩子的職責(zé),這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易的事,也是我努力的目標(biāo)。
兒童三年級(jí)作文 篇29
為了兒童自己 兒童們的笑臉往往是用來(lái)掩蓋心中的淚水。在當(dāng)今社會(huì)上,超過(guò)一半的兒童因家長(zhǎng)的過(guò)分的約束,使他們失去了自由,成了籠中之鳥(niǎo)。一天到晚念書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、補(bǔ)習(xí)……難道就不能讓我們擁有自己童年的歡樂(lè)嗎?哪怕是一時(shí)半刻,能沉浸在伙伴們的笑聲中就是最美好的。兒童們的天真活潑、敢于爭(zhēng)取既使是用盡世界上最華麗的詞藻也無(wú)法描繪。
我們遐想在一個(gè)屬于我們的天地。有花有草,看看四邊,覺(jué)得周?chē)牟菽径荚谙蛭覀冋卸荚谙蛭覀冋惺帧?纯瓷n穹,覺(jué)得大自然在微微地向我們點(diǎn)頭。天空中的白云猶如一群可愛(ài)的小天使在玩耍。天快黑了,在悠揚(yáng)的歌聲中,咱們手拉著手,圍著火跳起了歡快的舞蹈。那五彩繽紛的服飾、那風(fēng)格獨(dú)特豪放的舞姿和那充滿溫馨氣息的格調(diào),令人目不暇接、心花怒放。 多么美好的一個(gè)夢(mèng)啊!我希望這個(gè)夢(mèng)能傳遞到每一位家長(zhǎng)的心里。讓每位家長(zhǎng)的寵容納孩子們的自由,讓每位家長(zhǎng)的愛(ài)容納下孩子們真正的笑臉。
兒童三年級(jí)作文 篇30
周五是我們一(3)班舉行文藝晚會(huì),那天我們照常上完課,文藝晚會(huì)7:30開(kāi)始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日,我提前把妝畫(huà)好,陸續(xù)到來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們打扮都很漂亮。
節(jié)目有序演出中,哇!發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是多才多藝,能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等,節(jié)目很精彩,大家的表現(xiàn)都很不錯(cuò),雖然也有待進(jìn)步的空間,畢竟這次我們班第一次開(kāi)展這么有意義的活動(dòng)!這次我們節(jié)目自推薦了5個(gè)主持人,我是其中的一個(gè),盡管我的主持還很幼嫩,但這也是自我鍛煉的好機(jī)會(huì),希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學(xué)們,家長(zhǎng)們的辛勤付出,這次文藝晚會(huì)將會(huì)留給同學(xué)們美好的童年回憶!最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來(lái)的節(jié)日禮物,非常開(kāi)心!
兒童三年級(jí)作文 篇31
今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的滿面春風(fēng),有的同學(xué)還化了妝,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校。大早上的,我們班級(jí)里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因?yàn)檫@樣把我們的班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下,可是有的同學(xué)就是非常不聽(tīng)話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰(shuí)在說(shuō)話了,上去直接不說(shuō)話把他們拉到了講臺(tái)上,讓我們坐下,等到八點(diǎn)半的時(shí)候才可以離開(kāi)教室。由于對(duì)玩耍的迫切希望,難過(guò)的我們不得不乖乖的老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位子上。
在等待的這段時(shí)間里,時(shí)間過(guò)得特別慢,終于再一次的聽(tīng)到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒(méi)有了風(fēng)度,你擁我擠的往教室外面跑了出來(lái)。
兒童三年級(jí)作文 篇32
盼呀昐呀,我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。
“六、一”兒童節(jié),大家穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地跑進(jìn)教室。
我們看了兩節(jié)課的書(shū)后,開(kāi)始了一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式。我們來(lái)到操場(chǎng)上,我想起自己入隊(duì)時(shí)的情形。同時(shí),也在和新隊(duì)員一起感受著入隊(duì)時(shí)的那份喜悅。
下午,我們?nèi)ビ霸嚎垂?jié)目。雖然我們是走到影院的,但是我們的快樂(lè)還是絲毫未減。節(jié)目開(kāi)始了,影院里立刻鴉雀無(wú)聲。這些節(jié)目中,我最喜歡英語(yǔ)劇《狐假虎威》——一天,有一只老虎,它很餓,發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,老虎想吃狐貍,可狐貍卻說(shuō)自己是百獸之王,老虎不信。于是,它和老虎在森林里轉(zhuǎn)了一圈,動(dòng)物都被老虎嚇跑了,可老虎以為狐貍真是“百獸之王”,就把它放走了。
這次表演構(gòu)思新奇,栩栩如生,真讓我流連忘返呀!
今天我度過(guò)了一個(gè)又充實(shí)又快樂(lè)的“六、一”。
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