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禮物三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-08 17:18:37 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于禮物三年級(jí)作文匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的禮物三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于禮物三年級(jí)作文匯總9篇

禮物三年級(jí)作文 篇1

  在我五歲那年夏天,我偶然認(rèn)識(shí)了一位姐姐,年齡不太大,好像是十歲左右。那年我回姥姥家剛進(jìn)門,就被小朋友拉過去玩,無意中我看到有一位姐姐在望著我。只見她又彎又細(xì)的柳葉眉下面長著一對(duì)兒水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅嘟嘟的櫻桃小嘴,很是漂亮!澳阆敫覀兺嬉粫(huì)兒么?”我問到,“當(dāng)然想了!”姐姐高興地說。我們開心的玩了好多游戲,不知不覺天就黑了,小朋友們都要回家了。只剩下那個(gè)姐姐站在我家門前對(duì)我說:“我明天就要從這附近搬走了,我很喜歡你,所以我要為你做點(diǎn)什么,留個(gè)紀(jì)念。”我說:“我最喜歡千紙鶴了!就送我千紙鶴吧。”“好呀!”姐姐說。

  第二天,一大早姐姐就來敲我家的門對(duì)我說:“你最喜歡的千紙鶴來了,里面還有一封信,看看吧!我要走了,拜拜!”姐姐說完就跟著她的家人走了。我望著這一大瓶估計(jì)有上百只的千紙鶴,心里很感動(dòng),我沒想到姐姐居然會(huì)連夜為我一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的妹妹做千紙鶴。我進(jìn)了屋子,打開那封信,信上寫到:“我給了你最喜歡的千紙鶴,還有幾朵花和愛心,我也希望你做一個(gè)有愛心的人,有緣再見吧!多保重哦妹妹!”看到這里,我突然覺得眼睛有點(diǎn)模糊了,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚不自覺的流了下來。

  直到今天,我還保存著這些精致的千紙鶴,看見它們就像看到了姐姐一樣。雖然我至今都不知道她叫什么名字,可是她的溫柔和善良一直印在我的腦海里,雖然后來我也收到過不少漂亮的禮物,可是這份禮物是最特別的也是最珍貴的。

  姐姐,你現(xiàn)在在哪里啊,你還記得那年你送千紙鶴的小妹妹么?

禮物三年級(jí)作文 篇2

  今天媽媽沒有上班,一大早上就翻箱倒柜的,也不知道在找什么,只看見她拿了一件又一件的衣服扔到了床上,對(duì)著鏡子左比比右比比,嘴里還嘟嘟囔囔的,我完全沒聽清楚她在說什么。我就好奇的問了媽媽在干什么,媽媽就說爸爸今天出差回來了,要帶我們出去吃飯。哇,我一聽是爸爸要回來了我就好開心,因?yàn)榘职置看纬霾疃紩?huì)給我和媽媽帶禮物,每次都不一樣哦!所以我每次都好期待他出差后能快點(diǎn)回來。

  下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候爸爸回來了,我急急忙忙的幫爸爸拿東西,然后幫爸爸倒水,問了爸爸出差的地方熱不熱呀,好不好玩呀,爸爸聽見我嘰嘰呱呱一陣之后,就笑著對(duì)我說:“你是不是接下來打算問我?guī)湍銕Я耸裁炊Y物回來。俊

  “嘿嘿,爸爸我就知道你會(huì)給我?guī)ФY物的!蔽业靡獾恼f。

  然后爸爸就指著剛才被我接過的長紙箱,對(duì)我說禮物在里面讓我自己打開看,我興奮的拿起剪刀就把外面的包裝袋子給剪了,打開了發(fā)現(xiàn)是我期盼好久的滑板車,哇,我愛死爸爸了,我有點(diǎn)迫不及待的想下樓玩了,可是我更好奇爸爸又給媽媽帶了什么禮物,看著爸爸從自己的手提包里拿了一個(gè)小盒子出來,對(duì)著媽媽說:“這是提前送你的生日禮物。”因?yàn)閶寢屵^兩天就過生日了,我看見媽媽打開盒子里面是一對(duì)耳環(huán),上面的花色真好看。

  然后為了慶祝爸爸回來,晚上我們一家人就出去吃大餐咯!

