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觀察植物三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-27 16:40:26 三年級(jí)作文 我要投稿

觀察植物三年級(jí)作文(精選38篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的觀察植物三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀察植物三年級(jí)作文(精選38篇)

  觀察植物三年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來(lái)到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。

  走進(jìn)花園里,我就開(kāi)始仔細(xì)的觀察周?chē)木拔铩_B極小的蟲(chóng)子我也不放過(guò)。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開(kāi)了。可是我錯(cuò)了,當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎?我跑過(guò)去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

  難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長(zhǎng)回去嗎?

  我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。

  我回到家就趕緊翻開(kāi)我的百科全書(shū),可是我把整本書(shū)都翻遍了,還是沒(méi)有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。

  原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗幕ūP(pán)下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,一遇到光線(xiàn)就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng),就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象。

  我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),形成一個(gè)保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó)。

  大自然真奇妙。∠褚粋(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào),還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇2

  這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,但就是還沒(méi)長(zhǎng)芽。

  這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿(mǎn)泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗嗡焯扉L(zhǎng)大。

  我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,此時(shí)正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物生長(zhǎng)就是不能夠離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。此時(shí)我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。

  這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的就是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的就是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇3

  古詩(shī)曰:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對(duì)這首詩(shī)一定很清楚吧?這首古詩(shī)的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),今年,我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!

  穿過(guò)大操場(chǎng),便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來(lái)是瓜藤在地上爬滿(mǎn)了一大片,豐碩的果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)了,只見(jiàn)一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點(diǎn)著頭。如果細(xì)心的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子上有一條條的小絲線(xiàn),那便是絲瓜的血管是向果實(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿,一點(diǎn)一點(diǎn) 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長(zhǎng)似的。如果你仔細(xì)的話(huà),就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一朵花下面會(huì)帶有一根小絲瓜,這便是果實(shí)。如果沒(méi)有,那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,非常小也很脆弱。它的表 面上還長(zhǎng)著一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛(ài)極了。

  看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,真讓我們高興!想想當(dāng)初我們頂著烈日澆水和實(shí)肥的情景,同學(xué)們熱火朝天的干勁,真體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的意景。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇4

  一陣微風(fēng)拂過(guò),它們便乘上“風(fēng)之舟”,此時(shí)開(kāi)始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

  沒(méi)錯(cuò),這就就是蒲公英――我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它,樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

  風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于就是滿(mǎn)山的蒲公英漫天飛舞,此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿(mǎn)歡樂(lè)的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……

  觀察植物三年級(jí)作文 篇5

  我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

  春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛(ài)極了!

  沒(méi)過(guò)多久,小辣椒長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多,枝上還長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

  過(guò)了些日子,小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊;ǘ淇菸院,里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地,它長(zhǎng)出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

  長(zhǎng)出來(lái)的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天,它才長(zhǎng)成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

  辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來(lái)特別特別地香。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇6

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

  仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色

  的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草綱目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)沫h(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽(tīng)完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇7

  我家小區(qū)的周?chē)N著一排排高大而美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)。

  它們像一個(gè)個(gè)威猛的士兵保護(hù)著我的家園,又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在微風(fēng)中唱著美妙的歌兒。

  梧桐樹(shù)的葉子各種各樣。有的像可愛(ài)的小巴掌,有的像天上的星星,還有的像帶刺的小扇子,真是千姿百態(tài),美麗極了!葉子的顏色瑰麗無(wú)比:有淺綠色的、金黃色的、火紅色的,各種顏色聚在一起,像一條條彩虹,在空中飄動(dòng)著。這些葉子在陽(yáng)光底下閃著金色的光芒。

  風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)的落葉飄落下來(lái),層層疊疊,十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑,有的干脆躺在地上睡大覺(jué),還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子,發(fā)現(xiàn)葉子周身像我的掌心一樣,有一條條生命的脈絡(luò)。

  落葉越來(lái)越多,我用腳一踩,“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起,仿佛在說(shuō):“你好!你好!”又仿佛在說(shuō):“好疼!好疼啊!”

