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三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-12-01 08:04:41 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)景作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)寫(xiě)景作文集錦15篇

三年級(jí)寫(xiě)景作文1

  春天是可愛(ài)的,春天是迷人的,春天是小歌星的天堂。不信的話(huà),你聽(tīng):

  樹(shù)林邊一條清澈的小溪叮叮咚咚的彈著優(yōu)美的鋼琴曲,可真好聽(tīng)啊;花叢中的小蜜蜂嗡嗡的拉起了沉重的大提琴;一只只小蝴蝶在幫拉著大提琴的小蜜蜂伴舞;草地上毛茸茸的小黃雞嘰嘰嘰不管三七二十一的唱個(gè)不?烧嬲{(diào)皮呀!小河里小鴨和雪白的小白鵝可美了,它們一個(gè)唱歌,一個(gè)跳舞可真默契呀;池塘里那穿著綠馬夾的小青蛙的也唱起了歌,可真是一個(gè)天生的男高音!最熱鬧的還是數(shù)大森林呢;布谷鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、黃鸝。都唱著歌,有的布谷布谷,有的嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在演出。

  春天的音樂(lè)會(huì)可真與眾不同啊!

三年級(jí)寫(xiě)景作文2

  “沙沙沙,沙沙沙……”一陣陣清脆的聲音在窗外響起,把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒。嗬,下起了第一場(chǎng)春雨!

  我翻身起床,走到窗邊一看,窗外的景物一片朦朧,遠(yuǎn)處美麗的房屋在春雨的蘢罩中,顯得格外寧?kù)o。路旁的一排排小樹(shù),也安靜地沐浴著春雨,像一個(gè)個(gè)小朋友仰著頭,專(zhuān)注地接受著母親的灌溉,那“沙沙”的雨聲就像母親的聲音。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空盤(pán)旋著。麻雀不停的叫著,布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來(lái),伸出頭,看著春雨中的一切。

  我透過(guò)雨霧,向遠(yuǎn)上望去,丹崖山披上一片輕紗。隱隱約約中,山上多了一層淡綠。春雨下了,大地綠了,春天來(lái)了。

三年級(jí)寫(xiě)景作文3

  哦!下雪了!我放下筆,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真開(kāi)心。〔灰粫(huì)兒,媽媽來(lái)到我面前,說(shuō):“外面冷,先披上棉襖。”一陣瘋狂后,突然想起作業(yè)還沒(méi)做啊,就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。

  第二天,我從蒙蒙睡意中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了,樹(shù)木銀裝素裹,地上結(jié)著雪,我背上書(shū)包,踏著積雪,到了學(xué)校,我們都在早讀,可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō):“大家可以去玩雪!蔽覀兏吆羧f(wàn)歲,變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆頭!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷襲”了,原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的,我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái),抓起一大把雪,偷偷地繞到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪給塞了進(jìn)去,他頓時(shí)哭笑不得,這里動(dòng)動(dòng),那里動(dòng)動(dòng),看起來(lái)渾身不自在,看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。

  今天可真開(kāi)心!

三年級(jí)寫(xiě)景作文4

  秋天的天空格外藍(lán),空氣格外清新。

  回到老家我終于看到了秋天的田野。啊!這么美的田野,我還是第一次看到。走上田埂,就像置身于金色的海洋中。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那沉甸甸的稻穗,近處是金燦燦的,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒便是土黃色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)就說(shuō)不清是什么色彩了。陽(yáng)光下,秋風(fēng)中,三五成群的人們正忙著收割……

  近處稻田旁邊有一塊綠油油的菜地。小白菜翠綠翠綠的,生菜綠中泛青,韭菜墨綠墨綠的,茄子紫紫的,辣椒紅紅的,南瓜黃黃的……秋風(fēng)拂過(guò),五彩繽紛,好看極了。

  菜地旁邊是一個(gè)池塘,偶爾幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面,漾起一圈圈粼粼的波紋;池塘邊鴨兒、鵝兒、牛兒,有的泡在水中享受著;有的靜立不動(dòng),好像也在欣賞這迷人的秋色。

  秋天的田野,滿(mǎn)載著人們豐收的喜悅,我們都被這金色的光芒照耀著、潤(rùn)澤著……

  我多么喜歡老家這迷人的秋色!

