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校園一角三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-07 08:54:00 三年級(jí)作文 我要投稿

校園一角三年級(jí)作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園一角三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角三年級(jí)作文(通用35篇)

  校園一角三年級(jí)作文 篇1

  追隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們便來(lái)到了寬闊明亮的大操場(chǎng)。

  首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹。在春天,春風(fēng)使他張開了一把翠綠色的大傘,看著那綠油油的葉子使人心曠神怡;夏天他的葉子更茂盛了,他可以讓滿頭大汗的孩子躲在他的大傘乘涼;秋天,香泡樹長(zhǎng)出了金黃色的香泡,大家每次走過(guò)樹下,都希望圓溜溜,胖乎乎的香泡從樹上掉下,在太陽(yáng)的照耀下,香泡像是穿上了金色的衣裳,顯得格外的耀眼。

  油桐樹旁邊便是珊瑚樹,在主席臺(tái)旁邊,珊瑚樹長(zhǎng)滿了一排,組成了一道“墻”,把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開了。

  在珊瑚樹的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上,旁邊是一棵高大而奇特的樹,這棵樹頂上有一大片葉子是鮮紅的,從遠(yuǎn)處望去就像帶了一頂小紅帽!靶〖t帽”的后面跟著幾棵桂花樹,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場(chǎng)。

  桂花樹的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫面。操場(chǎng)就像穿上了舞裙,曼妙多姿,大家可以在上面騎車,跑步,走路,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  操場(chǎng)伴我們成長(zhǎng),陪我們鍛煉,在操場(chǎng)上我們?nèi)鱿铝撕顾,收獲了成績(jī),得到了快樂(lè),這就是我們校園的一角。

  校園一角三年級(jí)作文 篇2

  陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到學(xué)校,來(lái)欣賞春天的美景。

  我快速地跑進(jìn)大操場(chǎng)上,映入眼簾的就是一片生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)上的草地里,不可計(jì)數(shù)的小草偷偷地探出頭來(lái),好似在問(wèn):春天來(lái)了嗎?春天到了嗎?草地邊的茶花也不甘示弱,吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細(xì)地觀察,那花朵呈粉紅色,仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣,那花瓣柔柔的,我心里不禁想:“如果我是一只美麗的蝴蝶,成天飛在茶花叢中,那有多美呀!”

  我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然,我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色,中間的花蕊是紫色的,像是蝸牛的觸角,真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。

  桃李園,桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。

  我們的學(xué)校真美呀!

  校園一角三年級(jí)作文 篇3

  在美麗的校園里,那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng),不都是那些無(wú)私的人辛辛苦苦換來(lái)的?

  早上,我來(lái)到校園,操場(chǎng)上那些干干凈凈的地面,已經(jīng)變成了一片樹葉的天地,我心想:那些干凈的操場(chǎng),現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時(shí),一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園,他不快不慢,十分有這節(jié)奏,不一會(huì)過(guò)去了,不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙,這個(gè)畫面,在我的腦海里,不停的浮現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈,不剩一點(diǎn)“殘?jiān),我覺得這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  有一天下午,同學(xué)們都要回家了,可是卻有幾個(gè)人影,還在放下書包,拿起掃把,把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面,我感嘆:這種默默奉獻(xiàn)的精神,在學(xué)校里真是十分少見,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開時(shí),也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!

  啊!你們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼,但是卻有著很高的品質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!

  評(píng)價(jià):

  文章的中心是奉獻(xiàn),主要描寫了兩個(gè)場(chǎng)景以突顯。但是第二個(gè)場(chǎng)景略顯敷衍,沒(méi)有交代清楚。同時(shí),文章多出出現(xiàn)語(yǔ)病,需要多檢查。

  校園一角三年級(jí)作文 篇4

  在大家校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春季綠樹成蔭,夏季涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋季瓜果飄香,冬季銀裝素裹,一年四季分外迷人。

  當(dāng)你走進(jìn)植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹,每當(dāng)秋季來(lái)臨,樹上就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的小木瓜,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)可愛的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!

  再往前走,就可以看到一棵高高的廣玉蘭,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風(fēng)一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!

  仰起頭,便發(fā)現(xiàn)頭頂上是濃密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。

  放眼望去,還會(huì)看到幾棵龍爪槐在遠(yuǎn)處搖搖晃晃,好像一把把可愛的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細(xì)觀看著,那橢圓形的葉子即使冬季里也頑強(qiáng)地泛著綠色,顯得那么生機(jī)勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片季啊!”