  我踩著踩著,突然,有點(diǎn)疑惑,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁吹粝聛?lái)的葉子會(huì)干枯呢?”,啊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你可以去上網(wǎng)搜一搜啊!眿寢屧(huà)音剛落,我就飛快地跑進(jìn)車(chē)子,找到媽媽的手機(jī),上網(wǎng)查了查資料,終于,我找到了答案:原來(lái)葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有了水分,沒(méi)有了養(yǎng)料,所以才會(huì)干枯。但是,掉下來(lái)的葉子會(huì)化成肥料,鉆進(jìn)土里,給大樹(shù)媽媽提供營(yíng)養(yǎng),待明年春天來(lái)臨的時(shí)候,梧桐樹(shù)又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。

  我喜歡這美麗的梧桐樹(shù),更喜歡這散落一地的梧桐葉。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇8

  這個(gè)星期一,老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依铮覇(wèn):“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就就是豆芽了!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。

  我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇9

  我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦!

  含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,此時(shí)可愛(ài)極了;夏天,

  含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開(kāi)花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

  多么可愛(ài)的含羞草!他就就是我最喜歡的一種植物。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇10

  今天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的含羞草,我把它放在窗臺(tái)上。它看起來(lái)像一個(gè)小女孩,在陽(yáng)光下優(yōu)雅美麗。

  它的葉子像羽毛一樣呈橢圓形。當(dāng)你觸摸一片小葉子時(shí),它會(huì)收縮成一個(gè)彎曲的新月形。如果你用力推,葉子會(huì)和莖一起垂下來(lái)。莖要慢慢抬起,葉子要慢慢展開(kāi),需要很長(zhǎng)時(shí)間。莖上有很多毛和刺,像小豌豆。此外,它的莖上有許多分枝,感覺(jué)很粗糙。

  這個(gè)‘小姑娘’漂亮又害羞,但是脾氣不好。如果你碰了它的刺,哈哈,你就完了。因?yàn)檫@個(gè)小女孩體內(nèi)有很多毒物——含羞草素。如果你過(guò)度觸摸它,含羞草素會(huì)流入你的傷口,導(dǎo)致你生病甚至死亡。

  這真是一種美麗而奇特的植物。我會(huì)好好照顧它,讓它更漂亮,更健康。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇11

  今天去小花園玩,看到各種顏色的菊花盛開(kāi),還有漂亮的月季……但是我最喜歡花園里神奇的含羞草。

  含羞草外表不顯眼,它長(zhǎng)得很小。樹(shù)枝是綠色的,每根樹(shù)枝上都有小刺。如果我們不小心碰到它們,那些刺會(huì)傷害我們的身體。

  為什么稱(chēng)這種植物為含羞草?這就是這種植物的神奇之處。只要輕輕點(diǎn)一下含羞草的葉子,葉子就會(huì)像害羞的小女孩一樣緊緊挨在一起,樹(shù)枝會(huì)耷拉下來(lái),仿佛不敢見(jiàn)人。

  我摸了幾次含羞草的葉子,很神奇,很好玩!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇12

  今天我和奶奶一起種綠豆,小豆子穿著綠外套躺在小碗里調(diào)皮地滾來(lái)滾去。我給碗里加了些溫水。他們靜靜地躺在水里,洗了個(gè)舒服的澡。為了保持溫度,我在他們身上蓋了一條小毯子。

  第二天,我迫不及待地想看豆子。喝了足夠的水后,青豆變得胖乎乎的,爆了衣服,露出了白肚皮。

  第三天,綠豆長(zhǎng)了一條像蝌蚪一樣的短“小尾巴”。

  第四天,綠豆的“小尾巴”長(zhǎng)了一寸多。有些看起來(lái)像倒立,有些像用頭睡覺(jué),有些像士兵一樣站直。

  我的綠豆每天都在變,真的希望很快能看到它變成豆芽。綠豆的生長(zhǎng)真的很有意思!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇13

  我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它是由樹(shù)干、樹(shù)葉和樹(shù)根三部分組成的。聽(tīng)父親說(shuō)它的周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng),我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)。

  它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候,棗樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹(shù)枝上,格外漂亮。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹(shù)上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來(lái)又像滿(mǎn)天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。

  到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇14

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。

  奶奶在門(mén)前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

  奶奶說(shuō)那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”保護(hù)它不被傷害。

  我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

  世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有這種精神嗎?

