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假如我是三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-15 13:25:14 三年級(jí)作文 我要投稿
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【推薦】假如我是三年級(jí)作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的假如我是三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】假如我是三年級(jí)作文三篇

假如我是三年級(jí)作文 篇1

  假如我是一名老師,我會(huì)盡全力教好我的學(xué)生。我將會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案,只要肯動(dòng)腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí),而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。

  假如我是一名老師,我會(huì)善待每一位學(xué)生。即使是頑皮的學(xué)生我也會(huì)跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的'長(zhǎng)處,讓他們?cè)谒信d趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生明白,什么是知識(shí)什么是思考。俗話說(shuō)的好,思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。三個(gè)臭皮匠還斗得過(guò)諸葛亮呢!

  假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

  我會(huì)在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

假如我是三年級(jí)作文 篇2

  假如我是一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo),我絕不會(huì)被人類(lèi)傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒(méi)有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無(wú)比,快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo),一只自由自在的鳥(niǎo)。

  假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo),我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的`生活。我要做一只鳥(niǎo),一直無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)。

  假如我是一只鳥(niǎo),一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo),我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠!

  我真希望,我是一只鳥(niǎo)!

假如我是三年級(jí)作文 篇3

  每當(dāng)我看到電視上農(nóng)村的孩子,在破舊的教室里上課,每天上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的山路,我就想:假如我是馬良......

  假如我是馬良,我就要給那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校,學(xué)校既寬敞又明亮,校園共有三棟樓,二棟教學(xué)樓,另外一棟樓里有電腦室和圖書(shū)室,以后農(nóng)村的小朋友也能像城里的孩子一樣在電腦室里查資料,在圖書(shū)室里看各種各樣有趣的書(shū)了,我還在電視上看到農(nóng)村的孩子只能在田野里玩耍,所以,我要給他們畫(huà)一個(gè)球場(chǎng),這樣,他們下課后就能在球場(chǎng)里快樂(lè)地踢球,球場(chǎng)的地面上鋪有柔軟的塑膠,他們即使不小心摔倒了,也不會(huì)受傷。我還要給農(nóng)村的孩子們畫(huà)很多座寬敞的房子,每座房子里都有衛(wèi)生間和廚房,還有大臥室和客廳,他們也能和我們一樣有一個(gè)溫暖舒適的家。我還要畫(huà)很多的.電視機(jī)送給他們,讓他們從此走出大山,認(rèn)識(shí)世界。我還要給他們畫(huà)很多不同款式的羽絨服,天冷的時(shí)候,他們也能穿上厚厚的羽絨服認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  假如我是馬良,我會(huì)用手中的神筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà),我希望中國(guó)能富強(qiáng),世界能和平,愿我的畫(huà)筆能讓天下人幸福!

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