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新發(fā)現(xiàn)三年級作文

時間:2021-12-01 17:36:38 三年級作文 我要投稿

【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

  今年小升初沖刺,學(xué)習(xí)特別緊張,我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學(xué)習(xí)缺少激情,就每周五晚讓我去五臺山乒乓球館練習(xí)打球,一來減減壓力,二來活動活動筋骨,可謂一舉兩得。

  從小到大,我從未參加過什么運動訓(xùn)練,我的協(xié)調(diào)性比較差,身體僵直,仿佛一架機器人在打球。

  教練見到我,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“放松,打球要有好心態(tài)。”我剛上了六節(jié)課,教練強調(diào)動作的專業(yè)性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點,那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國家隊的風(fēng)范。

  看人打球輕松,自己一握拍不是動作沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就是接不到球。教練發(fā)給我十個球,我慢慢地接到一個、兩個、三個……十個,又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發(fā)的球像長了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩(wěn)。球竟被我打飛到天花板上!安荒苡昧Γ瑩羟蚍纫∫恍,打到球后手必須到前額!薄爸怅P(guān)節(jié)不要打開,動作要到位!苯叹氠槍ξ医忧虻膭幼鞑粎捚錈┑匾槐橛忠槐榈赜(xùn)練,我終于體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。

  一個小時訓(xùn)練下來,我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來,教練讓我喝點水,休息一下,他語重心長地對我說:“打球要講究球感,注意節(jié)奏,你自己再琢磨琢磨!

  我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動太多,要靠小臂發(fā)力帶動大臂,但肘關(guān)節(jié)不能打開,還要轉(zhuǎn)腰,難道……

  就在我仔細(xì)揣摩陷入沉思時,身后傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習(xí),當(dāng)球“飛”來時,她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄嘶厝ァ:靡粋標(biāo)準(zhǔn)的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度,大臂微動而不機械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側(cè)的肌肉,通過轉(zhuǎn)腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內(nèi)心的激動與喜悅,快步走到球臺前體驗。

  教練開始發(fā)球了,我牢記動作要領(lǐng),等待球到達(dá)最高點的一瞬間,我一個轉(zhuǎn)身,用大臂帶動小臂,迅雷般地一擊,銀球一個漂亮的弧線落在球臺上,教練露出了贊許的目光:“動作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。

  通過訓(xùn)練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關(guān)鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的.力量通過轉(zhuǎn)腰傳遞到手臂,再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學(xué)習(xí)中勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),勇于鉆研,一定會大有收獲。

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

  今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。

  我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學(xué)藥水,這種化學(xué)藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細(xì)管。我又用刀撬開一層,只見有一個“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個小方塊就是發(fā)出熱氣的地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯著很多的小細(xì)管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個沸騰罐和過濾網(wǎng),只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來,然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來,加熱就完成了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

  周六,我在《科學(xué)玩起來》上面看到了"漂浮的水"這個小實驗時,腦子里閃過一個問題,誰怎么會漂浮起來呢?于是想自己動手試一試。

  這個實驗很有趣,要用的材料非常簡單——一個裝滿水的塑料杯子,一個來接流下來水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準(zhǔn)備好這些后就開始做實驗了。

  首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然后把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接著我把杯子倒過來,來了個180度大翻轉(zhuǎn),杯口朝下,手緊按住紙,見水沒有流出來,我便松開了手。只聽"嘩"的一聲,水從杯子里流了出來,好冷啊。這次試驗以失敗而狼狽告終。

  為什么會失敗呢?我覺得那么簡單的實驗還會失敗,我不甘心。我仔細(xì)讀了讀步驟,當(dāng)我讀到"用手在紙片上按一會,然后松開,紙片會保持原狀,水就像漂浮在杯子里一樣,不會流下來。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎么這么粗心,把這步給忘掉了。"

  我很興奮的拿出一個塑料杯子,接上水,拿出一張干的紙,蓋住杯口,一只手托著杯底,一只手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢的速度把杯子倒了過來,這時候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之后我把手輕輕的離開了紙,見證奇跡的時刻到來了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子里一樣,沒有留下來。"成功了!成功了!"我激動得喊著,我高興得手舞足蹈。

  這是什么原理呢?我?guī)е鴿M腦子的問號,再次翻開了那本書。原來"當(dāng)杯口蓋住紙片后,氣壓就產(chǎn)生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子里。"啊,科學(xué)就是那么神奇。

  從這此實驗中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓(xùn),再做事就容易取得成功,只要堅持下去,定有成功的一天。

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

  我有很多新發(fā)現(xiàn),比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前,我又有了新發(fā)現(xiàn),那就是蠶蛾會游泳。

  記得那天,我腦子里突然冒出了一個奇怪的想法:人人都說蟲子怕水,這是真的嗎?我看蠶蛾渾身長滿了毛,可以擋住水,放進水里說不定會浮起來。于是,我把剛出繭的蠶蛾放進了裝滿水的魚缸,然后站在一邊仔細(xì)觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀,扭著白白胖胖的肚子,在水里游了起來。大約過了10秒鐘,它仍然在水面上游著。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來,它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。

  大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會游泳的!

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