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放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2024-03-19 13:37:59 敏銓 三年級(jí)作文 我要投稿

放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文(精選30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文(精選30篇)

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 1

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械'蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 2

  五月二日,是一個(gè)陽光明媚的日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場的草坪上放風(fēng)箏。

  我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的'嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

  我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風(fēng)箏!叭⒍、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個(gè)俯沖就沖了下來,沖著草地?fù)淙ィ沂×恕?/p>

  不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 3

  這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的.行動(dòng)起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 4

  一個(gè)周末的早晨,爸爸給小明精心制作了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,小明喜歡極了!他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)他們興高采烈地來到天地公園時(shí),一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的`白云,還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢!看,那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾,好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏,它在天空中自由翱翔,多自在啊!

  看到這里,小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏,自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會(huì)兒,突然覺得手中的線一緊。他回頭一看,哇,自己的燕子風(fēng)箏飛起來了!它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉,向金龍風(fēng)箏打招呼,還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢!而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放,生怕弄臟它……

  天色漸晚,三個(gè)小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個(gè)周末也是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 5

  星期天上午,陽光明媚,晴空萬里,星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風(fēng)箏。

  公園綠油油的草地上長滿了黃色的小花,撲鼻而來的花香撒滿了整個(gè)公園,大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠(yuǎn)處,天上有多種多樣的'風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,有鯉魚風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風(fēng)箏,想讓它快點(diǎn)飛上天,像小鳥一樣自由地在天上翱翔。

  緊接著他們開始準(zhǔn)備,星星拉著風(fēng)箏線,讓紅紅在另外一頭拿著風(fēng)箏,聽他的口令一起跑,當(dāng)看到風(fēng)箏要飛起來了,紅紅松開了手,風(fēng)箏飛上天了!但是剛到一半,風(fēng)箏就掉了下來。他們又試了幾次,風(fēng)箏還是飛不起來,這時(shí)候,星星都想放棄了,紅紅說:“是不是我們的方法不對,風(fēng)箏有翅膀,我們應(yīng)該順著風(fēng)飛,再試一次吧”星星聽了紅紅話,順著風(fēng)跑了起來,經(jīng)過他們不懈努力,風(fēng)箏終于飛到了天上,他們成功了!

  夕陽西下,太陽快下山了,他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 6

  春天,萬物復(fù)蘇,草從土里探出頭來,我特別想沐浴春天的陽光。于是今天,爸爸媽媽來到錢塘江放風(fēng)箏。

  一開始沒掌握方法,一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),父親走了出去,看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來風(fēng)小,拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來的。我也想試試,就抓起了風(fēng)箏線。然而我覺得不夠高,就拼命跑。沒想到風(fēng)箏沒起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的.表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機(jī)會(huì)。他吹了一口氣,把風(fēng)箏吹了下來。這一次,我借鑒了父親的長相,根據(jù)風(fēng)的大小調(diào)整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高,我跳得很開心。

  這是我春天快樂的周末,心情隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 7

  今天陽光明媚,微風(fēng)和煦,輕輕拂過臉頰,像媽媽的手一樣溫柔。真是放風(fēng)箏的好天氣,說放就放,我決定約好朋友一起來到草坪上放風(fēng)箏。

  來到郊外,哇,這里放風(fēng)箏的人還真不少。大多都是小朋友,有的是爸爸媽媽陪著,有的`是和小伙伴們一起來的。看,那個(gè)男孩一邊跑一邊大喊:“風(fēng)箏風(fēng)箏,飛高點(diǎn),飛高點(diǎn)!”

  別人的風(fēng)箏都飛上了天空,看得我眼花繚亂,有威風(fēng)凜凜的巨龍,有伶俐可愛的小燕子,有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風(fēng)箏了。

  我急切地督促小張趕緊把風(fēng)箏拿好,我來放。我先拿著線在前面跑,小張緊跟其后,我覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)差不多了,就大喊:“放!”小張松了風(fēng)箏,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空,我高興地叫起來:“真是太棒了!”