  。∶利惖闹参镒呃,您像一個(gè)默默無(wú)聞的使者,守衛(wèi)著大家繽紛的校園,為大家斑斕的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  校園一角三年級(jí)作文 篇5

  進(jìn)入學(xué)校,穿過(guò)教學(xué)向右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫的操場(chǎng)。

  這個(gè)操場(chǎng)很大,四周綠樹環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會(huì)覺得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的,如果不小心摔倒了也不會(huì)受傷。

  春季,光禿禿的樹木經(jīng)過(guò)冬季重重的考驗(yàn),開始長(zhǎng)出可愛的、毛茸茸的嫩葉,只看見一片嫩綠。花壇里的小草也開始發(fā)芽了。

  夏季,樹木長(zhǎng)得非常茂盛了,樹葉由嫩綠變成翠綠,又變成深綠。從教學(xué)樓望下來(lái),簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠樹的海洋!這時(shí)候,白蘭花也不甘示弱,舒展開那雪白的花瓣,使整個(gè)校園飄蕩著一股清香,你準(zhǔn)會(huì)神清氣爽、心曠神怡!

  秋季,一片片黃澄澄的樹葉從樹上緩緩地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí),四季常青的松柏卻神氣十足,它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺,好像在嘲笑其他的樹木:“你們這些沒(méi)用的家伙,太差勁了!”你要是在場(chǎng),肯定會(huì)覺得如夢(mèng)如幻、如癡如醉。

  冬季,所有光禿禿的樹木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們:“只要努力,一定能戰(zhàn)勝困難!”

  學(xué)校的操場(chǎng)四季風(fēng)景如畫、景色各異,就像童話中的仙境,它使我們遐想,令我們陶醉。啊!我愛校園美麗的景色,我愛我們可愛的校園。

  校園一角三年級(jí)作文 篇6

  我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來(lái)都很有趣。

  不必說(shuō)菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說(shuō)忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大的楊樹上嗚叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無(wú)限的樂(lè)趣。

  其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說(shuō):“請(qǐng)投入1元硬幣。”喝完奶后,它會(huì)自動(dòng)說(shuō): “謝謝,歡迎下次再來(lái)!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來(lái),進(jìn)行分類;第二個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。

  只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得特別老舊,真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下!

  校園一角三年級(jí)作文 篇7

  我們的校園有一角,是我們學(xué)生的小天地。這個(gè)地方就是——靜思園。

  這個(gè)地方位于我們學(xué)校的西南角,形狀好像兩本書,書里面是空心的,空心的地方好像兩個(gè)字母A和B。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍著,靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹,大樹下面有一排小板凳。夏天的時(shí)候,我們能坐在大樹下面的小板凳上乘涼;秋天的時(shí)候,我們能坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲,比如說(shuō)捉迷藏、投沙包和其它游戲;冬天的時(shí)候,我們能在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

  可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房,現(xiàn)在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點(diǎn)把樓房蓋好,我們又能在靜思園那里玩了,那時(shí)我們?cè)摱嗝纯鞓?lè)呀!

  校園一角三年級(jí)作文 篇8

  我的學(xué)校非常美。

  站在天井院的小池塘看四周,景色非常美。小池塘里面的水非常綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠;小池塘里面的水費(fèi)場(chǎng)靜,靜得讓你感絕不到它在流動(dòng)。小池塘里面的魚,有的大,有的;有的是紅色,有的是黃色,還有的是銀白色,銀灰色等,五顏六色,形態(tài)個(gè)異。小池塘左面的竹林,蒼翠欲滴,色彩明麗。小池塘右邊的柳樹,抽出新的枝條,好像一位少女長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像在說(shuō):"同學(xué)們,春姑娘來(lái)了!"天井院左右兩邊雪松,好像一位位勇敢的戰(zhàn)士,他們守護(hù)著祖國(guó)的大好河山。當(dāng)然小池塘周圍的花朵妹妹們,也在比,他們爭(zhēng)奇斗艷。真是一朵比一朵美,一朵比一朵艷。

  清脆動(dòng)聽的讀書聲,是從小池塘四周的教學(xué)樓發(fā)出的。教學(xué)樓的顏色是紅白相間的,教學(xué)樓是那么漂亮。一間間的教室,不但寬敞又明亮。

  校園一角,真是美極了!

