我有一個想法三年級作文（精選27篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我有一個想法三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個想法三年級作文 篇1
現(xiàn)在世界的各個角落，幾乎每個人都擁有了一部手機，它成了人們愛不釋手的東西。特別是我的媽媽，手機已經(jīng)成為她最好的朋友了。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，可是到了奶奶家，媽媽只顧著目不轉睛地盯著手機看。過了一會兒，她又進了洗手間，我以為她很快就會出來，可是過了兩個小時也沒見她出來。急得我和爸爸都要把門踢開了。
還有一次，我和媽媽一起去公園散步，媽媽一邊走著，一邊玩著手機，我似乎已經(jīng)變成了空氣，媽媽好像完全忘記了我的存在。不僅如此，由于她看得太專注了，竟然一下子撞到了電線桿，媽媽疼得捂著腦門“哎喲哎喲”叫個不停，我在旁邊忍不住哈哈大笑起來。
我真想對媽媽說：“媽媽，多陪陪我吧！如果大家都放下手機，這個世界會更美好的。”后來，我跟媽媽約定，只要媽媽在家，手機就放在我這兒，只有來電話才能給她用。漸漸地，全家人都不怎么玩手機了，我真開心呀！
所有的爸爸媽媽們，希望你們都放下手機，多陪陪你身邊的人吧！
我有一個想法三年級作文 篇2
國慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對我觸動很深，新聞中說有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當中，很多人選擇外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會扔到山下。這樣既影響了景點的環(huán)境衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時為了撿一個被樹枝卡住的瓶子或紙片要花費好幾個小時。不僅如此，還非常危險，一不小心就會掉入懸崖，粉身碎骨。
看到這里，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險啦！要是能有個別的方法來代替他們該多好��！慢慢地，我的腦海中萌生出一個想法：假如我能做一個會飛的智能機器人，它會代替清潔工把旅游景區(qū)危險的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機器人就會收到一個信號，準確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險了。另外，還要發(fā)明一個會說話的智能垃圾桶，當游客們把垃圾扔到桶里時，它會高興地對游客們說：“謝謝合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會有所感應，及時提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。
要是能有這樣的機器人，我們的生活環(huán)境也會更整潔、更文明了！
我有一個想法三年級作文 篇3
自從我們學校搬到新校區(qū)后，校門前就開始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的……
一放學，同學們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前，就鬧哄哄的，有的被同學擠得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧，地上到處都是垃圾呢！這邊的草地上有一個沾滿紅油的袋子，那邊的路上有一個插著吸管的塑料瓶，這邊的大樹底下還有幾根橫七豎八的竹簽……每次門衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾，沒過一會兒，就又會來一堆垃圾。門衛(wèi)爺爺叫賣小吃攤的不要在這買，但是他們根本不聽，不是在這買，就是在那賣。
這樣使原本寬闊的馬路，變得水泄不通了，嚴重地影響了來來往往的車輛和行人的出入，原本干干凈凈的馬路，變得臟兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規(guī)則，小吃吃了還讓同學們不健康，有些同學吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病發(fā)燒。
我想對賣小吃的人說：“你們不要在這里賣小吃了，在這里賣小吃，嚴重影響了交通，你們賣得食品又不衛(wèi)生。”我想對有關部門說：“希望你們能監(jiān)督賣小吃的，禁止他們擺攤�！蔽蚁雽ν瑢W們說：“希望你們不要買攤上的食品，那種食品既不衛(wèi)生，吃了也不健康，還有我們也不要亂丟垃圾，我們要愛護環(huán)境，保護環(huán)境�！�
我有一個想法三年級作文 篇4
智能手機不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機、游戲機、電影、電視、上網(wǎng)、購物等功能于一身的娛樂工具，可以說手機成為了人們生活中的一部分，出門只要帶著手機，一切問題都能解決。可是手機也有它的壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機，頭也顧不得抬：“兒子回來了！你先去寫作業(yè)！”我大叫起來：“媽媽我餓了！”媽媽繼續(xù)玩著手機：“好孩子，我打完這一局就給你做飯�！�
奶奶過生日時，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個人拿了一部手機在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開了。
手機不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應該總是玩手機，應該用更多的時間去關心身邊的人。我建議在手機上設置一個防沉迷系統(tǒng)，如果玩游戲超過30分鐘，手機就會發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機就自動關機了。還可以設定每天只能玩2小時，超過了時間也自動關機。
如果人們能合理使用手機，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有一個想法三年級作文 篇5
我有一個想法，想給教室安一個冷暖的空調。
夏天，班級熱得要很。同學們頭頂上裝著風扇，但屋里還是很熱。有的同學大聲叫道：“發(fā)熱�。崴览�！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場一樣。老師頭頂上沒有風扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會兒，心靜自然涼�！奥犃死蠋煹脑挘淌依锖鋈蛔兊螟f雀無聲，我們都安靜下來聽老師講課。雖然很熱，但老師從沒有停止過講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅強，心想：“要是有一個空調就好了，這樣老師就不那么辛苦了。
冬天，寒風陣陣，教室里冷颼颼的。同學們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學還嚷嚷：“好冷�。 崩蠋煱芽拷瑢W們的窗戶關得嚴嚴實實的，生怕外面的冷風馬同學們凍著。只有一扁窗是開著的——靠近講臺的窗戶，老師說是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個想法，在教室里裝一個調節(jié)冷暖的空調，讓教室四季如春。
我有一個想法三年級作文 篇6
星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說趁今天天氣好，要自己開車帶我們去，我和媽媽都開心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準備出發(fā)了，結果才出發(fā)不久路上就堵車了，原來星期天出來逛街的人這么多，結果導致路上堵車了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時候才能解決堵車問題呢？，一家人原本出來游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時候，我突然有一個想法，要是能發(fā)明一種空中汽車就好了，汽車可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的問題，人們就不會那么焦慮了。最好汽車是充電式的，也不會對空氣造成任何的污染，真是安全又衛(wèi)生。
我把這個想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問題，要是開車司機的技術不行怎么辦？人們在空中亂丟垃圾怎么辦？這時我就跟爸爸說駕駛員可以是機器人來開車，機器人對產(chǎn)生的垃圾自動分類。這樣問題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個有想法的孩子。我在心里想，我將來長大一定要成為一名科學家，發(fā)明許多高科技，解決人們的出行問題，使人們的生活更加美好。
我有一個想法三年級作文 篇7
我有一個想法，希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)，讓原來已經(jīng)滅絕的生物再復活。讓肉食恐龍變成可愛的食草恐龍，而且體型也變得小小的，十分可愛。
有一些恐龍原來長得十分龐大，如雷龍、黑水龍等，現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍，它也變得小巧玲瓏，像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學，到了教室，我把它藏在我的課桌內，它乖乖的，一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了，我要喂它一些肉，讓它帶著我飛向天空，到月宮去找嫦娥姐姐玩，抱一抱毛絨絨的玉兔。
從月宮出來，我騎著麒麟去找太上老君，詢問他美猴王孫悟空的去向。太上老君一定會說：“它這臭猴子，在花果山逍遙自在地玩耍呢！”我趕緊騎著麒麟來到了水簾洞，只見美猴王正在空地上教小猴子們武功呢！我也趕緊加入它們的行列，練起武功來。
“文化，快起床！太陽曬到屁股啦！”我正在練武時，突然聽到媽媽的叫聲。我睜開眼睛一看，原來是一場夢！如果美夢成真，那該多好��！
我有一個想法三年級作文 篇8
這個周末，老師布置的家庭作業(yè)中，要求我們寫一篇發(fā)明題材的'作文。發(fā)明什么好呢?我托著腮苦思冥想，媽媽在我眼前走來走去，一會兒做飯，一會兒拖地，一會兒擦桌子，一會兒洗衣服……。我靈機一動，媽媽這么辛苦，我何不發(fā)明一個機器人呢，讓媽媽也好輕松輕松!