  藍(lán)藍(lán)的天空和五彩的風(fēng)箏組成了一一幅五彩的畫,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏可真有趣呀!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 8

  轉(zhuǎn)眼間,又到放風(fēng)箏的時(shí)間了。陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),人們的笑聲無處不在。吃完早點(diǎn),帶著心愛的風(fēng)箏,帶著父母去了公園。公園里有這么多人!有放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的,我就開心的加入了。

  放風(fēng)箏真的`很有趣。放風(fēng)箏似乎很容易,但說到練習(xí),就有些困難了。我第一次試著放風(fēng)箏,風(fēng)箏沒有飛起來;我沒有氣餒,然后又試了一次。但是我不知道為什么風(fēng)箏沒有飛起來。我不禁感到有點(diǎn)沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣。他還告訴我不要心急,慢慢來。放風(fēng)箏,我們必須先抓住機(jī)會(huì),當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候。在風(fēng)中微微飛行的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕拖拽。最后,讓風(fēng)箏線慢慢成長。于是我又按照父親教給我的要領(lǐng)和秘訣放風(fēng)箏了。這次我成功的把風(fēng)箏放了起來,真的很開心。

  雖然放風(fēng)箏只是一件小事,但我學(xué)到了一些道理:做事不要急躁,要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來,就像放風(fēng)箏一樣。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 9

  今天,是一個(gè)陽光明媚的日子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大地?zé)o邊無際的,非常熱鬧。

  因?yàn)樘鞖馓貏e好,所以大家都來到綠油油的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異的,有雄偉的`老鷹,有可愛的金魚,有漂亮的燕子,也有無數(shù)條腿的蜈蚣,還有的風(fēng)箏有兩條長長的尾巴。天空似乎不是藍(lán)色的,而是五彩繽紛的。

  小明和妹妹莉莉、小亮一起放風(fēng)箏。小明拿著線軸和線,小亮和莉莉拿著風(fēng)箏往前跑。起風(fēng)了,小亮把風(fēng)箏拋出去,小明邊跑邊放線,春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著他們的風(fēng)箏飛上了天空?上Ю蚶虻娘L(fēng)箏壞了,但她看著小明和小亮放風(fēng)箏也非常開心。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭,小孩在開心地放著自己的風(fēng)箏,父母也在看著美麗的風(fēng)景。多幸福的一家人!

  今天大家玩得非常開心。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 10

  周六,陽光明媚,小黃、小明、麗麗,一起去郊外放風(fēng)箏。到了郊外,草地綠油油的,白云姐姐似乎也在跟我們打招呼呢!

  郊外放風(fēng)箏的人可真不少啊!天上的風(fēng)箏也是形態(tài)各異,有的是勇敢的老鷹,有的是活潑可愛的小金魚,還有無數(shù)只大腳的.蜈蚣,在天空上自由自在的飛翔。瞧!那有一家子,也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是三角形的,也有著五彩斑斕的顏色,美麗極了!

  想到這里,我也迫不及待地拿起我的風(fēng)箏,小明抓著風(fēng)箏,我抓著線軸,突然一陣風(fēng)吹過來,我趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì),抓緊風(fēng)箏線,跑啊跑啊,我一松手,風(fēng)箏就掉了下來。我有點(diǎn)泄氣,我重新試了一遍,這次我吸取教訓(xùn),把風(fēng)箏拉長,我飛快的跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,慢慢的已經(jīng)飛到白云里了。我看到風(fēng)箏飛得那么高了,我心里樂開了花。

  一個(gè)愉快的下午就像一匹奔跑的小馬一樣,跑著跑著,就把這個(gè)美妙的下午給跑丟了,我的意思是說這個(gè)下午要結(jié)束了,我們只好戀戀不舍地回家了!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 11

  星期天,我和父母去魏紫公園玩。一進(jìn)門就看到好多人買風(fēng)箏,還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。

  在魏紫公園的空地上,我放了一只風(fēng)箏,但是我不能放得太高。即使我把它放高,它也會(huì)很快掉下來。我有點(diǎn)沮喪。我媽好像看穿了我的`心思,就過來安慰我說:“別氣餒,把事情做到底。我媽教你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽撿起風(fēng)箏,告訴我抓住線軸。她喊跑,我趕緊跑,哈!風(fēng)箏飛了起來,我高興地跳了起來,但我對這一跳沒有問題。風(fēng)箏有一個(gè)大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來,所以風(fēng)箏沒掉下來。我嘆了口氣說:“好險(xiǎn)!”

  風(fēng)箏越飛越高,飛線沒了。這時(shí),風(fēng)箏就像一個(gè)小黑點(diǎn)在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜,好像在玩我的風(fēng)箏。

  這一天,我過得很開心。由此,我學(xué)到了一個(gè)道理:堅(jiān)持,總會(huì)有成功。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 12

  星期天上午,我寫完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅拿了一個(gè)新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧。

  晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云,像巨大的棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因?yàn)槲覀兪悄猩埩看!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風(fēng)中左搖右擺,活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的'大金魚呢!”小剛指著遠(yuǎn)處說:“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的彩色三角風(fēng)箏!蔽艺f:“咱們別看別人的風(fēng)箏了,咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧!”