  觀察植物三年級(jí)作文 篇15

  我外婆家種了一棵小草,名叫含羞草。今天,我又去觀察含羞草。含羞草的葉子是由許多的小葉子組成的,并且一摸它就合起來(lái),后來(lái)又張開(kāi)了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著含羞草,一摸它,就合上了,像一個(gè)害羞的小姑娘似的。

  可是有一天,我去摸她,她不合了,像一個(gè)大姐姐似的變勇敢了,為了查找原因,我找了有關(guān)資料,原來(lái)含羞草是因?yàn)闆](méi)有水分才變不羞的,我又去拿水澆它,它又變回原樣了,又可以合上了,這草真有趣!

  其實(shí),同學(xué)們,在我們的生活中有很多事物值得我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn),只要睜大你們的眼睛就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇16

  我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周?chē)季褪卿忼X形的,十分可愛(ài)。

  花朵正在徐徐開(kāi)放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝积R,嬉笑著,打鬧著。

  透過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇17

  這天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,此時(shí)這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天的我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇18

  來(lái)海南,就要看海南的蘭花?刺m花,就當(dāng)然要到柏盈蘭花世界。

  一進(jìn)景區(qū),便聞到了一陣陣淡淡的花香,哦,原來(lái)是石斛蘭!在正中央也種了許多蘭花,這個(gè)呀,如果不拍照就可惜啦!因?yàn)檫@表示花開(kāi)富貴!接著,我們就進(jìn)入了花房,這兒的花真多呀!婀娜多姿,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那個(gè)是文心蘭,它多么你一位害羞的小公主?,那是蝴蝶蘭,真像一只美麗蝴蝶在翩翩起舞。

  這兒的蘭花不僅美,而且多。文心蘭、石斛蘭不計(jì)其數(shù)。這有各種各樣的珍惜保護(hù)蘭花!重重疊疊,三三兩兩,整個(gè)花園都彌漫著淡淡的清香。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)一,還有幾十公頃沒(méi)有開(kāi)發(fā)。我想到那時(shí),可能就是“柏盈花開(kāi),十里飄香”了。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇19

  幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧!

  小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。

  過(guò)了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。

  又過(guò)了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來(lái)了一個(gè)小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長(zhǎng)劑”,瘋一樣的飛長(zhǎng),

  過(guò)幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了,它們很可愛(ài)。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的.低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧!上面還有一個(gè)像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢!

  等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來(lái)也很好吃呢!

  這就是小綠豆的一生!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇20

  這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆,它們一天一天地變化。

  第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西,難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線(xiàn)?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來(lái),又倒下,真是坐臥不安呀!

  過(guò)了一天,小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  又過(guò)了一天,一部分小黃豆漂了起來(lái),好像要把頭探出來(lái),看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來(lái)?墒沁沒(méi)有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇21

  前幾天泡了點(diǎn)小綠豆。我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的生活。

  小綠豆先在身上披上一層綠色的外衣,然后在水里冬眠。小綠豆在水里冬眠兩個(gè)多小時(shí)。終于,綠豆醒了。它的衣服上有一道裂縫。

  過(guò)了一天,小綠豆換上了一件帶帽子的“t恤”,露出了又白又嫩的皮膚。

  又過(guò)了一天,綠豆的白皮上出現(xiàn)了一個(gè)小芽。芽很短,只有五毫米。那應(yīng)該是苗的“毛”!但是那根頭發(fā)是不是被“生長(zhǎng)劑”打得飛瘋了?

  幾天后,我去見(jiàn)了瀟雅。它們有手指那么長(zhǎng)。他們很可愛(ài)。有些人站得很高,像士兵一樣,威嚴(yán)地站在那里;有的低下頭,像害羞的小女孩;有些人高昂著頭,像高貴的公主?蓯(ài)的蓓蕾!上面有一個(gè)像珍珠一樣的東西,分成兩瓣,頭上有幾片可愛(ài)的小葉子!

  等它成熟了,就變成豆芽了。豆芽也是綠葉白梗,好吃!

  這就是小綠豆的生活!