  校園一角三年級(jí)作文 篇9

  學(xué)校西邊的操場(chǎng),特別美,漂亮而寬敞。

  一進(jìn)學(xué)校,往左邊走,就是進(jìn)入操場(chǎng)的大門。大門的左右兩邊都有柳樹裝飾。操場(chǎng)大門左邊的柳樹的正前面,是學(xué)校教師的停車場(chǎng),每到學(xué)第二~第四節(jié)課的時(shí)候,教師停車場(chǎng)總會(huì)像色彩斑斕的大石頭一樣。一到放學(xué)的時(shí)候,大石頭總會(huì)像變身似的,變成了彩色的甲殼蟲,一個(gè)個(gè)溜出學(xué)校的大門。學(xué)校操場(chǎng)的大門的最右邊,就是操場(chǎng)的后門。

  進(jìn)入操場(chǎng),最左邊的就是擺放體育用品的房間。房間里面有足球、籃球、跳繩和排球……我們的體育老師經(jīng)常去那里拿體育用品,供我們?cè)谏险n的時(shí)候使用。

  從學(xué)校操場(chǎng)大門往右看,有一個(gè)簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)。是在星期一升國(guó)旗用的。每到星期一那天,同學(xué)們都會(huì)站成整齊的隊(duì)伍,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)上,音樂(lè)響起,我們敬隊(duì)禮,老師行矚目禮。之后有的同學(xué)或老師就會(huì)上臺(tái)演講,頒布獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)舞臺(tái)就會(huì)起到很大的作用。

  雖然這只是學(xué)校的冰山一角。但是我非常喜歡這美麗漂亮而寬敞的操場(chǎng)。

  校園一角三年級(jí)作文 篇10

  美麗的校園,小代表是花盆還有大樹。

  美麗的花盆圍繞著高高的圍墻,那些美麗的花盆連在一起像一個(gè)圓圓的大大的呼啦圈,又像烈士一樣站得直直的,好像在向我們敬禮,又像戰(zhàn)士一樣保護(hù)我們,花盆里有五顏六色的花非常好看,同學(xué)們一早就跑去聞花一下就神清氣爽,有一些小花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候有一些彎彎像月亮還有一些直直的。我想也許他們的根就像綁結(jié)一樣在土里纏繞著,有一些花很香都可以把十里的蜜蜂和翠鳥吸引來(lái)采蜜,非常奇妙。

  我們校園的中間有四顆大樹,那些大樹的根跑出來(lái)了跟別的小樹的根纏繞著,我和四個(gè)同學(xué)把在一起才跟那顆樹一樣大,我跑到樓上看見那四顆大樹好像一個(gè)魔方,非常美麗,我用手摸了一下樹皮粗粗的,非常難受,我用鼻子去聞了一下好像山藥的味道。

  我的校園是不是非常有趣呢!

  校園一角三年級(jí)作文 篇11

  我們的校園像個(gè)大花園,一年四季都能看到美麗的景色,初春的校園更是美。

  一進(jìn)校門口,便滿是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周圍種滿了花草樹木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹,每棵大約有3米多高,不見一片葉子,大朵的花綴滿枝頭,就像一個(gè)大燈架上插滿了白的、紫的、紅的彩燈,炫麗奪目。中間是一大片草地,雖然現(xiàn)在有點(diǎn)冷,但是小草還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看是黃色的,但是走近一看,原來(lái)是黃中帶綠。看著小草,我仿佛感覺到小草微笑著向我打招呼。

  圍著花壇的樹形狀萬(wàn)千,雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪;劍竹像一把把鋒利的匕首,同小草一樣黃中帶綠;教室前的李子樹原來(lái)是光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了;臘梅花凋落了,發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹都脫掉了舊破衣,穿上了漂亮的新衣服。

  食堂前一株株迎春花展開了枝頭,抖抖身子,長(zhǎng)出了金燦燦的花苞,開出美麗的花朵,沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(zhǎng)出了花苞準(zhǔn)備開花,蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。

  初春的校園真美。∶恳惶幎忌鷻C(jī)勃勃,就像一位畫家畫了一幅栩栩如生的畫。

  啊,我們的校園真美。

  校園一角三年級(jí)作文 篇12

  校園,是我們大家都很熟悉的地方,在我們的校園里,有兩叢美麗的正方形花壇,顯得獨(dú)特,淡雅。

  首先,是我們跑道兩側(cè)的花。上面的花中,有著甜蜜的花蜜,能讓你忘記所有的煩惱,開開心心的過(guò)好這一天。每當(dāng)你喝一滴花蜜,你的腦子里會(huì)充滿甜蜜,雖然不會(huì)很久,但能讓你痛快一場(chǎng);ㄏ愕臍馕,更是讓人享受在天堂一般。

  靠近正方形花壇,外面的嫩綠會(huì)讓你驚呆了。一片片綠葉子閃著耀眼的光芒,那是翠綠的象征,就像翠綠得得屏障,讓人美不勝收。每一片葉子都生機(jī)勃勃,瞧,上面還有幾只七星瓢蟲。那翠綠的顏色,明亮的照亮著我的眼睛。還有幾棵霸王椰子樹,雖說(shuō)是椰子樹,但卻不會(huì)結(jié)椰子。

  在花壇中間,最令人喜愛的就是一只可愛的小貓了,它看起來(lái)就像一個(gè)快樂(lè)的小天使,在天空中飛來(lái)飛去。它那可愛的面貌,可以迷惑每一個(gè)人,它那柔滑的皮毛,就如一件美麗的皮毛大衣,它那聰明的頭腦,從它的眼睛里發(fā)放出來(lái),真是美麗呀!

