有關(guān)梅花三年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的梅花三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花三年級(jí)作文 篇1
梅花有著堅(jiān)忍不拔，不屈不饒，自強(qiáng)不息的精神。大多數(shù)花都是在春天開(kāi)的，可梅花卻獨(dú)有風(fēng)格，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花就開(kāi)得愈是精神，愈秀氣，她的品質(zhì)激勵(lì)了我們一代又一代的中國(guó)人。
梅花被譽(yù)為花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艷、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰艷麗，但她卻有著自己的氣節(jié)。梅花香氣撲鼻，那種香，幽幽的，遠(yuǎn)近能聞，然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾，使人經(jīng)久不忘。到了百花齊放的季節(jié)，梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來(lái)張揚(yáng)，梅花引領(lǐng)了春天卻含而不露的精神，讓無(wú)數(shù)的人為之傾倒。
我喜愛(ài)梅花，喜愛(ài)她的美麗動(dòng)人，喜愛(ài)她的香氣撲鼻，更喜愛(ài)她的高風(fēng)亮節(jié)！
梅花三年級(jí)作文 篇2
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的'本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花三年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了，下雪了，梅花也開(kāi)了。而人們老是說(shuō)梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說(shuō)：“人們可真沒(méi)眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒(méi)意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒(méi)奚落你就夠好的了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過(guò)在顏色上有一點(diǎn)不一樣。”雪花爭(zhēng)辯說(shuō)，“在別的地方我也不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過(guò)分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說(shuō)呢？“雪花說(shuō)，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說(shuō)。
雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間一天天過(guò)去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤(rùn)著大地上的花草樹(shù)木，而梅花呢？它什么也沒(méi)干。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。
梅花三年級(jí)作文 篇4
松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷，品種豐富，成為人人喜愛(ài)的花之一。
梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠，有大有小，仿佛樹(shù)枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時(shí)，“彩虹”變成了天橋，綠色的嫩葉成了天橋的護(hù)欄，而雪呢？則變成了一個(gè)個(gè)在天橋是玩的娃娃。你看，有的梅花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜愛(ài)。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
梅花總是頂著風(fēng)雪開(kāi)放。冬天來(lái)臨時(shí)，怕冷的花被人們“請(qǐng)”到了家里。可是梅花卻依然挺立在風(fēng)雪中，傲然不動(dòng)，像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧，它多勇敢呀！
梅花雖然沒(méi)有牡丹花華麗、鳳凰花高貴，但是它勇敢無(wú)私。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)的人。
梅花三年級(jí)作文 篇5
世界上的花很多，由于有了花世界才能更美麗。我喜歡婀娜多姿的菊花，喜歡絢麗的月季，喜歡美麗的荷花，還喜歡富貴的牡丹，但是我最喜歡芳香四溢、耐寒、凌寒獨(dú)立開(kāi)的梅花。
梅花，它還有一個(gè)俏皮的小名——春梅，高的可達(dá)5——6米。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)的品格，給予人們立志奮發(fā)的鼓勵(lì)，在嚴(yán)寒中梅花開(kāi)在百花之先，獨(dú)天下而春，因此梅花又常被民間作為傳報(bào)春的吉祥物。
一朵梅花大約有五瓣花瓣，在陽(yáng)光的照射下，梅花搖身一變，變得透明了，變得亮晶晶的了，真是美麗！
論香氣，它散發(fā)出一股淡淡的香氣，這種香氣，讓我感到很爽快，清晨聞一聞，整天都會(huì)心曠神怡，精神飽滿。
梅花吸引我的不僅是它清秀的外表，更是它的精神力量，不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，梅花依舊那么傲然挺立。俗話說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這種精神，不正是形容自強(qiáng)不息，淳樸清秀的梅花嗎？
梅花這路自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇6
人們常說(shuō)“春天到了，百花齊放�！笨墒�，在寒冷的冬天里，又有什么花會(huì)獨(dú)自傲放？沒(méi)錯(cuò)，首先想到的肯定是梅花。
我喜歡的花兒是梅花，當(dāng)萬(wàn)物都在“大睡”的時(shí)候，只有它為冬天增添了一點(diǎn)生機(jī)，平添了一點(diǎn)美麗。
五月石榴紅似火，六月公園里的池塘開(kāi)滿了粉紅色的荷花，七月梔子也像趕集似的來(lái)到了炎熱的夏天。然而，冬天——這四季中最沒(méi)有生氣的季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)際的白茫茫，天地都被銀裝素裹著。此時(shí)夏天的這些花早已成了枯枝敗葉，失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里，卻獨(dú)有梅花在悄無(wú)聲息地挺立著。它這高而細(xì)的枝干，絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜，充滿了豪情，堅(jiān)強(qiáng)不屈，任憑風(fēng)雪的吹打，這就是我喜愛(ài)梅花的原因。
雖然冬天這么寒冷，以至于有的人們都懶得出門(mén)，而梅花卻在風(fēng)雪中，在這細(xì)而高的枝頭上，開(kāi)著淺粉色的小小的花，而這小小的花所象征的精神，比這夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它這淡淡的芳香，淺淺的粉色，給在風(fēng)雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣，使迷途中的人感受到了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫(xiě)的一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
我愛(ài)梅花，不僅愛(ài)聞它淡淡的香味和欣賞它這小小的花瓣，更被它這精神所折服。
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