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漂流三年級作文

時間:2021-11-19 20:36:12 三年級作文 我要投稿

有關(guān)漂流三年級作文匯編五篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的漂流三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)漂流三年級作文匯編五篇

漂流三年級作文 篇1

  趁著假日,大伯伯一家和我們一家一行7人去了雙龍溪漂流。

  我跟爸爸還有貝貝(我家的小泰迪)坐在一艘橡皮艇上。起航了,我們讓船自己漂,漂呀漂,我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深,就走了下去,把船用力一推,船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來,前面就是一個落差很大的斜坡!船在水里旋轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)成我背對著斜坡,“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中,我們一會兒撞到左邊的石頭,一會兒撞到右邊的石頭,東碰西撞地終于過了這個斜坡。可等我們過了斜坡,發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個小沙灘,就說:“爸爸,我們把船里的水倒掉吧!”于是我們把船劃過去,爸爸把船里所有的東西都拿出來,然后把船翻過來。水全部倒了出來,我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時間,我覺得腳底好像進沙了,剛把腳放到水里洗,沒想到“撲通”一聲掉進了水里!爸爸一把抓住了我亂舞的那只手,把我拎上了船。爸爸說:“屬雞的小朋友,這下你變成名符其實的落湯雞了!”我們又漂呀漂,聽到船后面又來了一聲“撲通”,你猜這次是誰呢?竟然是調(diào)皮的小貝貝!爸爸連忙拿起狗繩,沒想到貝貝竟然游起了泳,它頭露出水面,4只小爪子在水下劃著,一點都沒有害怕。爸爸說,這可真是標準的“狗爬式”。

  當我們上岸的時候,媽媽在一旁哈哈大笑:“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’啊!”

漂流三年級作文 篇2

  要去漂流了,我很興奮,雖然我不知道漂流具體是怎么回事,但是我知道可以打水仗,所以也很期待。

  早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車,經(jīng)過三個小時的行程,終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車,哇!好多人。∪藗兇┲S色的救生衣,帶著頭盔,手里拿著各式各樣的水槍和小盆,一種要上戰(zhàn)場的樣子,看著就很激動!

  由于人太多了,氣艇船基本上都用“搶”了,場面太壯觀了!出發(fā)嘍,我們六人一條船,手里有拿小盆的,有拿水槍的,雖然剛開始劃,就已經(jīng)有人等不急了,拿起“武器”開始了水仗了。由于上下落差大,沒有一會兒船就開始向下流漂了,這時由于水急道窄工作人員要求不能打水仗,大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方,按耐不住的人們就已經(jīng)開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼,看來我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的,所以對到有”機關(guān)槍“之稱的水槍時,弱勢就顯出來了,不過在好的武器也擋不住群毆。

  在歡樂的時光中,時間總是短暫的,九公里的漂流經(jīng)過兩個小時的時間要結(jié)束了,當我們下了船時一個個都是濕露露的,媽媽說我就像剛從水里撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

  這次我玩的很高興,對媽媽說明年有時間我還來玩,到時候我要給自己準備一件更牛的武器!

漂流三年級作文 篇3

  昨天下午,爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫,這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上,公路旁還有茂盛的樹木和竹林,好像在為我們的到來在列隊歡迎呢!安地水庫真大,好像一面碩大無比的鏡子,把山林中的樹木倒映在水面上,這景色真是山青水秀,漂亮極了。

  到達鄭宅漂流處,工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船,我們穿上救生衣,拿起船槳,坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘后,工作人員說:“馬上要開閘放水了,請大家做好準備。”這句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去,似乎像從高空筆直地落了下來,我的心一下子提了起來,好險!幸好沒翻船。我們順著往下漂,我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說:”小心!那里一定很危險。”剛說完,波浪就向我們的船打了過來,把我們的衣服全都打濕了,而且船里都是水,我和爸爸拿著船槳奮力地劃著,來控制方向、掌握平衡、終于化險為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水,在回頭看的時候,只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點,在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是啊!我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。

  今天的漂流真是太有趣了,使我度過了一個快樂的假期。

漂流三年級作文 篇4

  放署假了,爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。

  我們首先坐大巴車去目的地,坐了好幾個小時的車,我們終于到了,剛下車的時候,我一下子感覺呼吸暢快了很多,比在車上好受多了。這使我覺得這一定是個空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里,我興奮的在這里跑來路去。

  然后,爸爸領(lǐng)著我排隊坐橡皮船,而且我們船上的人都買了水槍,準備到了漂流的地方大玩一場。穿過救生衣和安全帽之后,我們才發(fā)現(xiàn)沒有船,到處都是人山人海,擠的很,等了好長時間也沒等到一只船,最后還是爸爸,直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前,這樣,我們終于坐上了船。

  在船上,我們大家一下可興奮了起來,有拿水槍噴人的`,有躲避的,有叫嚷的,還有跳水里衣服一下弄濕的,終于我們的船漂到了水的最深處,爸爸遇到一個浪就往我身上趴,比我還膽小,本來船上人都多,爸爸又往我身上擠,都快把我擠成肉餅了,我耳朵里和嘴巴里都是水,就這樣,我們一直漂到很遠的地方才下船。

  到了晚上,我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了,我邊走邊想,這里真好玩,真不想走,有機會我還要再來。然后,我打開窗戶,大聲喊道:“寶天曼,再見!”

漂流三年級作文 篇5

  今天媽媽給我買了一本還散發(fā)著油墨香味的書,叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國的笛福。為了了解大概內(nèi)容,我迫不及待地看了前言:一個叫魯濱孫的人竟然頑強地在孤島上生活了二十八年!!他是怎樣生活的呢?我?guī)е蓡柶炔患按芈耦^讀起來。

  《魯濱孫漂流記》寫的是少年魯濱孫不愿過平靜的生活,他就去海上歷險。開始了第一次旅行。途中遭遇了海盜,流落到了一個荒島上。為了生存,魯濱孫和野人交戰(zhàn),自己造船、種糧食。過的十分艱難。

  他憑著自己機智勇敢樂觀的精神,竟然在小島上生活了二十八年!而且把自己的生活安排的十分充實豐富。

  看了這本書,我感到:魯濱孫這樣不怕困難、勇于向前的精神太值得我們學習了。平時,我在做作業(yè)的時候,遇到難題初中,就想退縮,放棄,看了《魯濱孫漂流記》這本書后,我懂得了,做事要知難而進,不能半途而廢。于是,我就把作業(yè)認認真真地完成了。

  以后,我也要像魯濱孫那樣勇于前進!做一個堅強的人!

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