關(guān)于游泳三年級作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的游泳三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
今天夏天,威海很熱,所以一到傍晚,我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳,一到海邊就開心地手舞足蹈,跑著奔向大海。
海里的石頭可真多,一沖進去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩,可以游進去,爸爸長得高,水太淺沒辦法游進去,只能摸著石頭過海,不時得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段,過了這一小段就是細細的沙子了,我們就在那塊兒游泳。
我現(xiàn)在只會仰浮和蛙泳,爸爸會很多泳法,爸爸是我最早的游泳教練。游夠了我就玩會兒水槍,我用大的,爸爸用小的。開始比賽了,爸爸一打,我就撤退;我一反擊,爸爸就轉(zhuǎn)過身去向深處游,爸爸游得快,我跟不上,只好認輸。
游夠了,我們會上岸吃點東西,有時天熱,干脆把晚飯也帶到海邊來吃,媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹著海邊,聽著海浪吹打海浪的聲音,吃著美食,感覺到能生活在海邊真是幸運!
游泳三年級作文 篇2
在二年級下冊的暑假,我去學游泳,在嵊州體育館學的。
學的時候,我看見幼兒園和我一起上的同學也來學。他現(xiàn)在也是山山小學的學生,也在三年級讀書,還是在我們班的旁邊班的學生初中,也就是三(8)班的學生,她和我一起游泳。
第一天,學憋氣,先要吸一口氣,憋著,然后把頭全部沉到水下,看看誰憋氣憋得最長,不過不是我。有人已經(jīng)會把身體浮在水面上了,但是我不會。然后老師就教我們學浮在水面上了,學著學著學著,我覺得我已經(jīng)會了,就自己試了一下,哇!我真的'會了,我很開心。第二天正式開始學游泳了,學了一種游的方法,腳不停的打水面,游去,這種很簡單,不過,我覺得很簡單,一定要學過才覺得簡單的。第五天,開始學蛙泳了,不過那一天我沒去。第六天我才開始學了蛙泳,但還有一點不會游,通過努力我終于學會了,那一天過后,我的皮膚,很黑了,媽媽叫我不要去了,我就不去了。
以后我還想去學。
游泳三年級作文 篇3
我已經(jīng)學會游泳好久了,但到現(xiàn)在我還對這件事記憶猶新。
記得那是一年級的暑假,媽媽和我一起報名參加了游泳培訓班。剛開始的時候,我連下水都不敢,看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我,我才好不容易克服了緊張的情緒,膽戰(zhàn)心驚地走進泳池。教練教了我打腿的動作,然后讓我在泳池邊練習?晌以趺匆舱莆詹缓霉(jié)奏,覺得自己沒用極了,心里特別難受。媽媽看出了我的心思,對我說:“不用著急,我們慢慢來!被丶乙院,她專門從網(wǎng)上找了好多學游泳的視頻,和我一起認真琢磨動作要領(lǐng),然后又在泳池里幫助我反復練習。就這樣一個月下來,我終于克服了各種困難學會了游泳。
今年夏天,我在小區(qū)的泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽,看誰游得遠、游得快,每天都玩得特別開心。雖然學游泳還是一年多前的事了,但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學習游泳讓我明白了一個道理,只有努力才能成功!
游泳三年級作文 篇4
星期六,老師帶我去了奧林—甌海中學游泳館學習游泳。
一到游泳館,看見一個很大很大的游泳池,我就興奮起來了。
我們?nèi)フ矣斡窘叹,教練帶我們(nèi)Q泳衣。教練先帶著我們做熱身,然后讓我和同學們慢慢扶著欄桿走進游泳池里。教練說:“先吸一口氣,再深水憋氣!蔽覀儗W⒌氐芈犞叹毜闹笓],在游泳池里游著。時間不知不覺就過去了。最后教練說:“今天的學習要結(jié)束了,讓我們期待下一次的游泳!