  校園的一角,也是最美的一角,沒(méi)有它們,校園也不會(huì)有自己獨(dú)特的魅力。

  校園一角三年級(jí)作文 篇13

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來(lái)打籃球可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。

  校園一角三年級(jí)作文 篇14

  你來(lái)過(guò)我們的校園嗎?我們的校園就像美麗的大花園,景點(diǎn)處處可見,其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。

  噴水池上面矗立著一座假山,假山上的石頭千奇百怪:有的像熊貓俯身喝水;有的像雄鷹展翅高飛;有的像青蛙張嘴歡歌;有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是,有的石頭還像雁蕩山采來(lái)的呢!前面、后面、左面、右面,從不同的角度看,造型各不相同。假山下面有一個(gè)個(gè)洞洞,小魚兒從這個(gè)洞鉆到那個(gè)洞,好像在玩捉迷藏游戲呢!噴水池噴起水來(lái)就更美了,有的像仙女散花,時(shí)高時(shí)低;有的像節(jié)日禮花,在半空綻開,剎那間又紛紛落下……水花飛濺,小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢!有時(shí)陽(yáng)光灑下來(lái),假山上就架起了好多道彩虹,比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來(lái)我們校園,還能欣賞到花仙子荷花呢,小魚兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了,如果把這噴水池比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可是太了不起了!

  我愛我的校園,更愛校園里的噴水池!

  校園一角三年級(jí)作文 篇15

  我們的校園不是一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大校園。但是,無(wú)論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛我們的校園。每天課間,我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。

  我們學(xué)校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍?墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。

  春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的`小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開始下定決心了,他的決定就是要快快地長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。

  夏天,爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時(shí),月季也開了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。

  秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開始一片片的向下落。這時(shí),冬青開始了,在一棵棵落了葉的樹的襯托下,小冬青顯的更綠了。

  冬天,小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣,還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝',不再讓小冬青寂寞了。

  啊,我們學(xué)校居然還有這么多的植物,你一定想來(lái)看看吧。

  校園一角三年級(jí)作文 篇16

  冬爺爺剛剛向我們揮手告別,春姑娘就已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊。看,我們的學(xué)校已經(jīng)春意盎然。

  花圃里最引人注目的就是梅花了,梅花迎著寒冷開放,一朵朵的,好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。走近細(xì)看,花瓣尖尖的、薄薄的,晶瑩透亮,再細(xì)一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。鬼臉花也很有趣,小花盆里翠綠的葉子托著盛開的紫花,中間有一個(gè)黑色的小花瓣顯得格處的滑稽,誰(shuí)見了都會(huì)發(fā)笑。春天剛來(lái),杜鵑花也急切開出粉紅色的花朵,遠(yuǎn)看,好像一個(gè)身著粉白公主裙的姑娘正向我們微笑。挺拔的雪松足足有四層教學(xué)樓那么高,它們像巨人守衛(wèi)著我們的學(xué)校。雪松周圍的一圈冬青樹,它們有的好像在竊竊私語(yǔ),有的又仿佛在彎腰尋找著什么,還有的好似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友,在和我們玩著捉迷藏呢!冬青樹的旁邊還長(zhǎng)著一棵茂盛的廣玉蘭,它的樹干非常直,仿佛是一位威嚴(yán)的解放軍戰(zhàn)士筆直地站立著……

  雖然我們的學(xué)校不太大,但春意已經(jīng)非常濃了。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一種歡樂(lè)的味道……

  校園一角三年級(jí)作文 篇17

  我的校園座落在包頭昆區(qū),從外面看,“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的,它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長(zhǎng)廊”。夏日的早晨,清風(fēng)吹起“綠色長(zhǎng)廊”里爬山虎的葉子,它們就奏起了動(dòng)聽的“三部曲”。

  早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書聲,一朵朵小小的野花冒出了頭,它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人,香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽(yáng)的照耀下顯得高傲挺拔。