禮物三年級(jí)作文 篇3

  我走在老家的小山上,現(xiàn)在,仍是夏日。

  清晨是夏季難有的一刻清涼,天還很早,習(xí)慣于都市生活的我,迫不及待地來享受這鄉(xiāng)間的生活。

  我用力地奔跑,想要把這如此清新的空氣全吸進(jìn)體內(nèi)。身體仿佛飄浮在空中一般,輕飄飄的,讓我有種想一下倒在草地上緊緊地與大地相擁的沖動(dòng)。腳下傳來了大地的體溫,涼涼的,如清水一般流淌在我體內(nèi)。

  我快步來到林間,東眺西望,在林間行走。鳥兒的啼聲此起彼伏,聲音在林間穿梭,時(shí)而如你追我趕,時(shí)而如點(diǎn)點(diǎn)星光,給這片綠色增添了幾分色彩。清晨的陽光是淡淡的,透明的金,鉆過葉間的縫隙,向土地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我伸出手觸摸這一縷金絲,卻怎么也無法將它捧入懷中。

  一陣涼風(fēng)吹過,吹斷了這一縷金絲,空氣漸漸變得潮濕。一滴雨點(diǎn)打在了腳邊的葉子上,然后,便下雨了。雨有點(diǎn)大,但我不想躲。我淋浴著天空的淚水,浸濕了衣服,模糊了雙眼。我望著這林間的生命,萬物正盡情地吮吸著自然的'恩惠。花兒捧著雨水,向天空慰問,花瓣變成了鑲滿鉆石的裙擺,在雨中跳動(dòng);草兒勇敢地屹立在雨中,任由雨水的拍打,展示著自己的剛強(qiáng);大樹張開了雙臂,想給哭泣的天空一個(gè)溫暖的擁抱。這清爽的早晨,這美麗的晨雨,這動(dòng)人的景色,帶給我自然的享受,或許這就是自然送來的禮物,是生命的躍動(dòng),在這晨雨的節(jié)奏中搖擺。

  忽而又想起懷念的友人的聲音,那日常中無謂的爭吵,一同哭泣的時(shí)刻,還有那心心相印的快樂重相擁的日子。只要心中懷揣著這種淳樸的愛,便會(huì)彼此信賴,將各自心中的愛連接起來,讓重要的羈絆在手中不斷繁衍著。夏日的雨水充滿了泥土的清香,人們總是相互守候,人們總是交流互助”,那些美好的場景感染著我,傳達(dá)給我無盡的溫暖。

  我想,生命就是自然給予的禮物,我們享受著生命帶來的許多歡樂;人生又是生命給予的禮物,我們?cè)诔砷L中感受著人生的激情。

  人們勇敢地邁出人生的步伐,努力向前奔跑,接受這份珍貴的禮物。

  靜靜地,我漫步在雨中,繼續(xù)淋浴著……

禮物三年級(jí)作文 篇4

  有的禮物高檔,有的禮物低廉?蛇@都不重要,重要的是你真心了嗎?大家看了下面這個(gè)故事就知道了。

  有一次,我的好朋友玉玉過生日,我和其他的小朋友說好每人會(huì)送她一個(gè)禮物。我想送什么好呢?想了半天我決定親手畫一幅畫送給她。說干就干,我拿出紙筆開始畫了起來。畫上天空中有一彎明月,周圍布滿了還眨著眼睛星星,我和玉玉都穿著很漂亮的公主裙,在一座古堡的草地上歡快的跳著舞,然后我再給畫涂上美麗的顏色。不知不覺一下午的時(shí)間過去了。看著我精心畫的畫我猜想玉玉一定會(huì)喜歡的。

  第二天,我們都來到了玉玉家,我們開始一個(gè)一個(gè)的送禮物,小紅第一個(gè)拿出來,哇,好大一盒巧克力,大家看著都眼饞了。第二個(gè)是玲玲,她帶了了一個(gè)比她還要高的玩具熊,接下來是小蘭只見她從一個(gè)包裝精美的盒子里拿出一個(gè)亮閃閃的發(fā)卡,一看就知道很貴。等到我了,可是我只有一幅畫,我不好意思拿出來,我害怕他們會(huì)說我小氣,我把畫藏在了背后,這時(shí)玉玉說:“你送我什么呀?還這么神秘的藏起來?”說著就從我背后把畫搶了過去,她打開畫說:“這是你畫的嗎?真好看,你把咱倆都畫到畫里面了,我真是太喜歡了!笨吹接裼襁@么開心,我懸著的心放了下來。我們開開心心的在他家玩了起來。

禮物三年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)天氣晴好的日子里,我唱著歌,開心地跑回家。剛進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里,咦,這個(gè)盒子里面裝的是什么呀?難不成是爸爸媽媽給我的驚喜?