說干就干，馬上動手。下面就是我構思的機器人：
我設計的機器人小巧玲瓏，體積只有一本書那么大，避免它占據(jù)太大的空間。它的第一個特點呢，就是可以打掃衛(wèi)生，只要你說一句“掃地”，它便會在地上轉一圈，然后飛到半空中，將所有的灰塵和垃圾都吸到自己的“肚子”里去，然后通過體內的過濾器將垃圾轉換成新鮮的空氣。讓家里永遠都干凈整潔，空氣清新。
它的第二個特點，就是會自動發(fā)電。如果家里停電了，它會自動感應并馬上啟動發(fā)電程序，使原本漆黑的家一下子亮堂起來，讓你能安心做事。
它的第三個功能就是會幫媽媽做飯、洗衣服，做很多的家務。讓媽媽能工作安心工作，工作或學習累了時，機器人還會馬上變幻環(huán)境，家中便會變成一個鳥語花香的公園，讓媽媽輕松工作，我也可以安心學習。
它的第四個功能便是幫助媽媽管住我，如果我做錯了事、作業(yè)不認真、貪玩，它會像媽媽一樣批評我，指出不足，直到做好為止。媽媽不在家還可以陪我聊天。
……
怎么樣?這個機器人很厲害吧!
我有一個想法三年級作文 篇9
我的爸爸非常愛玩手機，他已經(jīng)近視300多度了，卻還是那么喜歡玩手機。
有一次，我們去老家喝喜酒，我爸爸開車等紅燈的時候，他還在玩手機，綠燈亮了，他還不知道，后面的汽車按喇叭都按了30多秒了，他還是在玩手機，最終在我的提醒下他才放下手機，繼續(xù)開車。
還有一次，他睡覺的時候在玩手機，看新聞，提醒他不回應也就算了，他還狡辯說：“我每天都可以從手機上面獲取非常多的新聞，讓我能開開眼界，長長知識！”
其實我想說玩手機危害很大。據(jù)說，玩手機時間過長輕則近視，重則導致自閉癥，青光眼，甚至是視網(wǎng)膜脫落！玩手機還對人際交往也有一定的壞處，可能會讓性格開朗的人一下子變成一個性格內向的人。所以說，手機的壞處還是很大的。
手機危害那么大，大家就不要玩手機了。玩手機不但對我們自身有危害，還給交通埋下了安全隱患，不單是我爸爸改掉玩手機這個壞毛病，我相信有許多人也像我爸爸一樣愛玩手機。為了自身的健康和交通安全，大家一定要改掉玩手機這個壞毛病，不要成為“低頭族”！
我有一個想法三年級作文 篇10
我們在一些公共場合的時候，總是避免不了排隊，而總有一些人要插隊。
就在昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥，還有爸爸媽媽的幾個朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車去某個景點，玩完后還要坐車到另外的景點，而坐車都是要排隊的。在我們排隊的時候都是會很累的，但是有一些人他們不僅不排隊，而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面，他們知道小孩子不敢說什么，只能默默忍受。
我和幾個弟弟妹妹準備玩“云中漫步”時，我們便排隊等候。因為這個游戲是小孩子玩的，那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐們總會插隊到弟弟妹妹的前面，不一會兒的功夫，弟弟妹妹就離我的距離快有十萬八千里了，因此我對前面的一位姐姐說：“姐姐，你好像插隊了，我知道人人都想早一點玩上，但是我們還是要排隊的�！睕]想到這個姐姐很粗暴地對我說：“我就在前面了，你能怎么樣？”聽了她的話，我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
現(xiàn)在不排隊的現(xiàn)象在生活中很普遍，比如坐公交車、火車站或景點買票、銀行辦理業(yè)務、醫(yī)院掛號……如果人們都能自覺排隊的話，我想辦事效率會更高，否則只會適得其反。
遵守公共秩序，讓我們從自己開始做起吧！
我有一個想法三年級作文 篇11
這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。
早上我晚到學校，本來應該7點45分到班級門口的，因為路上有兩處地方嚴重堵車。我一邊催促爸爸開快點，一邊祈禱老天爺讓堵車快點結束�？勺詈筮�是49分才到班級門口，在管理102班的時候，我心里很是難受。
管完102班后，我回到了自己班級，班級里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的看起來在吵架，我忍不住也和同學們聊了起來，以為現(xiàn)在是活動時間，跟同學們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢，放了什么東西，還拿出來給同學看，這時，謝老師走了進來，看到我們并沒有在朗讀“詩歌晨誦集”，而是在互相說話聊天，很是生氣，立刻批評了我們。為此，我感到非常內疚。