  中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽(yáng)把大家趕進(jìn)了“綠色長(zhǎng)廊”中,滿頭大汗的我們斜坐在石凳上,爬山虎的葉子有的是嫩綠,有的是新綠,有的是翠綠,有的是蒼綠,一片綠色映入眼簾,偶爾有一絲陽(yáng)光透過(guò)葉隙,將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過(guò)葉子都會(huì)有很有詩(shī)意的嘩嘩的音樂(lè)響起。

  傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上,每一片葉子都被染成了紅色,晚風(fēng)吹來(lái),一大片紅葉翩翩起舞,如同一汪紅紅的水波泛動(dòng)。蛐蛐在歡快地歌唱,月亮害羞似地躲進(jìn)云層。

  深夜人們都入夢(mèng)了,大地格外安靜,仿佛在等待著黎明的到來(lái)。

  于是校園里的“三部曲”嘎然而止。

  校園一角三年級(jí)作文 篇18

  今天,我要為大家介紹我學(xué)校的一角。就是我們學(xué)校的金魚池和假山了!

  假山和金魚池都很美。那我先來(lái)介紹一下假山吧!春天,假山上長(zhǎng)滿了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花,長(zhǎng)在上面好像給假山套了一個(gè)花環(huán)一樣。夏天,假山更綠了,綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天,假山上的葉子全黃了,一片飄落在校園里,另一片落在池塘邊,有點(diǎn)復(fù)古的美。冬天的假山更美了!雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖,真美!

  接下來(lái),我要接著為大家介紹小金魚。相信小金魚誰(shuí)都見過(guò),可是,我學(xué)校的小金魚可不一樣哦!春天,小金魚躲在洞穴里,咦?小金魚為什么躲在洞穴里呢?哦,是因?yàn)椋捍禾靹倎?lái),冬天剛過(guò),冬天的氣息還沒(méi)有完全消退呢!所以,小金魚才躲在洞穴里。夏天,小金魚像我們一樣出來(lái)玩了!看!它們?cè)谕孀矫圆啬!真有趣!秋天,小金魚在池邊舞蹈真優(yōu)雅。《嘞褚粋(gè)個(gè)小公主呀!冬天,小金魚又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景,不出來(lái)了!看!我們學(xué)校的金魚和別的金魚不一樣吧?嘻嘻!

  這就是我學(xué)校的一角。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與美麗!

  校園一角三年級(jí)作文 篇19

  在校園里,我最喜歡的地方是東北角的小樹林。

  小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天,但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象:一個(gè)頭上戴著綠色的帽子,露出半個(gè)腦袋,穿著白色的連衣裙,鼓鼓囊囊地長(zhǎng)著一個(gè)白肚皮的白蘿卜;蝴蝶形狀的豌豆;有長(zhǎng)而細(xì)的辮子的大蒜?炜!整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子,一片接一片,像一把小小的香蕉扇,向外伸展。在白色莖干的襯托下,它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過(guò),青菜的葉子在風(fēng)中搖擺,就像在跳集體舞。快看!淘氣的絲瓜藤在玩耍,它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花,很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹,這些小絲瓜就晃晃悠悠的,像蕩秋千一樣。

  花園旁邊有很多移動(dòng)設(shè)備:高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下,我們沖向移動(dòng)設(shè)備。有的像蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的就像一只小猴子,飛快地爬上梯子;有的雙手緊緊握住吊環(huán),身體凌空,就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開心,笑著沖破天空,傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我喜歡校園東北角的小樹林,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!

  校園一角三年級(jí)作文 篇20

  我們的校園很漂亮,它是一個(gè)美麗的植物校園。

  尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵櫻桃樹像兩個(gè)仙女,點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹先開花后長(zhǎng)葉,所以看起來(lái)像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白,邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層,一層土黃色,一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹的樹枝又粗又長(zhǎng),相互交錯(cuò),就像我們的手掌一樣!樹上有茂盛的葉子,真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),幾朵頑皮的櫻花出來(lái)玩耍。有的隨風(fēng)起舞,仿佛與朋友共舞;有的小組在光禿禿的土地上玩游戲!

  校園里哪棵樹最帥?那會(huì)是石榴樹的大哥!他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā),葉子很小,綠色的頭發(fā)感覺很舒服。是我們學(xué)校有名的樹模!

  樟樹大叔是最有見識(shí)的樹。他的葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫,有的還是深綠色,有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。

  蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”,課間會(huì)有小朋友來(lái)玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹。從遠(yuǎn)處看,好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。

  這是我們的校園,一個(gè)美麗的植物園!