三年級(jí)寫(xiě)景作文5

  日子在平淡、偶爾傷感或喜悅中悄然而過(guò),不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又接近了尾聲。

  今晨還未起床,就隱約聽(tīng)到窗外細(xì)雨的淅瀝聲,拉開(kāi)窗簾向外一望,霏霏雨滴,如簾密織,如泣如訴,似怨含愁,一望無(wú)際,蒼蒼茫茫,蕭瑟寒涼的暮色浸染了河山。瞬間深感寒意威懾,卻又有凄楚之美占據(jù)心的原野。

  這是今秋最暢快的一場(chǎng)雨,仿佛在釋?xiě)涯哿艘磺锏那楦,它越過(guò)整秋幽寂,打開(kāi)重門(mén)深掩,用自己的暮靄深沉了俗世的繁華,攜與涼風(fēng)淡淡的寒意,洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙與孤傲,喧嘩了悲歡擾攘,好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、無(wú)動(dòng)于衷。

三年級(jí)寫(xiě)景作文6

  舉世聞名的黃山風(fēng)景區(qū),位于我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些千奇百怪的石頭,有趣極了。

  就說(shuō):“天狗望月”吧,它就像真的狗,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,抬著頭望著天上的月亮。這就是有趣的“天狗望月”。

  在一座陡峭的山峰上,有一位“仙女”。她抱著石琴,彈出美妙的樂(lè)曲。連另一座山峰上的“天狗”都聽(tīng)入迷了。這就是有趣的“仙女彈琴”。

  “獅子搶球”就更有趣了。兩只威武的獅子,它們旁邊有塊像球一樣的石頭,它們張牙舞爪地?fù)渫莻(gè)“球”。

  黃山的奇石還有很多。今后我一定要去參觀(guān)一趟!

三年級(jí)寫(xiě)景作文7

  在藍(lán)天的映襯下,有一片童話(huà)般美麗的森林。

  在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來(lái),河水清澈見(jiàn)底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

  兩條小魚(yú)在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚(yú)搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚(yú)在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

  岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

  螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒(méi)在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來(lái),它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過(guò)是在玩耍。

  這里真是一片美麗的森林。

三年級(jí)寫(xiě)景作文8

  就像任何一顆星星一樣,在即將隕落的時(shí)候散發(fā)出最璀璨的光芒,夏天也是這樣,它在它即將逝去的時(shí)候,把全身的熱量一瞬間揮發(fā)出來(lái)。

  那是一個(gè)最低溫度32攝氏度的一天,而那也注定是夏的最后一天。那一天里,也許是夏想對(duì)秋天炫耀,它有多么的強(qiáng),能讓溫度變得那么高;或是因?yàn)橄脑拘罘e的熱量太多,而夏天又是那么的短暫,所以它才迫不得已在最后的一天釋放出那剩余的全部熱量;也可能是夏想在那最后的時(shí)刻再次體驗(yàn)?zāi)沁^(guò)去的時(shí)光。

  夏即將遠(yuǎn)逝。

  的確,到了第二天,氣溫逐漸在下降,人們也都穿上了長(zhǎng)衣,長(zhǎng)褲。我仿佛已經(jīng)看到了秋天踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

  和以前一樣在午后,走在那條熟悉的小道上,卻似乎有了一種陌生的感覺(jué),看到道旁樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷脫落。我想,過(guò)不了多久,這條小道上會(huì)鋪滿(mǎn)那些黃色的憂(yōu)傷,而那也將會(huì)是夏天留給我們的最后紀(jì)念。

三年級(jí)寫(xiě)景作文9

  今天,下雪了,我在家里就看見(jiàn)白色的雪花從天而降,就像一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的舞蹈。

  我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)遍地的雪花,像一個(gè)白色的毯子鋪在地上,我到了班里,班長(zhǎng)帶我們下去看雪,我們來(lái)了操場(chǎng),看見(jiàn)柳樹(shù)和青松都蓋上了一層面被,特備好看,令人心曠神怡。

  下午,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)又下雪了,我去了操場(chǎng),看見(jiàn)化了的雪,又有了,我們都往操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)又變成了快樂(lè)的海洋,孩子們的天堂了!可是不一會(huì)學(xué)又化了,我們都說(shuō):“還沒(méi)玩夠,怎么又化了!蔽覀兌歼沒(méi)完夠,這是上課鈴響了,我們都跑到了教室,這時(shí)候老師來(lái)了,我們就很快做到了座位上,我們又開(kāi)始認(rèn)真的上課了。

  回到家,我反反復(fù)復(fù)的在想這次下的雪,我喜歡這次下的雪,希望下次下的雪可以更大一些,可以玩得更加高興、開(kāi)心。

三年級(jí)寫(xiě)景作文10

  我們的小區(qū)里面有一條小河,這條小河碧綠碧綠的,一座小橋橫跨在河面上。河里有一些小魚(yú),偶爾吐出一個(gè)個(gè)小水泡。

  小河周?chē)幸恍╁e(cuò)落有致的花草樹(shù)木,有在春天綻放的迎春花、有三片葉子的三葉草、有名字好聽(tīng)能給你帶來(lái)幸運(yùn)的幸運(yùn)花、四季常青的`枇杷樹(shù)、不高不矮的紅月季……

  有時(shí),河面上十分平靜,可能小魚(yú)兒都睡著了,不怎么吐小水泡玩。有時(shí),魚(yú)兒多了,游來(lái)游去在嘻戲,那時(shí)侯水面上就可以見(jiàn)到一陣陣的波瀾。

  這條小河四季都清澈見(jiàn)底,周?chē)幕▋荷l(fā)出淡淡的清香,小河旁還有一個(gè)休息區(qū),許多人在這里休息、看書(shū)。這樣的環(huán)境多么讓人心曠神怡。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小河周?chē)幕ǘ渚汪骠嫫鹞,為小河增添了幾分美景,如果把小河和花兒比作一幅?huà),那這幅畫(huà)的畫(huà)家一定很了不起。

  這條小河是我們小區(qū)里最美的景色了!