經(jīng)過這次值周，我對值周生有了一個新的認識，做一個合格的值周生必須注意這幾點：
一、按時到校；
二、管好自己再管別人；
三、管理的時候應該站直，不和同學打鬧，不和管理班級的同學講閑話；
四、回到自己班級后直接坐到自己位置上，開始朗讀；
這是我的想法，希望我們下一次值周的時候，能做合格的值周生。
我有一個想法三年級作文 篇12
媽媽可是手機的超級粉絲。你瞧，她炒菜的時候看抖音，把菜都炒糊了；睡覺的時候刷新聞，眼都變成熊貓眼了，走路的時候還在打手機上的游戲，一不留神，差點撞樹上了。這不，今天一下班就躺在沙發(fā)上看手機，我叫了她幾聲，她好像沒聽見似的，似乎我不是她的女兒，手機才是他的女兒。社會上也有很多像媽媽一樣的低頭族，他們一天到晚離不開手機，把手機看得比自己的寶貝還要重要，一會兒沒了手機就像丟了魂似的。
我覺得這種現(xiàn)象很不好。第一，這樣經(jīng)常低著頭，時間長了會引起頸椎病，以及彎腰駝背的現(xiàn)象。第二，這樣會影響親人之間的感情。讓家里的親人之間少了交流的時間，家里總是冷冰冰的，時間長了，親人會總是感覺不到溫暖。
針對這種現(xiàn)象，我有以下幾點建議：第一，建議把所有的手機屏保都換成家人的頭像，這樣打開手機的時候就會想起家人比手機重要。第二，家長玩手機時讓孩子監(jiān)督，如果家長還不聽，那拔掉家里的網(wǎng)絡信號。第三，可以制定一個家庭計劃表，規(guī)定家里每個人每天玩手機的時間不能超過一個小時，如果超過了，那就要罰做家務，或刷碗或拖地。
相信聽完我的建議后，社會上的“低頭族”現(xiàn)象一定會有所改觀，這樣家長們就可以多抽出時間來陪陪孩子，讓我們的家庭重新變得溫暖起來！
我有一個想法三年級作文 篇13
我有一個想法，就是家長們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因為很多家長都希望自己的孩子成績好，總是拿誰誰誰來比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語文考了82分，當我把這張試卷給媽媽看時，她說的第一句話就是問：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說：“你得向馬坤宏學習，他一天看一本課外書的，所以他考得那么好。他書包也整理得很好，一個人書讀得好不好，可以從整理的方面看出來。”我很生氣，跑進了廁所把門鎖上了。媽媽在外面說：“快點出來寫作業(yè)，以后不把你跟馬坤宏比了！”誰相信啊，她都說了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴厲地說：“自己考不好，還不跟好的同學比，跟差的同學去比好��！就要你跟他去比，才會進步！”
我很難過，成績好的學生是少數(shù)，我希望每一個家長不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強迫我們去學別人！
我有一個想法三年級作文 篇14
我一直很想要一個弟弟，每一次看到別人家的弟弟，我就想：“唉，要是我也能有一個弟弟，那該會多好啊，這樣天天都可以陪著我嘻唰唰。”我的想法直到那一天開始，終于被徹底的撲滅了。
記得，那件事是去年暑假里的事了。我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看著，看著，看著。突然一陣哭聲把我嚇得從沙發(fā)上滾了下來。“媽媽，誰呀，把我嚇死了�！蔽业脑捯魟偮�，一陣敲門聲。我跑到門前開門，一開門，我居然看到了隔壁的王奶奶，我說：“王奶奶，你有什么事嗎？”王奶奶說：“我們家的小寶吐了，不知道為什么，都快急死我們了。”我告訴媽媽這件事，媽媽趕緊跑到王奶奶家，一看，媽媽說：“你們家小寶吃得太多了，消化不良�！蓖跄棠搪犃瞬欧畔履穷w緊張的心來。王奶奶和媽媽一起幫小寶處理吐的東西，我在旁邊觀“戰(zhàn)”，時不時還感覺小弟弟好惡心��！馬上惡心得我都要反胃了�？墒沁@并不能打消掉我想讓媽媽生二胎的觀念。媽媽處理完后帶著我回到家。我說：“媽媽，你覺得小弟弟惡不惡心，想不想吐？”“很惡心，但還沒有到想吐的程度�！笨墒俏疫�是想要有一個可愛的小弟弟�！钡鹊揭缬X了，我又聽見隔壁小寶的聲音，我估計他又被打了，他吵啊吵啊吵啊吵，吵得沒完沒了。“啊，我受不了啦！”我生氣地喊道。