  可愛(ài)的小黃豆不會(huì)發(fā)芽

  這兩天一直在觀察可愛(ài)的小黃豆,一天天變化。

  第一天,我把豆子放進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆上有類(lèi)似毛發(fā)的東西。小黃豆長(zhǎng)胡子這么快就老了嗎?還是小黃豆喝多了水破了幾行衣服?之后,一些豆子掉了下來(lái),然后站起來(lái)又掉了下來(lái)。真的很不舒服!

  一天下來(lái),小黃豆似乎長(zhǎng)胖了不少,但還是懶洋洋地泡在水里,仿佛每個(gè)寶寶都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身體,脫下熱乎乎的衣服涼快涼快,F(xiàn)在你可以展現(xiàn)你的本來(lái)面目了。晚上去觀察,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  又過(guò)了一天,一些小黃豆飄了上來(lái),好像要探出頭來(lái)看看這個(gè)神奇而美麗的世界。沉到水底的,不能叫。但是還沒(méi)發(fā)芽,但是有酸味。這是怎么回事?原來(lái)大豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,所以我把所有的大豆都泡在水里也發(fā)芽不了。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇22

  今天我和爸爸帶著饅頭去河邊喂小魚(yú)。我一把把饅頭扔下去,小魚(yú)們就一個(gè)個(gè)“跑”起來(lái),爭(zhēng)著吃。我注意到小魚(yú)“跑”過(guò)來(lái)的時(shí)候,頭先擺了一下,然后尾巴又?jǐn)[了一下。

  后來(lái),我和爸爸去看李子樹(shù)。爸爸說(shuō):“你看,這李子樹(shù)剛修剪過(guò),馬上就要開(kāi)花了。”

  我還看到一棵樹(shù)的花蕾長(zhǎng)得像松果,但比松果小。一些稍微大一點(diǎn)的就要開(kāi)花了。

  路過(guò)河邊,我看到一棵樹(shù)上開(kāi)著綠色的梅花。顏色真的很奇怪。我分不清這是一片葉子還是一朵花。

  還有一棵樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的梅花。從遠(yuǎn)處,我們可以聞到一股淡淡的香味。當(dāng)我們的精神振奮時(shí),我們把鼻子貼近花朵,聞聞它。爸爸問(wèn)我:“聞久了有沒(méi)有覺(jué)得鼻子清爽?”我連忙說(shuō)好,好。我背誦了王安石的詩(shī)《梅花》:“墻角有幾個(gè)李子,韓玲獨(dú)自離去。遙知不是雪,是淡淡的香!边@就是“暗香”。

  爸爸說(shuō):“你注意到河邊的花先開(kāi)了嗎?”是的,爸爸一說(shuō)我就注意到了。爸爸說(shuō)是土壤和河水最先知道了春天的信息。如果是一朵生長(zhǎng)在水邊的花,最早接受春天的氣息,梅花可以在寒冷中綻放,所以現(xiàn)在我們可以看到梅花盛開(kāi)。父親還告訴我一句詩(shī)“不知水先來(lái),疑冬雪未消。”。詩(shī)人不知道不是雪而是花。他只是把自己美麗的心融入自然。

  爸爸還說(shuō),最好的觀察就是用心去看。你心里是怎么想的?我不明白。不過(guò)我想我以后會(huì)明白的。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇23

  我的花盆里有一個(gè)葫蘆。它有一米多高,頂部有一個(gè)小巧精致的葫蘆。

  但是葫蘆上害蟲(chóng)很多,大部分葉子都死了,剛長(zhǎng)出來(lái)的莖也是黃色的,連出芽的花也漸漸發(fā)黑。

  幸運(yùn)的是,父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥,殺死了所有的害蟲(chóng),使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。

  害蟲(chóng)死了,新的嫩葉就長(zhǎng)出來(lái)了。他們是相愛(ài)的,葉子上有厚厚的白毛,讓人愛(ài)。

  幾朵好幾天不見(jiàn)的花已經(jīng)長(zhǎng)在莖的節(jié)點(diǎn)上了。葫蘆的雄花和雌花沒(méi)有區(qū)別,只是花柄不同。雄花的花柄是細(xì)而長(zhǎng)的柄;雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng)出來(lái)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是淡綠色的。他們一碰到繩子,就立刻變成螺旋形,纏住繩子,讓粗莖牢牢纏住繩子,爬上去。