  校園一角三年級(jí)作文 篇21

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。

  走過(guò)大門,你會(huì)看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續(xù)向縱深推進(jìn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開著的手掌,有的像開著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹枝上,盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,!真不愧是“桂花香,十里外香”。

  穿過(guò)桂花園,你會(huì)找到果園。看這里,每棵樹都長(zhǎng)滿了橘子,彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹葉里。

  在小路的盡頭,有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見底,游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

  校園一角三年級(jí)作文 篇22

  我愛我們的校園,它整潔、干凈、美麗、迷人,尤其是我們校園里的大花壇,最引人注目,也是我最喜歡的。

  大花壇在校園西南角;▔男螤钍且欢浠ā;▔虚g盤旋著一條龍。龍的嘴轉(zhuǎn)圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的形狀也很奇怪。有些像金魚,有些像蝦,有些像烏龜,還有很多我叫不出名字的魚。它看起來(lái)像一個(gè)水下世界,非常美麗。

  噴泉周圍有許多有序的花朵,花朵爭(zhēng)奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭,有的撐起小雨傘,有的羞澀低頭,有的含苞待放,真是五顏六色?矗u冠花像火一樣紅,在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫好,那么鮮艷,充滿生機(jī)。花壇也散發(fā)出陣陣香味。你看,連遠(yuǎn)處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結(jié)隊(duì)地圍著花壇嗡嗡叫,仿佛在說(shuō):“我一定要多收集些有這樣香味的花粉,這樣我才能做出更多的精蜜!

  鈴聲一響,學(xué)生們?nèi)艘唤M,兩人一組,來(lái)到花壇邊上。他們都開心地欣賞著這些美麗的花朵,并不停地贊嘆著“這花真香!”“好美!”每次鈴聲一響,學(xué)生們就會(huì)戀戀不舍的離開,失落的表情似乎在說(shuō):“怎么這么快就要上課了!”

  我愛我們的校園,我愛校園里美麗的花壇。

  校園一角三年級(jí)作文 篇23

  校園一角我的校園叫沙橋中心小學(xué),它在我家的西面。

  一走進(jìn)我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹木。

  春天,百花齊放,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦,那是什么?哦!原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來(lái)采蜜的。

  到了夏天,太陽(yáng)當(dāng)頭照,熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多。

  另外,它身上還開滿了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭,有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了,像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹葉里不肯出來(lái),宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了,只有幾株菊花還開著。

  啊!我為我有一個(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。

  校園一角三年級(jí)作文 篇24

  天門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國(guó)的懷抱中,擁抱著南方一個(gè)繁華小鎮(zhèn)的一角。

  一大早,走進(jìn)豪華的熟鐵大門,就能聞到桂花的香味,讓人感覺秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花唄,其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹,四季常青的桂花樹環(huán)繞著常青的常青樹,分外的英姿颯爽?茨且慌排懦G喹h(huán)的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放!罢淠莞ァ笔莻(gè)甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開始褪色,但還是像個(gè)害羞的小女孩。看那串紅花,真的可以稱得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開了。給花唄加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的點(diǎn)綴和彩蝶的飛舞,顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。

  草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過(guò)陸地,頑皮地?cái)[動(dòng)著身體;▎h里還有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。

  鈴聲結(jié)束后,學(xué)生們趕到花唄欣賞美麗的風(fēng)景,捕捉構(gòu)圖的靈感。

  校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環(huán)繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍(lán),更白的云,更亮的陽(yáng)光。

  校園一角三年級(jí)作文 篇25

  我們的校園十分美麗,這里有高大的教學(xué)樓,有美麗的花壇,有先進(jìn)的多功能教室而我最喜歡的就是校園一角寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)上有綠油油的草坪,橢圓形的跑道,各種各樣的健身器材等等。讓我來(lái)帶你看一看操場(chǎng)的一年四季吧!

  春天,操場(chǎng)周圍的樹木都萌發(fā)出了嫩綠的小芽,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,可愛極了,小草也鉆出泥土,東瞧瞧西看看,像剛剛接觸到外面世界的孩子,操場(chǎng)的跑道、草坪看起來(lái)更加煥然一新。

  夏天,樹木就變得茂盛了,天也變熱了,空閑時(shí)間,我們便三個(gè)一伙、五個(gè)一群地來(lái)到樹下乘涼,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,操場(chǎng)洗去了灰塵,油亮油亮的,從遠(yuǎn)處看散發(fā)出奪目的亮光。

  秋天,樹上的葉子變黃了,脫落了,我們便在樹下?lián)鞓淙~,樹葉發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣,操場(chǎng)在樹木的映襯下也變黃了。

  冬天,厚厚的積雪覆蓋在操場(chǎng)上,這時(shí)候是我們最開心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤舜蜓┱,哈哈,扔到了,你聽,我們的笑聲在操?chǎng)上回蕩著,樹木的葉子完全脫落了,沾上了潔白的雪,等待春天的到來(lái)。

  我愛校園的一角寬闊的操場(chǎng),你是我最愛的地方!