我心想：唉，有一個小弟弟真的好煩啊，一直哭，不知道在哭什么。我想有個弟弟的想法就在這時徹底沒有了，我再也不想讓媽媽生二胎了。
我有一個想法三年級作文 篇15
我的媽媽每天上班很晚才回家，我的爸爸每天一回家就抱著手機在那里看電視，我很想跟他玩，他也不理我，還叫我一邊去，我很不開心，我多希望爸爸多陪陪我呀！
有一次，爸爸在看電視，我有一道數(shù)學題不會做，我叫爸爸幫我看看，可他不答應我，我連叫了他好幾次，他還是不聽，我走過去把書遞給爸爸，說：“我這道題不會做，你教教我吧。”爸爸看了一眼說：“我不會，等你媽媽回來教你做。”然后又繼續(xù)看他的電視去了。我覺得很委屈，就默默地走開了。
坐在那里我想了很久，心里想：“如果沒有手機該多好啊，那樣爸爸是不是就可以多陪陪我了呢？”
過了很久，媽媽下班回來了，我跟媽媽說了這件事情，媽媽很生氣地批評了爸爸。我跟媽媽說：“媽媽，我有一個想法，你能不能讓爸爸不要玩手機了，玩手機會傷眼睛的，而且他一玩就不會教我寫作業(yè)，還把手機聲音開很大，吵得我都不能安心寫作業(yè)，你讓爸爸以后在我放學回家以后就不要玩手機，等我把作業(yè)寫完了幫我檢查好了之后再陪我玩一會兒好嗎？”
媽媽聽了我說的話，把我抱了抱，說：“好的，爸爸做的是不對，我會跟你爸爸說的，讓他改正，媽媽以后也會多抽時間陪你的。”我聽了可開心了。
我有一個想法三年級作文 篇16
今天，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我有一個想法”。當我看到題目時，我的內心十分苦惱，心想：我該寫什么題材呢？我該怎么寫呢？想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每天和爸爸去買菜的情景。
每次去菜場它都會給我一種臟臟的、臭臭的感覺，特別是它旁邊的胡同口，里面有很多大聲吆喝著的小販：“新鮮的豬肉白菜，快來買呀！來晚了就沒了。”這里不僅吵鬧，而且更臟，有汽車經(jīng)過的灰塵，有腐爛的菜葉，有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當有人走過去的時候我都會對他們說：“這里又臟、又臭、又亂，簡稱臟臭亂，你們還是到菜場里面買吧！”小販板著臉，皺著眉頭，生氣地吼著說：小屁孩，你懂啥，快點走，別打擾我做生意！”
我心里想著菜場外面不應該出現(xiàn)小販，因為菜場里面才是買菜的地方，外面是馬路應該有它自己的作用。我覺得城管叔叔應該對他們進行批評和教育，讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生，一起創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。
我看過一個衛(wèi)生標語，上面寫著：多一份自覺，多一份清潔，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從你我做起，你我皆是主人翁。
我有一個想法三年級作文 篇17
我爸爸每天上班回到家的時候都不理我，因為在看手機，我不是很喜歡手機，因為它讓爸爸不理我。
我每天都在觀察爸爸為什么不理我，原來爸爸在看抖音，媽媽說抖音都是騙人的，可爸爸不聽。很多家庭都出現(xiàn)過這樣的問題，比如：看小說、抖音、快手、火山……
我因此有了一個想法，可以定制一個親子活動表，每天都有親子活動，比如：今天跟我玩游戲了，就在那天的日期下面打一個“√”，每天在那個時間都是親子時間，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了，于是我們開始制作了。
我和媽媽把這個想法告訴了爸爸，可爸爸不同意，我和爸爸說：“天天看手機對你的眼睛也不好�！苯K于，爸爸說：“好吧”。我開心極了，心想：爸爸終于同意了，我開心得跳了起來。我做這個是因為：爸爸一直看手機對眼睛不好，我也沒有爸爸的陪伴，這樣還能給我童年的快樂，我也開心了，也不會對爸爸害怕，不是兩全其美了嗎！
所以我希望每個家庭都能這樣制作一個親子活動表，這樣再也不會有人被騙，也不會不理我們這些小朋友和我們的小小的童年的心靈了，更不會妨礙大家上班，學生上學被騙和上當。
我有一個想法三年級作文 篇18