  接下來(lái)的幾天,天氣很涼爽,葫蘆長(zhǎng)得很快,長(zhǎng)莖已經(jīng)爬到樹(shù)冠上了。

  希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),再出一個(gè)葫蘆。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇24

  在一次自然課上,錢(qián)老師給我們布置了一份——種大豆的作業(yè)。

  回到家,我迫不及待地拿出一個(gè)大豆,準(zhǔn)備了一瓶,一些餐巾紙和一些水。按照書(shū)上的方法種完大豆,我把它們放在采光好的陽(yáng)臺(tái)上,自己去做作業(yè),心想:大豆今天不會(huì)發(fā)芽,明天來(lái)看看吧。

  第二天一早,我以百米沖刺的速度沖到陽(yáng)臺(tái),想觀察一下心愛(ài)的小黃豆。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我很驚訝。“怎么還沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)?”我對(duì)自己說(shuō),然后我想:“沒(méi)錯(cuò)。才種了一天。怎么能長(zhǎng)呢?”

  第三天一大早,又去看小黃豆,還沒(méi)發(fā)芽!我有點(diǎn)害怕:“水不能少一點(diǎn)嗎?要不我再補(bǔ)充一點(diǎn)?但是按照書(shū)上說(shuō)的,沒(méi)有少嗎?”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎,我選擇了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水,一直到大概有半瓶的時(shí)候才停下來(lái)。

  以后每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看看大豆有沒(méi)有發(fā)芽,期待它快點(diǎn)發(fā)芽。

  有一天,我像往常一樣跑到陽(yáng)臺(tái)去看大豆,但結(jié)果出乎我的意料。沒(méi)門(mén)!大豆已經(jīng)腐爛了,聞起來(lái)很難聞。我終于屏住呼吸,拿出黃豆和餐巾紙,倒掉水,洗完瓶子,立刻跑到電腦前找資料。根據(jù)數(shù)據(jù),水應(yīng)該不會(huì)太多,我用的水量明顯過(guò)量。

  通過(guò)這件事,我了解到每一株植物在種植的時(shí)候都有自己的規(guī)律,不可能違背這些規(guī)律去鼓勵(lì)它們。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇25

  周四,我精心挑選了一些綠色的綠豆,放在盛滿(mǎn)水的碗里浸泡。我心想,小豆子,洗個(gè)冷水澡,長(zhǎng)得快。如果你沒(méi)變,我不會(huì)輕易放你出來(lái)。

  第二天,早上六點(diǎn),我起床看到這些小青豆,發(fā)現(xiàn)都腫了起來(lái),有的甚至裂開(kāi)了一條大縫。

  下午四點(diǎn),我迫不及待地跑進(jìn)房間去看我的小豆子。哦,不,它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的,形狀像角。

  第二天下午三點(diǎn)多,發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的,最長(zhǎng)的一厘米,都成了弧形。

  晚上八點(diǎn),還是忍不住擔(dān)心那些大綠豆,就又去找了。令人驚奇的是,下午還很短的豆芽,長(zhǎng)到了兩厘米長(zhǎng),直穿綠殼,可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起,有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

  我想知道下周四會(huì)是什么樣子。我很期待!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇26

  我聽(tīng)老師說(shuō),所有的植物都需要土壤、陽(yáng)光和水才能生長(zhǎng)。但是現(xiàn)在有無(wú)土栽培的技術(shù)。我也想試一試。

  我?guī)Я艘粋(gè)蠶豆,放在濕紙巾里,一起放在玻璃杯里。我每天給蠶豆寶寶加水。一周后,小蠶豆居然發(fā)芽了,新的芽從殼里出來(lái)了。黃色的新芽像剛孵出的小雞一樣可愛(ài)。我心想:沒(méi)有土,我怕這個(gè)蓓蕾長(zhǎng)不出來(lái)。沒(méi)想到豆芽還旺盛。一天比一天高,顏色也變了,淺綠,黃綠,淺綠。僅僅過(guò)了幾個(gè)星期,已經(jīng)七八厘米了。我發(fā)現(xiàn)許多白色的根盤(pán)繞在玻璃下面。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱Q豆有很多根?”我媽摸著我的頭笑著說(shuō):“它有那么多根,是為了更好的吸收紙巾里的水分,讓自己長(zhǎng)得更高更大!”我還發(fā)現(xiàn),只要把蠶豆的莖輕輕拔起,破的地方就會(huì)出現(xiàn)泡泡,就像金魚(yú)在吐泡泡一樣。很好玩!只能輕輕拉,不然小蠶豆會(huì)受傷!