  校園一角三年級(jí)作文 篇26

  那個(gè)地方,我每年都要去一次,在春天,或者是秋天。

  她很隱秘,如果你不去找,可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)她,因?yàn)樗炎约弘[蔽的太好了。在萬(wàn)樹從中,她有著自己一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,在她的號(hào)召下,所有的成員一起行動(dòng)。

  那個(gè)地方,是一片果樹。

  你可能會(huì)笑,果樹有什么特別,當(dāng)然,她們真的不怎么特別,很多人都見過(guò)果樹,她們一年四季開花結(jié)果,年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼,在別的數(shù)抽出嫩芽的時(shí)候,她們已經(jīng)開出了一簇一簇繁盛的花朵,你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開了多少朵花,顯得艷麗而飽滿,那迎風(fēng)綻開的模樣,像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年,又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的少女,一棵棵樹,不同的顏色,不一樣的風(fēng)格,但都是那么挺拔俏麗,惹人喜愛。

  在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候,你不知道,她們醞釀了整個(gè)季節(jié)的果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了,不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時(shí),同學(xué)們都會(huì)拿著書包去摘果子,吃著酸甜可口的果子,一個(gè)個(gè)開心的笑顏掛在臉上。我想,那時(shí)她們也許也會(huì)笑吧,這也是對(duì)她們的一種認(rèn)可了。

  這就是我們校園里的一個(gè)什么角落,我想她會(huì)一直留在我的記憶里。

  校園一角三年級(jí)作文 篇27

  進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)開始繁重了,每天抱著自己的弱勢(shì)科目專研,有時(shí)候覺得好累,學(xué)校有個(gè)情人坡,每次累了的時(shí)候,就會(huì)喊上幾個(gè)玩的好的去哪里休息,房管所放松這些日子緊張的心情。

  情人坡景色很好,上面的草坪像一條龍,草都是綠茵茵的,是個(gè)非常時(shí)候散心的地方,也是情人約會(huì)的好地方,在上面經(jīng)常會(huì)看到一對(duì)對(duì)情侶在草坪上坐著,很浪漫的一個(gè)畫面,我們幾個(gè)玩的好的,很累的時(shí)候就約在那里休息,談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)這段時(shí)間發(fā)生的趣事,然后在傾訴傾訴自己的煩惱,有時(shí)候因?yàn)橐患鹿笮Γ袝r(shí)候又因?yàn)槟硞(gè)人的事,心情很沉重,我們一起安慰,最后我們感覺自己的心情都放松了,又開始走進(jìn)教室奮斗,我們都愛上了情人坡,很多人都愛上了。

  情人坡上還有很多健身器材,吃飯后也可以去鍛煉鍛煉,有時(shí)還可以呼吸呼吸新鮮空氣,真是一件非常愜意的事,讓我們很久沒(méi)放松的心情得以釋放

  情人坡還是一個(gè)拍照的好地方,景色超好,等到傍晚的時(shí)候,背著夕陽(yáng),再拿個(gè)相機(jī)拍上幾張生活寫真,又為以后的生活增加了很多樂(lè)趣。

  校園一角三年級(jí)作文 篇28

  校園,是我們童年生長(zhǎng)的地方,是老師教育我們的地方,在校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學(xué)都在校園里度過(guò),我對(duì)校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。

  校園的中心,算得上是校友臺(tái)了。每到星期一,鐘主任就要站在校友臺(tái)上,給我們上一節(jié)生動(dòng)的教育課。每當(dāng)慶祝節(jié)日的時(shí)候,一些校友們就在校友臺(tái)上表演節(jié)目。

  在校友臺(tái)的右側(cè),是升旗臺(tái)。每到星期一,在鐘主任講話前,都會(huì)有一些大哥哥大姐姐們拿著國(guó)旗,邁著整齊的步伐,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,踏步走到升旗臺(tái)旁,把國(guó)旗緩緩地升起。在國(guó)旗升起的那一刻,我感覺國(guó)旗就像在鼓勵(lì)我們“好好學(xué)習(xí)!”