我從大自然的啟示中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)！
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？
大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
我有一個想法三年級作文 篇19
今天我躺在床上，仰望著天花板，腦海里冒出一些奇怪的想法，我想當一個神偷。
每當看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時，我就對他們充滿歉意。今天，作為神偷的我，我要偷走太陽，讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺，休息休息，不要因為我沒法好好休息。
當我走進房間，看到熟睡中的爸爸與媽媽時感到十分高興……“唉！今天又要考試了，我還沒有復習好呢！怎么辦呀？”在上學的路上總能聽到同學的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢？我要偷走考試，讓那些沒有復習好的同學能夠忘記今天考試，快快樂樂的過完這一天。
我想當一個神醫(yī)。每當看到一些駕鶴西去的人，家人哭的死去活來時，想作為神醫(yī)的我，就可以用各種對人體有益的藥物，使他們在世界上多停留一會兒，多看親人幾眼。
我想當一個旅行家。游遍千山萬水，名勝古跡，我要像徐霞客一樣寫一本游記。
今天，我有一些奇怪的想法，我想當神偷，當神醫(yī)，當旅行家，希望日后能我能靠自己努力實現(xiàn)我的想法。
我有一個想法三年級作文 篇20
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學們在學校里都喜歡買小賣部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們早晨不吃早餐，到學校里買零食，還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里，直接丟到了地上。
我想讓同學們少買零食，但放學的時候，只有少數(shù)的同學自己回家，或被家長接回家。而其他同學都在買一至三元的零食、油炸食品，有的糖果還有色素，染的舌頭上都是顏色。
同學們還把零食帶到教室里去吃，搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后，把零食袋丟在地下，值日的同學掃完地之后，把垃圾倒垃圾桶里，里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學還把垃圾丟到學校的胡同里，路兩旁都是零食的垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學們早上不吃飯，放學的時候，已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎，要迫不及待地吃門口的零食。也因為有些家長太溺愛孩子了，每天都往孩子的兜里裝幾塊錢，讓孩子買零食吃。
我有一個建議：希望家長不要太溺愛孩子，要關心孩子的健康。還有開家長會的時候，老師不要光說同學們的學習情況，還要多指導家長讓孩子少吃點零食，每天早晨要吃得飽，吃得好。還要教導他們不要亂丟垃圾，要不然會污染環(huán)境的。
我有一個想法三年級作文 篇21
進入春天，小蟲子越來越多了。坐在那兒不時會看見一些蟲子飛來飛去，這些蟲子只有一丁點兒大，應該是蠅子吧。有的時候還看見桌子上停著兩三只，哎，真惡心。
我是小蟲子的受害人之一。因為我的床在燈下，我躺在床上的時候常常有小蟲子被燈光引到床上，爬來爬去，弄得每天上床都要先看一下，有沒有小蟲子。
我抓過這些蟲子，它們呆呆的，很容易抓到，它們一到我手中就無力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲子，它們的同伴還想來呢？它們是不是“敢死隊”的？
每天都要見著可惡的小蟲子幾面，我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會怎么樣？假如有一種機器可以把小蟲子變成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時候可以有“收蟲人”這個職業(yè)就好了，我還可以用蟲子換錢。反正我就想這些臭蟲子離開我的家，我的房間！