三年級(jí)寫(xiě)景作文11

  大海,生命之源頭。在我面前、在我眼里、在我心里,它是最美的風(fēng)景。

  在我第一次來(lái)到這么廣闊的大海邊上時(shí),我愛(ài)上了它,那碧藍(lán)的顏色,那涼快的海風(fēng),那溫暖的海水令我陶醉于它。

  凌晨,當(dāng)你在外面散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),海上的日出是多么的美麗,那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅。到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,走在海邊,你會(huì)感覺(jué)到海風(fēng)是那么的涼爽,當(dāng)涼爽的風(fēng)吹拂到你的臉上的時(shí)候,你甚至?xí)幸环N飄飄欲仙的感覺(jué)。中午,但你躺在沙灘上做日光浴的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光曬在你的身上,啊,你會(huì)哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡。

  啊。大海。你是最美的風(fēng)景,我深深地陶醉于你。

三年級(jí)寫(xiě)景作文12

  輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,秋天已經(jīng)來(lái)到。秋天是瓜果飄香的季節(jié),也是豐收的季節(jié),五谷豐登,山河壯美。

  秋天的顏色五彩繽紛,有金黃的、淡黃的、碧綠的、火紅的……看,它把黃色給了枯萎的草,黃色的草像一片片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),溫順地趴在大地媽媽的背上。它把紅色給了柿子、蘋(píng)果,圓圓的腦袋掛在樹(shù)上,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們摘下去呢!

  動(dòng)物知道冬天快來(lái)了。小螞蟻在加緊找食物;大雁向南方飛去;熊和蛇在挖洞,準(zhǔn)備美美地睡個(gè)大覺(jué)。

  秋天多么美呀,秋天帶給農(nóng)民伯伯是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

三年級(jí)寫(xiě)景作文13

  我的家鄉(xiāng)有一條小河叫潮白河。我的家鄉(xiāng)不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的空氣很濕潤(rùn)。睡了一冬的潮白河被春風(fēng)給吹醒了,河水清澈見(jiàn)底像一面明亮的鏡子,倒映出岸邊的花、草、樹(shù)木。小河里的石頭有黑色的、有黃色的、有白色的……摸起來(lái)很光滑,我用手捧起一把水,涼涼的、甜甜的比礦泉水還好喝。

  夏天,草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小魚(yú)、小蝦、小蟹在清澈的河水里自由嬉戲。

  秋天,楊樹(shù)的葉子落到小河上,就像一條條小船,滿(mǎn)載著秋天的希望和豐收。

  冬天小河結(jié)冰了,孩子們都到小河上去滑冰,它們玩的可高興了!在冰下面的小魚(yú)、小蝦、小蟹也玩的正來(lái)勁,好不樂(lè)乎!在冰天雪地里小河就像一條銀白色的絲帶。

  啊!我愛(ài)這美麗的潮白河,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的美麗,愛(ài)他的清澈。

三年級(jí)寫(xiě)景作文14

  秋天到了,天氣涼了。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,大雁們向著南方飛去,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。,

  樹(shù)上的葉子變黃了,輕輕的飄落下來(lái)仿佛金蝶在飛舞。楓樹(shù)的葉子是紅色的就像紅蝶在飛舞。農(nóng)民伯伯的菜園,都有了收成。黃金色的稻子都彬彬有禮的在向我點(diǎn)頭。高糧笑彎了腰,油菜花,白菜,都新鮮翠綠好吃極了。

  菜園旁邊種著五彩繽紛的菊花有粉紅的、淡黃的、雪白的、黑里透紅的……美麗極了。松樹(shù)爺爺穿上了更加翠綠的長(zhǎng)袍。

  小松鼠加快摘松果,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。小青蛙也加快挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)……

  秋天真美啊,我愛(ài)秋天!

三年級(jí)寫(xiě)景作文15

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

  秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕h肿、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!

  菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f(wàn)別真咬,否則,會(huì)辣死你!

  咦,那邊紅彤彤的然而什么?噢,原先然而西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且然而極有營(yíng)養(yǎng)的。

  田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿(mǎn),這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

  花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天然而美麗的,我愛(ài)秋天。

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