  我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開心啊!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 13

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。

  來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的'是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

  我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊“放”的指令,我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。

  但是我們沒有因?yàn)槭《鴼怵H。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們越跑越快,風(fēng)箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長,風(fēng)箏漸漸飛上了天空。

  哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”

  我們又合作著,把另一個(gè)風(fēng)箏也送入了天空。

  通過這次放風(fēng)箏活動(dòng),我明白了:團(tuán)隊(duì)合作、不放棄就可能取得成功。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 14

  春天女孩來了,她創(chuàng)造了蘇醒的一切。

  周六下午,老師和家長帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們到達(dá)廣場時(shí),我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的風(fēng)箏都不一樣:有的是老虎,有的是鳳凰,有的是飛機(jī),有的是火箭,有的是……形狀真的不一樣,姿勢也各種各樣!我的.是眼睛。

  我一只手拿著線軸,另一只手拉著線。碰巧,一陣風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過了一會(huì)兒,風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線,突然一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過去,看到插桿子的地方有個(gè)洞,沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。

  坐在車?yán),雖然有點(diǎn)郁悶,但我明白了一個(gè)道理:沒有風(fēng),風(fēng)箏就飛不起來,人也一樣。沒有老師,我們就不能學(xué)習(xí)知識(shí)。我必須努力學(xué)習(xí),不要讓老師失望。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 15

  今天是陽光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風(fēng)箏。

  我們買的是一個(gè)紅色的'小金魚風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線,我拿著風(fēng)箏,媽媽在一邊幫弟弟,媽媽很急地大聲喊著:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別碰傷你了。”不一會(huì)刮起了大風(fēng),我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說:“你們的風(fēng)箏飛得真高!蔽矣行┱凑醋韵。

  后來我看見了我的同學(xué)小麗和她的家人也來放風(fēng)箏了,我說:“嗨,小麗,你也來放風(fēng)箏啊,要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠(yuǎn)!

  于是,我把風(fēng)箏慢慢地放了下來,她說:“每人有三次機(jī)會(huì)。”我很滿意,我第一次沒有放起來,第二次放起來又落下來了,第三次我很細(xì)心地放起來了。我大聲喊道:“我放起來了!”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來了,而且放得也特別高,我很失望。這時(shí)她來了,說:“沒事,下次加油!”我們又開心地放起了風(fēng)箏。

  今天,放風(fēng)箏真是太開心了。我也得到了一個(gè)道理:失敗了不要難過、放棄,下次一定會(huì)成功!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 16

  到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,老媽費(fèi)了好長的`時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

  開始放風(fēng)箏了!老媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,老媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不?dòng)了!突然,老媽想到了一個(gè)好辦法,老媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。老媽對我說:“看,飛起來了吧”。

  原來做什么事都有決竅呀!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 17

  春天的午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,一派生機(jī)勃勃的景象。這是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  幾個(gè)同學(xué)來到效外放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人多得數(shù)不清,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中飄。河谢顫娍蓯鄣募t金魚,有勇敢高飛的老鷹,有長長的蜈蚣……天空中最有特色的是那只威武的雄鷹,只見它展開翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過,一會(huì)兒高空盤旋,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的.美景,我自言自語道:“我一定要讓我的風(fēng)箏飛得比你們的高!”

  小剛托起風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸奔跑。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,小剛猛地一松手,燕子風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”大家一起高聲叫道。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得活潑而又生動(dòng)。不知不覺夕陽漸近了,我們依依不舍地收線離開了。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 18

  初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。

  天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……

  小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。

  不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的'爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高啊!”

  藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 19

  天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來了春天花草的芳香。這個(gè)周末,明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

  快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,說:“可可,我要把風(fēng)箏放起來啦!甭犕赀@句話,那個(gè)叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見他右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的'好朋友紅紅,她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏,看著可可和明明把風(fēng)箏放起來了,心里可開心了,還不時(shí)地為他們加油呢!

  不遠(yuǎn)處,一對父母帶著一個(gè)小男孩也來放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏,在旁邊開心地說笑著,或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧!

  一會(huì)兒,天上的風(fēng)箏越來越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。

  在這個(gè)美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件快樂的事!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 20

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,三個(gè)小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍(lán)藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的。

  放風(fēng)箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團(tuán),小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,一陣風(fēng)拂過他們的.臉龐,小綠說要:“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開,小紫!毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”不一會(huì),一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 21

  早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來到廣場上放風(fēng)箏。

  你看,小明正用手托著一個(gè)可愛的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見了他們的`風(fēng)箏,說:“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來。

  這時(shí)藍(lán)天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 22

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

  人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動(dòng)的`說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!″說著,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風(fēng)箏線,內(nèi)心無比的開心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 23