“哦！”我好想實現(xiàn)我的想法啊！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦�？墒菋寢寘s說：“每天三頭蟲，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！
我有一個想法三年級作文 篇22
最近，我發(fā)現(xiàn)小學生的培訓班實在是太多了。有一次，我組織小隊活動，在微信群里問了又問，但是得出的結果是：周六上午？不行。下午？也不行。那周日上午？還是不行。下午？又不行�！拔业奶炷模∥业耐瑢W們怎么這么忙！搞個小隊活動都搞不起來，他們有那么多事情嗎？”看著微信里山洪暴發(fā)似的“我們沒空”“我們不行”，我無奈地發(fā)出感嘆。
是啊，現(xiàn)在小學生的壓力真的很大。大家都說中國的小孩是“小太陽”，可你們是否想過，壓在這些“小太陽”身上的學習壓力？我認為報各種各樣的培訓班不是不好，可以增加知識嘛。但是，補習班是為愛學習，在課堂上吃不飽的孩子辦的，是為有興趣的孩子辦的。如果報班是被大人逼著去，孩子自己不情愿，抱著消極的態(tài)度去，他還能學好嗎？既然這樣，補習班真的補進去了嗎？興趣班真的有興趣嗎?
我建議，不要再給孩子亂報班了，培養(yǎng)學習習慣和興趣才是最重要的。關于技能，只要聽取孩子意愿就好，不要有攀比心理。學習任何東西，如果真的學不進去，那也沒辦法，所以，我認為這類事情還是順其自然吧。家長只要引導就夠了，不要干涉太多，多讓小學生感受快樂的童年吧，畢竟童年時光轉瞬即逝。
我有一個想法三年級作文 篇23
我一直有一個想法，就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問道：“爸爸，你覺得上課外班好嗎？”
爸爸轉過頭，對我說：“當然好了！可以拓展許你在學校里沒學過的知識，可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎？”
我眨巴著大眼睛說：“好是挺好！以前不會做的奧數(shù)題，在課外班上聽老師講解后，我一下就會了。語文一些沒有思路的幾篇作文，經(jīng)過老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高。”
爸爸聽后，點點頭，說道：“沒錯，那你覺得課外班有沒有影響你的生活？”
我低下頭，說：“休息玩耍的時間少了很多，因為課外培訓班，無形當中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時間也很少了，總是在不停地寫作業(yè)！”
爸爸聽了，說：“其實休息玩耍時間還是很多的，主要看你學習效率如何，時間是靠擠出來的！”
我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理，但我知道，培訓班對我的成績提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓班后，真正屬于我自己支配的時間少了！
我有一個想法三年級作文 篇24
智能手機不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機、游戲機、電影、電視、上網(wǎng)、購物等功能于一身的娛樂工具，可以說手機成為了人們生活中的一部分，出門只要帶著手機，一切問題都能解決�？墒鞘謾C也有它的壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機，頭也顧不得抬：“兒子回來了！你先去寫作業(yè)！”我大叫起來：“媽媽我餓了！”媽媽繼續(xù)玩著手機：“好孩子，我打完這一局就給你做飯。”
奶奶過生日時，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個人拿了一部手機在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開了。
手機不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應該總是玩手機，應該用更多的時間去關心身邊的人。我建議在手機上設置一個防沉迷系統(tǒng)，如果玩游戲超過30分鐘，手機就會發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機就自動關機了。還可以設定每天只能玩2小時，超過了時間也自動關機。
