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有關(guān)校園的生活三年級作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園的生活三年級作文,歡迎大家分享。
校園的生活三年級作文 篇1
學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實驗小學(xué)三年級的學(xué)生,我來介紹一下我們的校園生活吧。
我們的校園生活,是快樂的。有時,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學(xué)習(xí)中體驗著快樂;有時,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生,想到這里有點小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜,同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數(shù)學(xué)老師問道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來,我們可愛的張老師弄錯了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
我們的校園生活,是努力、進(jìn)取的!我們在今年的校運動上,歷盡千辛萬苦,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!
我們的校園生活,是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
這就是我們豐富多彩的校園生活!
校園的生活三年級作文 篇2
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。
接下來是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個個精神飽滿,精力十足!
“叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課,語文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動,那聲音時而高昂,時而低緩,把我們帶入了一個童話般的世界,我喜歡上語文課。
不知不覺就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的,有動有靜,我們的課間活動真是豐富多彩!
學(xué)校是我們成長的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會喜歡!
校園的生活三年級作文 篇3
我有一張生活照,前面是一個小女孩抱著一個玩具小狗,還穿著一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺冰箱,下面我就給你說一下照片背后的故事吧!
那天下午,我家里來客人了,那天是兒童節(jié),我在哥哥的房門前看到哥哥在那坐著,好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物,只見他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開了,看來他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉(zhuǎn)身走到我面前說:“我們到外面吃!”我們高興極了。
我們到了外面,正在討論吃什么東西的時候,哥哥拿出來禮物,原來是一只可愛的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著我的禮物,呆呆地看著它,就在這時,爸爸把我拍了下來。
我好喜歡我的這張照片。
校園的生活三年級作文 篇4
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。
哦,同學(xué)們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。上課了,同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時,校園里變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋里,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫寫畫畫,忙個不停。放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。
校園的生活三年級作文 篇5
又到了自由活動課。
這段時間班里流行跳皮筋,無論男生女生都熱衷玩這個游戲。郝思嘉作為中隊委當(dāng)然不能落后,就對艾冰笑瞇瞇地說:“跳皮筋,玩不玩?”
艾冰給大家一個眼神,假意地:“當(dāng)然沒問題啦!”
該分隊了,郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。
跳了一會,融洽的氣氛沒維持多久,陳君就興奮地跑來:“艾冰,加我玩好嗎?”
“當(dāng)然……”
“當(dāng)然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過來,“每隊5人,加你的話兩隊人數(shù)不同,沒法玩!”
“誰說的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊呀!”
郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”
她的如意算盤打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說的哦!你不玩正好!”說著就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”
“告吧!告吧!沒關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,隨即答道:“巴不得!”
郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想,她灰溜溜地回來了。
陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒看見旁邊站著正直的副校長呢!”副校長疾惡如仇,平時就對班主任老師看不慣,這次逮著機(jī)會好好批評了他一通。
校園的生活三年級作文 篇6
都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點也有些不足。
上課時,我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經(jīng)常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的成績不怎么優(yōu)秀,就是因為懶。老師布置背書作業(yè),我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因為懶不列豎式,口算也不好,常常導(dǎo)致題目做錯?荚嚂r,我看題目一點兒也不仔細(xì),常常看錯題目,使成績不怎么理想。我當(dāng)了四年的語文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!
校園的生活三年級作文 篇7
我們學(xué)校很小,但是我每個賽季下課都要去學(xué)校西北角玩,因為那是我們曾經(jīng)聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。
夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們增添了很多樂趣。
秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~,挑最好的當(dāng)書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹。
冬天,他們穿著冬天爺爺?shù)陌咨路。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨了。我們堆個雪人陪他吧。
這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學(xué)習(xí)帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。
校園的生活三年級作文 篇8
新學(xué)期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過了兩個月的適應(yīng),我的校園生活帶給我了不少快樂。
在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚(yáng)了。
學(xué)校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!
校園的生活三年級作文 篇9
六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。
每當(dāng)老師的英姿出現(xiàn)在講臺上,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略知識的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我們因考試失敗而苦悶時,老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
校園的生活三年級作文 篇10
早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽光,走向?qū)W校。
走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊伍,隨著音樂的節(jié)奏,步向操場,全校大集合,好大的陣容!在晨會,老師在主席臺上告訴我們生活中的實踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會,讓我獲益良多!