  你趕緊種小蠶豆,我等你!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇27

  今天我媽從外面帶回來(lái)一大包豆莢。我不僅喜歡吃豆莢,還喜歡剝豆莢。在剝豆莢的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多豆莢的秘密。

  大豆豆莢毛茸茸的,摸起來(lái)又舒服又柔軟。豆莢有長(zhǎng)有短。有四個(gè)好的,只有一個(gè)壞的,當(dāng)然還有兩個(gè)三個(gè)!你可以通過(guò)觀察豆莢里幾個(gè)凸出的地方來(lái)判斷這個(gè)豆莢里有多少毛豆。有綠色和黃色的豆莢。綠色不成熟,很難剝下來(lái),里面的豆子是綠色的,摸起來(lái)很粘,因?yàn)槎棺由嫌幸粚幽ぃ稽S色的呢?剝下來(lái)容易多了,我一捏,它就爆開(kāi),滾出幾個(gè)黃色的金豆豆,讓我目瞪口呆!

  我觀察了很多豆子,發(fā)現(xiàn)每顆豆子都有一個(gè)白色透明的皮膚,中間有一個(gè)小黑眼。剝完皮可以看到里面有一個(gè)小芽!媽媽說(shuō),成熟的豆子種在土里,新芽就會(huì)從這個(gè)地方吐出來(lái)。太神奇了!

  這是我發(fā)現(xiàn)的豆莢的秘密。如果你像我一樣仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他的秘密!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇28

  今天一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),就聞到了九百里的香味。我去觀察九里香,發(fā)現(xiàn)九里香的花瓣是白色的。春天,九里香開(kāi)始慢慢開(kāi)花。小白花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,香氣撲鼻。秋天,九里香慢慢地離開(kāi)。白色小花的邊緣開(kāi)始變黃,花芯也被枯葉變黃。

  我家的九里香像一個(gè)大葫蘆,葉子有大有小,有深有淺。非常漂亮。那為什么它的葉子又深又淺?原來(lái)九里香為了吸收太陽(yáng)光,長(zhǎng)得那么斜,以至于葉子長(zhǎng)得那么綠。然而,樹(shù)葉的深處是陽(yáng)光無(wú)法觸及的。所以那部分的葉子很容易死掉。還有一種葉子枯死的情況,就是水分不足,所以我媽每天給每株植物澆水。媽媽說(shuō)有些植物15天可以澆一次水,九里香不行。

  通過(guò)這個(gè)觀察,我明白了無(wú)論你觀察什么,都要仔細(xì)觀察。這樣才能有所發(fā)現(xiàn)。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇29

  今天下午,鄭給我們班每個(gè)學(xué)生發(fā)了兩個(gè)大豆。大豆很小,呈橢圓形。回到家,我先用硬棍子在花盆里挖了個(gè)坑,然后小心翼翼地把黃豆放進(jìn)去,再用黃豆輕輕覆蓋周?chē)哪嗤。最后,我在大豆上澆了些水。我多么希望大豆快點(diǎn)長(zhǎng)大,多產(chǎn)點(diǎn)小豌豆,多好啊!

  第二天上學(xué)的路上,我一直在想:大豆會(huì)發(fā)芽嗎?會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)?還是什么都沒(méi)發(fā)生?我的心情一直忐忑不安;氐郊,我迫不及待地放下書(shū)包,跑到陽(yáng)臺(tái)上。我看到大豆仍然很安靜。我在想:是營(yíng)養(yǎng)缺乏嗎?于是,我在上面施了點(diǎn)肥,心里想:小黃豆,快長(zhǎng)大吧!我期待著第三天。