  在校友臺(tái)的右前方,是快樂(lè)體育。快樂(lè)體育是校友、同學(xué)們最喜愛的項(xiàng)目了。瞧!這個(gè)同學(xué)在玩“龍門吊”,那個(gè)同學(xué)在玩“踩輪胎”,看!那個(gè)同學(xué)正開心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學(xué),就經(jīng)常在體育課活動(dòng)時(shí)跑到快樂(lè)體育玩。

  在校友臺(tái)的正前方,就是鳳凰樹了。在一年級(jí)的時(shí)候,夏天來(lái)臨時(shí),我就常和同學(xué)們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時(shí),我們經(jīng)常踏步進(jìn)場(chǎng)做操,那時(shí)鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下,地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

  校園一角三年級(jí)作文 篇29

  園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長(zhǎng)出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里,守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。

  每當(dāng)葉子飄落的時(shí)候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái),它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會(huì)讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個(gè)角落,讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè)。

  不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會(huì)是多么美麗與溫暖!

  校園一角三年級(jí)作文 篇30

  我們的校園,是很美麗的。特別是在西南角地方,有一個(gè)花壇,常常吸引我們?nèi)ツ抢锿嫠!D莻(gè)花壇很大,造型又很別致。里面堆放了假山,還種植了許多的植物,有棕櫚樹、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……

  在我們同學(xué)的心目中,這里就是我們自己的小園林、快樂(lè)的小天地!小園林雖小,但也有它的四季。一年三百六十五天,這里也同樣在變幻著色彩、情調(diào)和情趣。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……

  到這里看書、散步和游戲,有時(shí)會(huì)感覺到這里的環(huán)境很干凈、很舒適、空氣也很清新;有時(shí),隨著一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng),飄落下來(lái)幾片樹葉,就像一張張奇異的書簽,帶來(lái)了許多許多的詩(shī)情畫意,引發(fā)我們?nèi)ュ谒肌⑷ャ裤健覑畚覀兊男@,它是培育我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的的搖籃;我愛我們的校園一角,它是我們同學(xué)心目中的小園林,快樂(lè)的小天地!

  校園一角三年級(jí)作文 篇31

  說(shuō)起校園,我馬上就會(huì)想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。

  走進(jìn)了花園,一眼望過(guò)去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵,十分美麗。

  觀賞過(guò)美麗的花朵,你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹,一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多,但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。

  這棵大樹充滿了生機(jī),仿佛是一位挺立著的看門人,時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天,春暖花開。大樹上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,就像一大塊無(wú)暇的翡翠。夏天,烈日當(dāng)空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼,這時(shí),你一定會(huì)感覺無(wú)比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃,枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落。冬天,北風(fēng)呼嘯。大樹的葉子都掉光了,可它還是堅(jiān)定地立在那兒。

  董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺?shù)幕▓@呢?

  校園一角三年級(jí)作文 篇32

  校園就是我們"夢(mèng)開始的地方"這里充滿了活力。

  上課時(shí),有著我們朗朗的讀書聲,響亮的回答。下課時(shí),有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ),有的在追逐打鬧,有的在全神貫注地看書,校園里充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。

  校園里的每一角都美如畫,可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹,據(jù)說(shuō),它已經(jīng)有幾百歲了。

  這棵大榕樹的樹干很粗,要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大榕樹好像一個(gè)人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹,好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。

  再走近些,走到了它前面,對(duì)于如此渺小的我,這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣,盡最大的能力保護(hù)我們。

  記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候,下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了,不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧,則是捧著一本書,靜靜地坐在大榕樹下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),大榕樹的樹葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái),好像在輕輕地拂摸著我的頭。

  大榕樹是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……

  校園一角三年級(jí)作文 篇33

  在我們弘雅小學(xué),有一座景色如畫的生態(tài)園。

  春天,小草長(zhǎng)得嫩嫩的,青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著微笑在說(shuō):“你們看,同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí),不要打擾他們呀!”

  夏天,碧綠的小草長(zhǎng)高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進(jìn)去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳,活潑可愛,小馬在拼命的奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當(dāng)美餐……

  秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候,打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說(shuō):“明年的春天我還會(huì)回來(lái)的,請(qǐng)記住我呀!”小動(dòng)物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。

  生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  校園一角三年級(jí)作文 篇34

  我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書架莫屬了。這個(gè)書架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書架,而是不規(guī)則的流水形,整個(gè)書架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。

  親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。

  因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書,可以選擇坐在沙發(fā)上看書,它不軟也不硬,恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書,你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書,就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖,一邊看書,真是其樂(lè)無(wú)窮!

  這里的書數(shù)不勝數(shù),有科普類、漫畫類、文學(xué)類、歷史類,應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書,你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書不放,真忘我!

  如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!

  。∮H子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  校園一角三年級(jí)作文 篇35

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(zhǎng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(zhǎng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!

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