  今天天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風(fēng)箏。

  我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個(gè)人拿風(fēng)箏,另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開風(fēng)箏!蔽液托∶靼粗〖t說的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風(fēng)箏,開心的笑了。廣場上放風(fēng)箏的人很多,我們開始看“風(fēng)箏表演!薄袄销棥毕氤宰筮叺.“毛毛蟲!笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。

  小明看了看手表說:“時(shí)間不早了,我們該回家了!”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 24

  在一個(gè)陽光明媚的上午,春風(fēng)吹來,暖洋洋的。還沒走到草坪上,就聽見了一陣陣歡聲笑語,走近一看,在一塊綠油油的草坪上,有許多小朋友在放風(fēng)箏。

  天空中飄著可愛的金魚風(fēng)箏、四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……

  有一個(gè)小姑娘,身上穿著粉色的'裙子,扎著可愛的小辮子,臉上掛著燦爛的笑容,手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她的旁邊有兩個(gè)小男孩,一個(gè)身上穿著綠衣服,一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線輪,正在往前跑,好像在對后面那個(gè)小男孩說:“起風(fēng)了,快把風(fēng)箏放起來!”后面那個(gè)小男孩身上穿著紫衣服,舉著一只雨燕風(fēng)箏,說:“我把風(fēng)箏放起來嘍!”瞧,那邊還有一家三口,他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏線,正在邊往后退邊放風(fēng)箏線。爸爸媽媽依偎在一起,看著自己的兒子放風(fēng)箏,說:“我們的兒子真厲害,能把風(fēng)箏放得這么好!”

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多風(fēng)箏,不時(shí)傳來一陣陣笑聲,就像風(fēng)箏們在快樂地開大會(huì)。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 25

  星期天上午,我和我的同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

  藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說:“你們倆真棒!”小強(qiáng)說:“飛得真高啊!”小明說:“你們看天空上的`小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴!毙(qiáng)說:“是啊,你們看小燕子多可愛。 

  遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

  廣場上真熱鬧到處是歡笑,每個(gè)人都很開心快樂。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 26

  春天的一個(gè)下午,小熊去公園放風(fēng)箏,小熊放得好高,風(fēng)箏都快飛上云端了,小熊非常非常高興。

  風(fēng)箏飛啊飛,飛啊飛,飛到了樹上。小熊想啊想,想啊想,小熊很著急,不知道怎么做。小熊想到了一個(gè)辦法,它用力拉繩子,最后還是沒有成功。小熊很著急,很不開心,只好停下想辦法了。

  小熊坐在草地上想了起來,想呀想,想呀想。它找爸爸媽媽幫忙,可是太高了,爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣,很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙,可是它還在吃飯。

  長頸鹿吃完飯后去散步了,走著走著,看到了樹上有一個(gè)風(fēng)箏,它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊,小熊很高興,風(fēng)箏又回來了。小熊對長頸鹿說:謝謝。長頸鹿說:不用客氣。之后,它們就開開心心地玩起了風(fēng)箏。

  這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助,要樂于助人。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 27

  暖風(fēng)徐徐,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來了。瞧,她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢!他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快?吹剿麄冮_心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無際的草地上變得熱鬧起來。

  天上的風(fēng)箏可真多呀!蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚風(fēng)箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象;老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

  看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏,我也等不及了!靶∶鳎蹅円瞾矸棚L(fēng)箏吧!”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的.小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛塊地跑了起來:“小明,放!”小明松開了風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏像小鳥一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂開了花。

  今天可真高興,心里有著說不出的快樂!

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 28

  春天來了,在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈,扯著線大喊:“放。”朋友松開了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

  我非常羨慕他,對朋友說:“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢,朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的是我的'風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后,風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏飛起來了!备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開心,但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要努力,否則就會(huì)前功盡棄。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 29

  春風(fēng)起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來了,桃花開了,公園的草冒出頭來,好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

  星期天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。

  公園里的.人真多。≡S多風(fēng)箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的雄鷹;還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。

  看著這么多美麗的風(fēng)箏,刑天說:“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手?墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,就栽下來了。我們倆試了又試,一直沒成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說:“不要灰心,失敗是成功之母,咱們再試一次一定會(huì)成功的!庇谑,我重新拉線,刑天又舉起了風(fēng)箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來。

  我看著半空中的風(fēng)箏,突然想起了那句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  放風(fēng)箏的三年級(jí)看圖作文 30

  星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風(fēng)箏。

  海濱廣場的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場的草地綠油油的,美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的.小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,小明不禁說:“趕快把風(fēng)箏放起來吧,”說完就干,他把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時(shí),小亮把風(fēng)箏拋起來,小明加速跑了起來,風(fēng)箏飛起來了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。

  望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上,我知道我們心中都很開心!

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