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時學(xué)校一片寧靜,教室里朗朗的讀書聲,老師認(rèn)真的上課,學(xué)生們努力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)處的音樂教室傳來悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因為手工是我最大的興趣,當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時,我的精神就來了,因為在手工課里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)完成了一樣作品時,也讓自己好有成就感。
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場,吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。
夕陽西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說再見,結(jié)束了多采多姿的一天,我愛學(xué)校的生活!
校園的生活三年級作文 篇11
校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結(jié)這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個大舞臺,時時刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發(fā)生什么?
校園的生活三年級作文 篇12
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經(jīng)歷了一個岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達(dá)食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂,迫不及待的開吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個月了,可校園的點點風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時光,懷念疫情前的寧靜……
校園的生活三年級作文 篇13
該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經(jīng)歷了。
從校門口出發(fā),我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,難受得很?靾猿植涣说臅r候,我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!
我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅持,跑個一學(xué)期,你的身體素質(zhì)就能提高了!
是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎么能成功?午后的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現(xiàn)在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認(rèn)識我。我問了同學(xué),他們也并不知道,一定要找個時間去認(rèn)識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。
從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。
校園的生活三年級作文 篇14
這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個月有余,同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開始,是由學(xué)校的合唱隊領(lǐng)導(dǎo)的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中
合唱隊的表演真是給藝術(shù)節(jié)開了個好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長學(xué)姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新
另一個就是由一年級的學(xué)妹們表演的《時代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒,為他們點贊!
直到現(xiàn)在,藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!
校園的生活三年級作文 篇15
在校園經(jīng)歷了五年的快樂學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)到了不少知識,還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉(zhuǎn)身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細(xì)節(jié),他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。
轉(zhuǎn)眼到了四年級,我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。
校園的生活三年級作文 篇16
清晨踏著朝陽而來,朝陽踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來;我們在朝陽的照耀中來到學(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻的走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。
“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時間到啦。
我們高興地走進(jìn)知識的殿堂。
這一節(jié)是班會,班主任老師又開始在那兒說事兒了。大家互相瞅瞅,聳聳肩,心里都在默念:“沒辦法呀!這日子何時是個頭?”班主任眉頭一皺,說:“你們都多大啦,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長辛辛苦苦掙得血汗錢!要懂得珍惜啊。”老師繼續(xù)說道。大家用眼睛傳遞信息,眼里那個叫無奈啊!老師又說:“還有多少天吶?你們就剩幾天的時間了就要期末考試了。你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵,共同迎戰(zhàn)期末考試,這樣才對得起家長!”“是,teacher!贝蠹引R聲回答道。
別樣的校園生活,給了我別樣的感受。不管怎樣,我都愛我的校園,因為他是我的第二個家,那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的`校園生活。
校園的生活三年級作文 篇17
我的校園生活可豐富啦!在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過的都很快樂、充實。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識相處在一個大家庭。
每天早晨我們在教室里一起朗讀課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的名字,讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動讓我感到十分欣慰。就連我在家的時候有的同學(xué)問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我早日回到這個大家庭當(dāng)中。這件對我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有倆位同學(xué)在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。
我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
校園的生活三年級作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過去了兩天,周三是一周的中段時時光。
今天早上,同學(xué)有點神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因為老師說,下午有一場語文測試!
但是,只要一玩,我們就會忘掉煩惱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進(jìn)來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來。此時,后面已經(jīng)排起了長長的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前,老師先給我們講了幾個試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),省得到時候考得不好。
隨著一聲“開始考試!”頓時教室鴉雀無聲,安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……
考試終于結(jié)束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。
每天,我們都體驗著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。
校園的生活三年級作文 篇19
11月29日我早早地來到了學(xué)校,心情很高興,因為我今天要參加奧數(shù)競賽。
好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了,于是加了一個,刷了曾環(huán)宇。”頓時我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。
體育課解散以后,張恒毓對我說:“來玩吧!”
“沒興趣!”我無精打采地說。
我站了路隊,回家告訴了媽媽這個“慘劇”,媽媽對我說:“不要緊,別氣餒!蔽衣犃藡寢尩脑,心里平靜了很多。
一天過去了,我們將開始新的路途。
好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了,于是加了一個,刷了曾環(huán)宇!鳖D時我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。
體育課解散以后,張恒毓對我說:“來玩吧!”
