寫(xiě)人三年級(jí)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我叫陳立恒,在美麗的童星學(xué)校上三年級(jí)。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),帶著一副淺色的眼鏡,長(zhǎng)這而已對(duì)扇子似的耳朵,非?蓯(ài)。
我很好動(dòng),只要我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,我都會(huì)左摸摸、右看看,搞個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)里面有很多知識(shí),還有許多啟發(fā)。記得前天上作文課,我寫(xiě)完作文交給老師,老師就說(shuō):“把作文寫(xiě)完了的人,趕快看書(shū)!庇谑俏冶隳闷鹨槐緯(shū)津津有味地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看看陳立恒,他看書(shū)多認(rèn)真。∥叶紱](méi)有辦法去打擾他,他簡(jiǎn)直就像個(gè)小書(shū)迷,你們也應(yīng)該好好地向他學(xué)習(xí)。”因?yàn)槲姨兆碛谀潜緯?shū)的內(nèi)容,所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師剛才的說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒,教室里有點(diǎn)吵,這時(shí)我才從書(shū)中醒過(guò)來(lái),知道剛才老師表?yè)P(yáng)了我,所以我要更加努力地學(xué)習(xí)。
我有許多夢(mèng)想,最大的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以懂得許許多多的知識(shí),還可以發(fā)明許許多多的武器,不讓我們的國(guó)家受到其他人國(guó)家的欺負(fù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。所以我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后也要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
夏季的到來(lái),春季的離去。我家又添了兩名小伙伴——?dú)g歡,樂(lè)樂(lè)。
歡歡身著青色鎧甲,上面布滿了亂字符號(hào),她似乎挺喜歡自己的裝扮,天天走來(lái)走去,她性子十分霸道與活潑,常常坐在樂(lè)樂(lè)的背上曬太陽(yáng)。但樂(lè)樂(lè)與歡歡不同,它有著黑色發(fā)亮的鎧甲,上面的條紋十分清晰,似乎是有人刻上去的一樣。她性子與歡歡截然不同,她十分安靜卻與歡歡是很好的朋友,她不喜歡曬太陽(yáng),只愛(ài)在一旁靜靜地躺著。
每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候,我拿來(lái)了一碗生肉喂給她們吃。歡歡在這時(shí)是最積極的,一張嘴張的超大,露出里面尖銳的牙齒,一片肉丟給她,立刻就不見(jiàn)了蹤影,五六塊下肚,也不見(jiàn)歡歡有一點(diǎn)不適,真不敢相信這小小的肚子能裝下這么多的東西!樂(lè)樂(lè)是最難照顧的,第一次我給她吃肉時(shí),歡歡一口就吃了下去,而樂(lè)樂(lè)卻死活不吃?赡苁侨夥啪昧,不大新鮮。我把今天晚上要吃的肉割下一點(diǎn),給樂(lè)樂(lè)吃,這才完事。愛(ài)!我家的小伙伴真難照顧。
今天,剛剛上完補(bǔ)習(xí)班。一開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)兩只小龜打了起來(lái)。歡歡用自己尖銳的牙齒咬住樂(lè)樂(lè)的鎧甲,而樂(lè)樂(lè)則用自己的手掌還有爪子使勁怕打歡歡的頭。我趕緊將這兩只小龜分了家。剛開(kāi)始的時(shí)候,歡歡和樂(lè)樂(lè)還挺悠閑的,歡歡曬太陽(yáng),樂(lè)樂(lè)在暗處休息,井水不范河水?墒沁^(guò)了幾天后,歡歡不停的爬水盆,樂(lè)樂(lè)也使勁的拍打水盆,兩只小龜似乎都很想念對(duì)方,急切地想跟對(duì)方見(jiàn)面。于是,我又把她們倆放在了一起。這次,她們的感情更好了。有事,我還會(huì)看到樂(lè)樂(lè)騎在歡歡的背上休息呢!
但是好景不長(zhǎng),馬上就要開(kāi)學(xué)了,又得投入新一輪的學(xué)習(xí)中去,媽媽怕這兩只小龜會(huì)分散我的精力,讓我無(wú)心復(fù)習(xí),就將兩只小龜送到鄉(xiāng)下奶奶家去。離別時(shí),我對(duì)她倆說(shuō):“不用擔(dān)心,到了放假的時(shí)候我會(huì)把你們接回來(lái)的”兩只小龜似乎聽(tīng)懂了我的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我一定不能忘記她們。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,有一雙非常聚光的眼睛,她的性格愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,脾氣和做事情都很火道,給老的少的,都能融合在一起,還長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴。
我們每到周末的時(shí)候,我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌,打到了最后面,我和妹妹還有爸爸,還有很多牌,媽媽只剩下不幾張了,我就會(huì)很擔(dān)心,媽媽會(huì)走的我的前面。有一次我記得很清楚,我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上,忽然,媽媽高興利好像撿到了個(gè)金元寶,樂(lè)得合不攏嘴,原來(lái),媽媽的那張牌剛好是“11”,比我的牌大了一。這時(shí),媽媽一邊理著牌,一邊對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我贏了”!然后站起來(lái),一搖一擺的走了。我生氣極了,把牌往地上一甩,牌橫七豎八的躺在了床上。這時(shí),媽媽溫和的對(duì)我們說(shuō):“不要生氣,愿賭就要服輸!蔽艺f(shuō)了聲:“不行”。馬上,媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“輸就輸了不要耍無(wú)賴”。此時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己輸不起的缺點(diǎn),是不對(duì)的。所以,我又有了信心了。結(jié)果,我和妹妹連贏幾句,可開(kāi)心了!