  第三天放學(xué)回家,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到黃豆還是沒(méi)發(fā)芽。我有點(diǎn)失望和擔(dān)心。大豆還會(huì)發(fā)芽嗎?于是,我打開(kāi)泥土,看到了渴望已久的黃豆,變得大了很多,顏色也淡了很多。我想:小黃豆還是有希望的,可以繼續(xù)快樂(lè)的生長(zhǎng)。我心情好多了。

  第四天,我欣喜地發(fā)現(xiàn),小黃豆的頂部終于裂開(kāi)了一條縫,露出嫩黃色的芽,芽呈弧形,有點(diǎn)像小狗的尾巴。我大叫:“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)看看,我的黃豆都發(fā)芽了!”我媽看了之后笑著說(shuō):“你看,植物如果有充足的陽(yáng)光、水分和營(yíng)養(yǎng),一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”

  第五天,小蕾瓣長(zhǎng)大了,變得更胖更黃,像一個(gè)吃飽喝足的小胖子,站在松軟的泥土里,充滿(mǎn)力量,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。"

  過(guò)了兩天,來(lái)到窗臺(tái),看到前兩天還是黃色的豆芽,變成了兩片嫩綠色的小葉,只有我的小指甲那么大。兩張傳單張開(kāi)嘴,好像在說(shuō)“我想喝水,請(qǐng)快給我倒點(diǎn)水”。于是我用水壺輕輕地給他澆水。

  回顧這幾天,我看到了大豆從一顆豆長(zhǎng)到一顆豆苗的過(guò)程,讓我覺(jué)得既新奇又有趣,覺(jué)得人生不易長(zhǎng)。我們必須愛(ài)護(hù)自然,不要輕易破壞它們。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇30

  今天中午,媽媽買(mǎi)回一些洋蔥,我忽然眼睛一亮,想到放學(xué)時(shí)老師要我們種一種植物來(lái)觀察的任務(wù)。

  就種洋蔥吧!說(shuō)干就干,我連忙在廚房里拿了一只方便碗,然后放了一個(gè)不大不小的洋蔥,然后倒了一些水,將洋蔥淹沒(méi)了半頭,我正得意地觀看自己的“杰作”,媽媽走來(lái)看到了驚訝地說(shuō):“,你用這么多的水,會(huì)把洋蔥淹爛的!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊將水倒掉一部分,可心里卻在嘀咕:“這么一點(diǎn)水,洋蔥一天都會(huì)吸干,水少了洋蔥能長(zhǎng)出苗嗎?

  觀察植物三年級(jí)作文 篇31

  前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里,然后在杯子里裝滿(mǎn)水。

  第一天沒(méi)有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。

  第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒(méi)有太大動(dòng)靜,只是變得比較圓潤(rùn)了。

  第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒(méi)有什么變化。

  第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

  第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時(shí)候,只見(jiàn),這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。

  通過(guò)了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào),那就是“種豆王”!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇32

  我和妹妹十分喜愛(ài)肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬(wàn)余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤(rùn)。

  我們家都是些“懶人”,所以就買(mǎi)了兩盆肉肉花。

  肉肉花的葉子很寬大,向上簇?fù)碇,像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺(tái)閣更飽滿(mǎn),葉子像即將炸開(kāi)似的。看上去,像一位飽讀經(jīng)書(shū)的狀元,“肚子”里全是知識(shí)。

  每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí),向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……

  有時(shí),我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它們澆水,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來(lái)。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇33

  我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):多好學(xué)的孩子!他用手摸著我的腦袋說(shuō),含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了。

  哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  我打開(kāi)目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁?shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。

  原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇34

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。

  我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片;而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”,爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物,被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等

  看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類(lèi)植物,蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

  到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是蕨類(lèi)植物,我問(wèn)媽媽怎么知道的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀察植物!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇35

  水仙花剛到我們家時(shí),長(zhǎng)得跟大蒜頭似的,一層褐色的皮包裹著白白的大肚子,只有幾片小指長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的,綠綠的。水仙花很好養(yǎng),它不需要土,也不需要肥料,只要一盆清水就可以了,實(shí)在是很令人省心。