“沒興趣!”我無精打采地說。
我站了路隊,回家告訴了媽媽這個“慘劇”,媽媽對我說:“不要緊,重在參與!蔽衣犃藡寢尩脑,心里平靜了很多。
一天過去了,我們將開始新的路途。
校園的生活三年級作文 篇20
今天的天氣比較涼快,因為早上起來就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書館,還是和往常一樣,他們在大聲的讀書背誦,我也和往常一樣進(jìn)到教室,放下書包拿著自己的出投入進(jìn)去。總感覺學(xué)習(xí)的時候時間過得很快,還沒有背完就感覺快到中午,看來下次得更早的到才行,不然總覺得時間不夠用。來到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的出去了,一看表才知道12點了。
我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳,第一次來這個餐廳吃飯,總覺得很新鮮,裝修的也很氣派,餐廳飯的種類也很多,價格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時吃飯的人也沒有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺都已經(jīng)坐滿了人,里面來了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過飯,想著只能來到教室小憩一下,回家來回跑有點折騰,可是我沒有想到,這些學(xué)生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的休息一下,可是為了節(jié)約時間,就將就的在桌子上趴著睡覺了!他們真的是又一次震撼了我!
除了去努力也沒有什么可做的了,他們不考上誰考上?有付出就有回報,付出和回報是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!
校園的生活三年級作文 篇21
每個人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級的校園生活了。
還記得我告訴你在那時候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個理由可能會讓你驚奇,因為我們學(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時候,我一點也不慢,因為以后就每天要從一樓爬到三樓了,要多累呀,當(dāng)時上四年級的時候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?
我們生過班子,以后就坐下了,我得到了一個傻同桌,還有認(rèn)識了一個好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學(xué)都分到了一個班,我真是好幸運啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會聊聊有趣的事,有時他會聊到我說的一些讓我非常討厭的事情,我就會在走廊里追著他打。他也多呀,周圍的男生都看著,要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。
校園的生活三年級作文 篇22
大家好,我是一名二七區(qū)實驗小學(xué)五年級的學(xué)生。我們的校園生活豐富多彩,每年學(xué)校都會舉行很多活動,如:詩朗誦、籃球聯(lián)賽、運動會......
記得有一次,學(xué)校舉行科學(xué)運動會,是小球爬坡和小水鐘實驗。我參加了小水鐘比賽。在家我認(rèn)真的練習(xí),雖然最后沒有取得名次,但我了解了古時候沒有鐘表,人們發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)明了各種各樣的計時工具來掌握時間。小球爬坡的實驗讓我感覺非常神奇,小球受重力的影響,竟然會出現(xiàn)從下往上爬的怪現(xiàn)象。
我們學(xué)校每年都會舉行籃球聯(lián)賽,我每次都會積極參加。比賽的前幾周,我們會加緊練習(xí),在比賽中,我們奮力的搶球、投球。班里的同學(xué)也為我們加油。去年我們班取得了第一名,為班級爭了光,也大大增強(qiáng)了我們的信心。
詩朗誦也是我們學(xué)校很重視的一項活動。王老師會精心挑選出優(yōu)美的詩詞,為我們認(rèn)真排練隊型。我們在老師的帶領(lǐng)下排練出了精彩的詩朗誦,感受到了了古典詩詞的魅力。
這些豐富多彩的校園生活,帶給我了很多快樂,使我在忙碌的學(xué)習(xí)之余得到了放松,也學(xué)到了許多新知識!
校園的生活三年級作文 篇23
清晨,金燦燦的陽光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也張開了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著書包聽著歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了!