媽媽說(shuō),我是故意讓你們贏的,你們只要開(kāi)心就好,真是俗話說(shuō)的好:世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)老師_余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛(ài)著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。
余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛(ài),但是她嚴(yán)厲起來(lái),讓人有的害怕。
有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見(jiàn)余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來(lái)把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說(shuō):“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò),于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。三年級(jí)寫(xiě)人日記大全 第十篇三:我的老師(三)
我們班的張老師一向幽默,她的話常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧。
那天,張老師邁著與平時(shí)沒(méi)什么兩樣的步伐走進(jìn)教室,她開(kāi)口的第一句話讓我們做夢(mèng)都不可能想到的,只見(jiàn)她在講臺(tái)前站定,面帶微笑地問(wèn)了句:“在家的這幾天,你們有沒(méi)有白活呀?”這猜謎似的話語(yǔ)把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答:“沒(méi)白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問(wèn)我們這幾天都干了些什么,有位同學(xué)比較謙虛,當(dāng)老師點(diǎn)名問(wèn)他的時(shí)候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿以為可以就此過(guò)關(guān),可張老師依舊“打破沙鍋問(wèn)到底”,用一種饒有興趣的口吻問(wèn):“怎么個(gè)不怎么樣?”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué),想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果,不知道是哪位同學(xué)開(kāi)始起哄:“快說(shuō),快說(shuō)”,那同學(xué)環(huán)視全班,故做清嗓子,然后開(kāi)始賣關(guān)子說(shuō):“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你們要先聽(tīng)哪個(gè)?”馬上.所有同學(xué)都開(kāi)始活躍起來(lái),班里喊聲一片,張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,發(fā)表了一個(gè)重要建議"凡事都由女同學(xué)來(lái)決定,先聽(tīng)壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。
張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開(kāi)場(chǎng),其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒(méi)有距離感的好老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校有個(gè)大名鼎鼎的創(chuàng)意達(dá)人,她在我們班,甚至全校是屬于女神級(jí)人物的!哈哈!她是誰(shuí)呢?暫時(shí)保密!
記得剛上一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校每個(gè)教室里都有一個(gè)又高又大的灰色鐵柜子。雖然這個(gè)鐵柜子里裝滿了令人愛(ài)不釋手的書(shū)籍,但是,我們卻不喜歡它!因?yàn),它太高了,我們又太矮。每次想看自己喜歡的書(shū),都得等老師來(lái)幫我們拿。而且,我們班的教室本就很小,人又多,這個(gè)大柜子立在入門(mén)處,真是又擋光線又占位置!
我們的創(chuàng)意達(dá)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,馬上進(jìn)行改革。她讓工人師傅在教室的三面墻上,離地面90厘米處各裝上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的不銹鋼管子,然后在每根管子上掛上五個(gè)漂亮的小籃子。每個(gè)籃子里分別放上不同種類的書(shū),貼上書(shū)類標(biāo)簽。這樣,我們看書(shū)就方便了,既能隨手拿到,又能迅速找到喜歡的書(shū)!沒(méi)了那高大的鐵柜子,教室里也亮堂了許多!這個(gè)創(chuàng)意迅速被其他班級(jí)仿效了!
她的創(chuàng)意數(shù)不勝數(shù)。看到二年級(jí)的我們背著十幾斤重的書(shū)包爬五樓,簡(jiǎn)直就像在登泰山。她就替我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)書(shū)袋。書(shū)袋掛在書(shū)桌旁,分為好幾格。一些不常用的書(shū)本和作業(yè)本就可以放在里面,不用天天背來(lái)背去,而且書(shū)籍整理得又整潔又美觀。我們那大胖子書(shū)包,一下子就減肥了!還有那創(chuàng)意花架,創(chuàng)意通知欄,創(chuàng)意衛(wèi)生角、“可視化”創(chuàng)意作業(yè)……每一個(gè)創(chuàng)意都帶給我們無(wú)限驚喜!我們?cè)絹?lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,也越來(lái)越喜歡學(xué)著她做一些小創(chuàng)意!