  僅僅過(guò)去了一周,它就有了很大的變化。它長(zhǎng)高了,有的像寫(xiě)過(guò)的鉛筆一樣高,還有的頂端竟然已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,羞答答地點(diǎn)綴在綠葉間,像是在為迎接春天做好開(kāi)花的準(zhǔn)備。窗外天灰蒙蒙的,氣溫很低,陰雨不斷。不知這盆水仙是否會(huì)按時(shí)開(kāi)花,我不禁有些擔(dān)心。

  它開(kāi)花是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的,一陣陣淡淡的清香若有若無(wú)的,我正奇怪香味的來(lái)源,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水仙開(kāi)花了。它微微低著頭,正把最美的花綻放出來(lái),六片白花瓣襯托黃色花冠,潔白的花瓣,嫩黃的花蕊,像一張張明媚的笑臉。又像是優(yōu)雅的仙子,亭亭立于水中,難怪古人有詩(shī)云“得水能仙天與奇,含香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?淡掃蛾眉簪一枝!焙慵拍、仙風(fēng)道骨、淡掃蛾眉,確是水仙的風(fēng)姿。在詩(shī)人的眼里,水仙就像那下凡的凌波仙子,冰清玉潔,不染塵埃。正如黃庭堅(jiān)所寫(xiě)的“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月!狈路鹗且晃幌勺诱谠孪挛璧。

  幸好,它開(kāi)花了,這個(gè)冬天因?yàn)樘鞖獠缓,總是很少有機(jī)會(huì)去戶(hù)外走走看看。不過(guò),家中也有一處美景供我觀賞,消去了我的不少不能出門(mén)的苦悶。在漫長(zhǎng)的冬季里,家里的其它花兒早已枯萎凋零。唯有水仙,絲毫不懼嚴(yán)寒,默默地長(zhǎng)高,靜靜地綻放,清香宜人。

  觀察植物三年級(jí)作文 篇36

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著許多植物。

  在這里,有我喜歡的小辣椒,它有著許多的兄弟姐妹們。哥哥姐姐長(zhǎng)得紅的像一團(tuán)火,而弟弟妹妹們長(zhǎng)得像青草一樣綠。我想:“紅辣椒馬上就可以吃了!”我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次種辣椒。

  也有我喜歡的小雪韭,它的葉子細(xì)得像青草。它也有許多的兄弟姐妹們,可是長(zhǎng)得很像,看上去你可是看不出誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是姐姐,誰(shuí)是弟弟,誰(shuí)是妹妹了。

  功勞最大的是香花。它在夏天里幫助了我,把蚊子趕走了!不用說(shuō),它也有兄弟姐妹們。哥哥姐姐開(kāi)花早,弟弟妹妹開(kāi)花晚。可是秋天來(lái)到,花都謝了。它的種子被帶到別的地方,鉆到土里,明年會(huì)開(kāi)出更美麗的花!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇37

  說(shuō)起植物,那真是各種各樣,千資百態(tài),奇形怪狀,什么樣的都有。我們家有一株植物,它和其它植物不同。

  我們家的這株植物,是一種草,它全身上下都是綠色的,葉子是心形的,葉面很大,它的莖有的粗有的細(xì),看起來(lái)非常漂亮。而且,它是綠色的,有時(shí)我們看書(shū)或看電視時(shí)間太長(zhǎng)的話(huà),就可以看一看它,能讓我們的眼睛很舒服,能保護(hù)我們的眼睛不受傷害。它與眾不同之處就是,它一年四季都不會(huì)枯萎,其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了,而它一年四季都是綠油油的。

  有一次,在冬天時(shí),我不經(jīng)意的看到了他,它還是綠油油的,在銀白色的世界中,他給這個(gè)世界添了一道亮麗的色彩,讓這個(gè)世界變得豐富多彩。

  世界上有許多與眾不同的東西,有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,有的還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

  觀察植物三年級(jí)作文 篇38

  自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個(gè)畫(huà)面讓我一直都沒(méi)有忘記,一直記在心里。

  有一天,我閑著無(wú)聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來(lái),手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物啊!

  于是,我就來(lái)到了我們家的小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類(lèi)有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

  觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香啊!香得連失去嗅覺(jué)得病人都能聞得見(jiàn);玫瑰真美!美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

  觀察好后,我就去觀察陽(yáng)臺(tái)上的植物了。陽(yáng)臺(tái)上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。

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