我走進(jìn)教室,放好書包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)!岸b忊彛b忊彙鄙险n鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。
下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂園,同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的踢足球……大家有說有笑,先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達(dá)古拉》,老師唱一句,我們跟著唱一句。學(xué)了無數(shù)遍之后,老師讓我們六個小組比賽,輸?shù)舻哪且唤M要上臺表演節(jié)目,結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結(jié)束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開了教室。
放學(xué)了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出了教室,走出了校園,歡樂的游樂園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。
校園的生活三年級作文 篇24
4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>
到了外婆家,外婆開始包青團(tuán)。只見外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個個小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子,先拿起一個小粉團(tuán),把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團(tuán)中間,掏個洞放餡兒,可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來。不得已,我只能請教外婆了。外婆說:“你只要讓你的手指沾點水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉團(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來,很快就變成了一個圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇辏硪贿吘吐冻鲳W兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去,終于一個并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個青團(tuán)的經(jīng)驗,接下來的青團(tuán)就做得一個比一個好。最后是蒸青團(tuán)了,半小時過去了,鍋里的香味飄出來,青團(tuán)蒸好了。
吃著自己包的青團(tuán),我心里美滋滋的!
校園的生活三年級作文 篇25
我們的校園生活如萬筒,展示出了一個五彩繽紛的世界。
清晨,迎著炫麗的朝霞,我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園,便聽見了朗朗的讀書聲,這時你會不自禁地停下腳步,駐立片刻,便覺得自己仿佛成了一個音符,容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。
上課了,老師走進(jìn)教室開始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙,打開了我們心靈的窗口,把我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長。
課間是愉快的,師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動著。大家的心都在歡跳著。
星期五下午,大家都帶來了棋類。三五成群,在一起觀棋、下棋。一時間,人聲鼎沸,有的緊鎖雙眉,似乎在思索著下棋的步驟,有的則在歡呼雀,似乎打敗了對方。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿喜悅與充實。
校園的生活三年級作文 篇26
下課鈴響了,愛悅叉著腰,無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀(jì)委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請排好隊去上音樂課!”愛悅強(qiáng)忍心中的不快,乖乖地站到了隊伍里面。愛悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因為成績好,選入了班紀(jì)委,才能這樣命令她,真不爽!
梅兒帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂教室,音樂老師氣呼呼地看著大家,因為有四個男同學(xué)在隊伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂老師實在忍不住了,將書重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”
愛悅覺得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的下課鈴終于響了。愛悅剛想松口氣,結(jié)果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個個都有氣無力焉焉的。終于得到允許可以進(jìn)教室了,同學(xué)們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
校園的生活三年級作文 篇27
人物介紹
蕓兒:大公主,可以稱的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)
婧兒:三公主,愛美,喜歡化妝。漂亮(花之曲)
葉宇:帥哥,酷酷的,沒人敢惹他們。(無人,報名哦)
陸橋:帥哥,酷酷的,自戀。愛開玩笑。沒人敢惹他們。(無人,報名哦)
南風(fēng)炫:帥哥,酷酷的,愛吹牛,驕傲。沒人敢惹他們。(無人,報名哦)
第一集
“同學(xué)們,今天我們班來了三位同學(xué),蕓兒、蕁兒、婧兒。”“哇塞,真漂亮~”我們的到來惹來男生的高興,惹來女生的不滿。
結(jié)束了今天的課程,我們回到女生宿舍。“你們看見全校同學(xué)都不敢惹那三個男生嘛?”婧兒說!笆前。侨齻男生真討人厭!薄岸,你也別這么說,我感覺他們帥帥的。”“哦?是嗎?呵呵~”
第二天,“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個女生……”“她們肯定會愛上我的!甭窐蛘f!斑住薄奥窐颍阋蔡詰倭税桑憧茨侨齻女生肯定都是壞脾氣怎么會……”“因為我有魅力嘛!”“呵,切。你看著吧,路橋。咱們打賭!薄百就賭,輸者……”“誰輸誰請客,五星級飯店哦!