現(xiàn)在,你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們的班主任——黃老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的`小臉,紅紅的嘴巴,可愛(ài)極了。
每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門(mén)口接我。因?yàn)槊妹锰貏e喜歡我,所以她總跟著我。
有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來(lái),疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機(jī)靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會(huì)兒就不疼了。我好奇地問(wèn)妹妹怎么會(huì)知道藥的地方。原來(lái)是妹妹上次有病時(shí)吃過(guò)她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。
妹妹雖然年紀(jì)小,但她很懂事很聽(tīng)話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我的美術(shù)老師叫周chen霞,她的個(gè)頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親,每單我們放了錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)等下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能手。
記得有一次美術(shù)課上,我們?cè)诋?huà)動(dòng)植物,我有一筆畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了,別的小朋友都笑我畫(huà)的很丑,我感到無(wú)地自容。這時(shí)周老師走了過(guò)來(lái),優(yōu)雅的拿起畫(huà)筆,幫我把那一筆畫(huà)成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。
還記得有一次,也是在美術(shù)課上,我們小朋友個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說(shuō):"上課。起立。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!拔覀?nèi)喽脊笮ΑV芾蠋熡终f(shuō):"我看你們?nèi)紱](méi)有精神,所以就來(lái)逗逗你們笑一笑,不過(guò),下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。
這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛(ài)這位美女老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我的同學(xué)楊凌薇是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。她皮膚不算很白,彎彎的柳葉眉,大眼睛,小嘴巴。她很有禮貌,待人熱情。每次都和別人主動(dòng)打招呼,讓人覺(jué)得心里暖暖的。更值得夸贊的是她十分愛(ài)勞動(dòng)。
每天上學(xué)的時(shí)候,她總是早早地來(lái)到教室。放下書(shū)包,就迫不及待地?cái)[放桌椅。不一會(huì)兒,一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后,講臺(tái)上總是灑了很多湯呀,飯呀的,她馬上提一桶水來(lái),把抹布擰干,然后把講臺(tái)抹得干干凈凈的,老師經(jīng)?洫(jiǎng)她。
大掃除的時(shí)候,她會(huì)把手舉得高高的,主動(dòng)留下來(lái)加入到值日的行列中。有的同學(xué)說(shuō):“楊凌薇,別傻了,老是留下來(lái)大掃除,我們?cè)琰c(diǎn)回去玩吧!彼齾s說(shuō):“教室就像我們的家,我們都要愛(ài)護(hù)她!闭f(shuō)著就熱火朝天地干了起來(lái)。平常做值日的時(shí)候,她先把桌面收拾干凈,有的同學(xué)丟三落四,不是忘了學(xué)習(xí)用品就是丟下了雨傘。她都會(huì)仔細(xì)地分好類放到講臺(tái)上,便于同學(xué)尋找。接下來(lái),她把椅子架到桌面上,然后開(kāi)始認(rèn)真地打掃起來(lái)。她每一個(gè)角落都不放過(guò),有的桌縫里掃不到,他便用手撿出來(lái)。她像清理戰(zhàn)場(chǎng)的將軍一樣,不一會(huì)紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都會(huì)問(wèn)她:“累嗎?”她說(shuō):“累,但很快樂(lè)!蔽揖蜁(huì)向她豎起大拇指說(shuō):“楊凌薇,你真棒!”
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
我的弟弟今年五歲了,再有兩年就上小學(xué)一年級(jí)了。他小小的腦袋,高高的鼻子,一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩,看上去非?蓯(ài)。
弟弟很狡猾,有一次,他嚷著讓我陪他去玩滑板車,我們拿著兩輛滑板車到樓下去比賽,到了樓下,我和弟弟準(zhǔn)備好,然后喊一,二,三滑,我左腳踩在踏板上,右腳用力往后蹬,然后再把右腳放到踏板上,快速地滑向終點(diǎn),到了終點(diǎn),看到弟弟卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我后面,我哈哈大笑地說(shuō),你可真像一只小蝸牛。〉艿懿环䴕,嚷著要和我再比一次,和上次一樣,我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑在他前面,就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然,我聽(tīng)見(jiàn)身后哎呀一聲,我回頭一看,只見(jiàn)弟弟摔倒在地上,我趕忙放下滑板跑回去,準(zhǔn)備把弟弟扶起來(lái),誰(shuí)知,弟弟一下子把我推到在地上,自己爬起來(lái),拿起滑板車快速的滑到了終點(diǎn),我勝利啦,我勝利啦,弟弟對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,邊跳邊蹦地說(shuō),這次我贏了,原來(lái)狡猾的弟弟是故意摔倒的,我看著他即好氣,又好笑。
弟弟的那雙眼睛,如秋水,如繁星,如寶珠,像水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看。還有弟弟的那張小嘴巴,蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉,生氣時(shí),噘起了小嘴,能掛住一個(gè)小油壺。從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)能氣得人火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人,忍俊不禁,捧腹大笑,當(dāng)?shù)艿茏叩轿疑磉,咧著嘴?duì)我笑的時(shí)候,他的牙齒潔白如瓷,在他那兩片又薄又緊的嘴唇中間,牙齒在閃閃發(fā)亮。
瞧!這就是我的弟弟,更是我最親密的伙伴,我愛(ài)弟弟,我有一個(gè)與眾不同的弟弟!
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