如果人們能合理使用手機，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有一個想法三年級作文 篇25
進入三年級我們開始用鋼筆寫字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”，既不美觀，也不衛(wèi)生。
到底是什么原因，導致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？經(jīng)過一番調查，原因有以下幾點：有的是因為換墨囊時沒插緊，墨水從筆筒里漏出來；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來甩去地玩，把墨汁甩出來了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設計成各種可愛的卡通小動物的形狀，并且安裝一個智能系統(tǒng)。每當你玩弄它的時候，它就會提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學習�！比绻隳霉P的姿勢不正確，它也會寫不出字來。墨囊是油性的，無論怎么甩也甩不出來。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會變得又美麗又整潔，我們的學習也會更上一層樓。
我有一個想法三年級作文 篇26
我們教室里連一盆植物都沒有。我想，如果有了很多植物，教室里就綠意盎然，那該多好呀！
于是，我打算給老師提一些建議，讓老師帶領我們在學校的空地上種一些花，等花長大了，我們再去買幾個花盆，把花移栽到花盆里，放到我們教室的窗臺上，那該多美呀！這樣，教室里就會變得香香的，我們一進教室就可以聞到花的香味。
第二天，我把這個想法告訴了老師，老師覺得這真是個好主意。于是，我趕快把這件事告訴了同學們。同學們都高興得手舞足蹈，紛紛說要從家里帶鏟子，帶花籽來學校種花。
等鏟子和花籽都帶來了，我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土，然后撒上花籽，又澆了點水。我們擔心有人會踩到這些花，還拿木板做了一個圍欄。老師害怕花朵長出來后別人去摘，就分配了一個人來管理花壇，一個人專門給花澆水。有了這些人的照看，我們就不怕花壇被人弄亂了，不怕花被摘了，也不怕花會枯萎了。
慢慢地，我們把每一棵花都養(yǎng)大了。看來我們的努力沒有白費，我開心地笑了。然后，我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里，放在了教室的窗臺上。我們的教室變得更美麗了！
我有一個想法三年級作文 篇27
以前，公園里面特別美麗，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，沒有垃圾的出現(xiàn)。可是現(xiàn)在的公園卻大變了個樣，變得“臟兮兮”了。
我發(fā)現(xiàn)大部分人都不愛護公園的環(huán)境。有些人吃完零食就把零食袋子直接扔在了地上，綠油油的草坪上隨處可見的垃圾，沒有一個人愿意把地上的垃圾扔到垃圾桶里。有一次，我和朋友去公園玩，看見一個大哥哥隨手就把垃圾扔在了地上，我趕忙出聲制止他：“大哥哥，垃圾桶就在旁邊，你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢，這樣做是不文明的�！敝灰娝杨^一昂，不屑一顧說：“我就是沒看見，怎么了？”哎！為什么這些大人都這么不愛護環(huán)境呢？我很困惑。還有許許多多游客喜歡摘下公園里五顏六色的花朵，踩在草地上拍照嬉戲，亂扔垃圾。這種行為對大自然有很大的危害，也污染了我們生活的環(huán)境。如果再這樣下去，大自然遲早有一天會把我們扔的垃圾全部都還給我們的。
我建議：看見有人亂扔垃圾、踐踏花草樹木時，我們就要及時制止，并要求他把垃圾扔到垃圾桶里面，這樣子我們的環(huán)境才會像以前那么漂亮。
我呼吁：大家要愛護環(huán)境，不要隨意破環(huán)我們的家園。
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