于是路橋想盡辦法讓我們愛上他。
請看下集
校園的生活三年級作文 篇28
來到新學(xué)校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了教室,只見他們用驚異的目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點哭了出來,但我又想了想,不對,我不能哭出來,如果哭了,別人會瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒想到第一件事就讓我難住了。原來是書沒有帶,他們的書上個學(xué)期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書本去拿回來。
我同桌非常照顧,沒過多長時間,我就已經(jīng)認(rèn)識了周圍的一些同學(xué)。后來幾天,我就沒那么孤獨了,還有許多同學(xué)陪我玩,我感到非常高興,很快就進(jìn)入了大家的小天地。
接下來幾星期,我每一天都過得非常開心,再也不那么孤單了。學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了 99 分,我非常興奮,這也使得同學(xué)們對我刮目相看。我也想不到會考得這么好,因為我以前非常粗心,老師也經(jīng)常說我,讓我細(xì)心一點。這次優(yōu)異的成績讓我也嚇了一跳。
后來幾星期,我一直和同學(xué)們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。
校園的生活三年級作文 篇29
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂與憂愁如影相隨。最令我快樂的就是班級小小圖書館了,借一本書就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的書使我們從書里汲取了大量的“營養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經(jīng)典而又古老的書是我們快樂的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應(yīng)老師說:繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開始的我聽了非常擔(dān)心,后來仔細(xì)一想,光幾個人突出也是沒有用的,只有大家共同努力,共同進(jìn)步,才能成為優(yōu)秀的團(tuán)體。再說,他追上我也不必?fù)?dān)心,努力了就一定會得到回報。
每當(dāng)我們回家時,辛勤的老師常常會留下來,耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補(bǔ)課,然后又把他們的作業(yè)補(bǔ)上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長大能成為國家的棟梁,我們應(yīng)該不辜負(fù)老師對我們的期望。
校園的生活三年級作文 篇30
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校。
我愛校園的夕陽。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)聲的時候,那是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多美好。”
校園的生活三年級作文 篇31
篇一:校園生活作文開頭
微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
篇二:校園生活作文開頭
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)樹達(dá)學(xué)院,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
篇三:校園生活作文開頭
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
篇四:校園生活作文開頭
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。校園記錄著我們成長的腳步,是我們第二個家,這里既有著我們的歡笑,也有我們的悲傷。這里有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。
校園的生活三年級作文 篇32
校園生活總是最好最溫暖的,但也包含了很多無奈。
在這個競爭激烈的社會里,在這個師傅如云的學(xué)校里,我們總是要往前走,總是害怕一不小心就被別人推在后面,總是擔(dān)心自己需要提高和進(jìn)步的地方,這些都圍繞著我們。我們再也沒有那么多時間看文章,玩游戲,做實驗了。然而,代替這一切的,卻是我們一直在學(xué)習(xí)。
但是校園生活也是美好的。在學(xué)校,我們學(xué)了ABC,學(xué)了123,一次學(xué)一個東西。好朋友也是校園的一個篇章。他們有著甜甜的笑容,有著若有所思的問候,讓我們在任何時候都充滿活力。當(dāng)我們受委屈的時候,他們安慰的話總是溫暖我們的心。當(dāng)我們難過的時候,他們有趣的話總是讓我們發(fā)笑。當(dāng)我們開心的時候,他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時候,課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲,看書,曬太陽,聊天,聊天。我們總是有事可做,仿佛忘記了忙碌的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫暖,無奈,這也是人生的一章。我們必須經(jīng)歷這些事情,并在其中成長。
期待,期待明天,我相信風(fēng)雨后會有彩虹,我相信明天會是晴天,讓我們一起加油,加油,加油。
校園的生活三年級作文 篇33
秋天,仿佛一眨眼的工夫,已經(jīng)落葉從樹上落下,在空里跳著奇怪的舞。這時,一些粗心的大人發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。然而,孩子們早就意識到秋天已經(jīng)到來。不,文海校區(qū)有很多議論。有的說可以自己摘水果,有的說一定要。其他人說。不過這個時候我們班也在挑選采摘節(jié)的代表。我們用了一種有趣又簡單的方法“石頭剪紙”。雷老師一下命令,全班亂成一團(tuán),不時傳來歡樂的尖叫聲和失望的抱怨聲。最終張雨萱、陸鋒、楊一帆入選決賽PK,但張雨萱不幸被現(xiàn)實拖累。站在舞臺上,楊一帆和陸鋒表面上沒有高興的表情,但他們心里一定很激動。如果我是你,我可能會繞著站臺跑幾圈來平靜下來。
啊,我真是羨慕嫉妒恨。我看見他們兩個提著大籃子向果園跑去。我們等了很久才看到他們兩個提著籃子回來。我心想:“你一定摘了很多水果!想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。只帶回來五個柿子,幾乎和石頭一樣硬。我別無選擇,只能去超市買一些水果給我們吃。我喝了一口冬棗,滿嘴的甜,回味無窮。
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