游泳三年級作文 篇5
游泳又好玩,又是一種健身運動。我喜愛游泳。
小的時候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結(jié)果我被水嗆住了。正當我在水里撲騰時,爺爺趕忙把我撈了起來,給我套了一個游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經(jīng)常纏著爺爺帶我去游泳。
今年暑假,媽媽給我報了游泳學習班,送我正式去學游泳。第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,然后讓我們練習飄浮打腿,說這是基本功,只有練好了才能學會游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高興。
后來我們學了許多動作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習,經(jīng)過嚴格的測評,我被留了下來,被選為正式隊員。我更加努力了,因為我覺得它又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅強的意志。
但最后,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說天氣太冷和學習任務(wù)重,但我想:“有機會我還會去學習游泳”。
游泳三年級作文 篇6
溫暖的春天過去了,又迎來了炎炎夏日。這意味著我盼望以久的游泳終于到來了,這可是我最喜愛的運動呢!
第一次,媽媽帶著我、伊諾、杉杉去游泳,因為她們倆有游泳圈,早已下水玩了,我沒有游泳圈,也時隔一年沒游泳了,有點害怕。我先從下水梯下水,手緊緊地抓著欄桿,腳慢慢地踩著臺階,小心翼翼的一步一步地往下走,涼冰冰的水很深,快淹沒過我的下巴,我很害怕,就不敢再下去了。后來,我走到最淺的游水區(qū)下水,慢慢的學憋氣,憋氣可不簡單,先深吸一口氣,再把頭沉在水中,等快沒有氣之后就趕快把頭抬起,就這樣循環(huán)著,很快我就不怕水了,但還是不會游泳。
第二次,爸爸來教我游泳。他托著我的肚子,我的手腳就不停地向前劃動,后來,我看到一些在游泳的人手腳如何用力地向兩邊劃去,我就學著他們的動作,慢慢地我終于會游了。之后,我就象小青蛙一樣自由自在地在水不游來游去。我最喜歡站在下水梯上猛得跳到水中,“啪”的一聲,水花四濺,別提有多刺激了。游著游著,我還會來個360度的大轉(zhuǎn)彎。還可以和爸爸進行游泳比賽。游泳樂趣多,我愛游泳。
游泳三年級作文 篇7
今天是我學游泳的最后一天,我和媽媽來到游泳館,做好了準備工作,我下水了。
隨著教練的一聲令下,我馬上就像魚一樣的游了出去,游回來的時候,我看到媽媽和教練在說些什么,靠過去一聽,原來媽媽發(fā)現(xiàn)我的游泳姿勢不對。然后教練就把我叫上去練動作,還說:“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的!甭犃私叹毜脑,我就下定決心要改正。我又下水游了幾個來回,終于改了這個錯誤。
回來的路上,我很開心,因為改正了錯誤。今天的收獲真不少!
游泳三年級作文 篇8
今年暑假,我的媽媽給我報了游泳班,總共十二節(jié)課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的,姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。
一個教練是女的,姓張。不過,大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說,我現(xiàn)在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板,要是放掉浮板,手一劃水,整個身體的動作就都亂了。老師叫我回家在床上多練習。這已經(jīng)是第八節(jié)課了,只剩下四節(jié)課了。我要抓緊了。
我已經(jīng)學會游泳了。我現(xiàn)在不需要任何工具就能游了。老師說考試60分以上就可以畢業(yè)了。我考了88分?鄯值牡胤接校和鹊挪恢钡,扣分;沒憋氣3秒鐘以上的,扣分;停下休息的,照樣扣分;還有好多,我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型,老師說腿打水面的速度一定要快,腿還不能彎。盡管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀!
不過現(xiàn)在,我很興奮。因為我會游泳啦!
游泳三年級作文 篇9
你課外活動愛干什么?是打乒乓球,是溜冰,還是跳拉?而我喜歡游泳。
今天,爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷!我站了好久都不敢下去。等我下去,爸爸說游幾下就不冷了。于是,我游了起來,我先一蹬壁,就走了很遠。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著?斓浇K點了!我手腳停了下來,飄了過去,最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功!就這樣,我游了3個來回。
接著我們來到水療池,那兒水可真暖啦!在那,爸爸說我水個歡快的“小魚”。因為我一會兒“翻身”,一會兒“盤腿坐”,一會兒“穿竿”,一會兒“爬”……
最后我泡了靈杏藥池,它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強體質(zhì),同時玩水也是一種樂趣!我愛游泳!
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