  打開一看,哈哈,原來是我最愛玩的小豬佩奇呀!有佩奇有喬治,有它們的同學(xué)老師,還有一個(gè)迷你黑板,我禁不住開心地抱著小豬笑了起來。

  可這到底是誰送我的禮物呢?我疑神疑鬼地踮著腳尖,偷偷去爸爸房間里看了看,心中立馬敞亮:肯定不是爸爸!爸爸還在呼呼大睡,媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢?我忍不住東張西望,臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問號(hào)。

  這時(shí),爸爸突然醒了過來,對(duì)著我哈哈大笑:“真笨,今天是你的生日啊,小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的!”媽媽也不知從哪里冒了出來,端著蛋糕大聲地唱起來生日歌,我開心極了。

  然而開心的時(shí)間并不長,悲劇第二天就發(fā)生了,我考試考砸了。

  我忐忑不安地回了家,一路上,心里都在想:今天又沒考好,又沒考好。回了家,爸爸媽媽都不在,于是我先寫了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少,很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無助,不知道能干什么,不知不覺中拿起了小豬佩奇,看著心愛的佩奇,此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來。我對(duì)佩奇說:“今天我考砸了,我不敢告訴別人,要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說著說著我更是難過地越哭越大聲,眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

  不知什么時(shí)候,爸爸媽媽回來了,他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說:“沒事,我們知道今天考試了,這次沒考好,還有下一次嘛!放心吧,媽媽不會(huì)批評(píng)你的,你已經(jīng)長大了,而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,你自己會(huì)好好努力的。”聽了媽媽說的這些話,我緊張的心慢慢地舒緩了,抱著小豬佩奇,那軟軟的身體,讓我慢慢停止了哭泣。看著小豬佩奇,我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。

  生活中總有些事是不起眼的,但能給人帶來感動(dòng),生活中總有些人就在你身邊,他們的事就像時(shí)鐘,滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上,你卻不曾留意。

  啊,我愛我親愛的爸爸媽媽,我愛我可愛的小豬佩奇!

禮物三年級(jí)作文 篇6

  近了,近了,“祖國媽媽”的生日越來越近了!為了歡慶祖國媽媽68歲大壽,我們?nèi)珖拿恳粋(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物。

  解放軍叔叔參加了閱兵儀式,有些叔叔阿姨往網(wǎng)上傳博客,連老人也扭起了秧歌,歡慶祖國的68歲生日。

  你會(huì)想:我們這么小,有沒有經(jīng)濟(jì)來源,怎么向祖國獻(xiàn)上自己的生日禮物呀?No,No,No,你這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信?那你就來瞧瞧,這就是我們給祖國獻(xiàn)上的一份特殊“禮物”。

  今天體育活動(dòng),老師讓我們練隊(duì)姿,我們昂首、挺胸,步伐整齊,聲音堅(jiān)定,比起解放軍叔叔那是毫不遜色。要是祖國媽媽看到了祖國的花朵在她溫暖的懷抱中茁壯成長、活潑可愛,一定會(huì)非常高興。

  難道,還有比這更珍貴的禮物嗎?

禮物三年級(jí)作文 篇7

  很快就到青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。

  送什么呢?蛤蟆想了又想,還是送一件衣服給青蛙吧!于是他去小兔的商店,精心的挑選了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀,粉筆,在那塊布料上比劃來比劃去,就開始裁剪了,可是剪呀剪,不小心剪壞了。第二天,它不好意思的對(duì)青蛙說:“我本來想送一件衣服,可是現(xiàn)在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好,我很喜歡背心!被氐郊依,蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對(duì)青蛙不好意識(shí)地說:"背心剪壞了,只能送一頂帽子了!鼻嗤芨吲d地說:"謝謝!沒關(guān)系!”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙的家說:“小青蛙,帽子沒做成”小青蛙說:“沒關(guān)系!”

  到了小青蛙生日的那一天,蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說:“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你!”

禮物三年級(jí)作文 篇8

  過兩天就是小白的生日了。小白左思右想:“媽媽會(huì)送我什么禮物呢?是蛋糕還是蘿卜呢?

  第二天小白收到了一個(gè)精致的盒子,盒子上系著一條美麗的帶子,帶子的旁邊寫著:小白,這是媽媽給你的禮物。小白迫不及待地打開了盒子。小白看見了盒子里裝的是蘿卜的種子,小白雖然不明白,但是它還是把種子種了下來了。開始動(dòng)工了,小白請(qǐng)風(fēng)伯伯來幫忙撒種子。小白天天來看望種子。常常澆水。施肥。真是工夫不負(fù)有心人,種子發(fā)芽了。發(fā)芽后小白更努力了,終于小白的蘿卜長大了。小白帶著豐收的喜悅走在路上想:這樣我就可以飽餐好幾頓了。

  小白看著地里又大又好吃的蘿卜,才知道媽媽為什么會(huì)給它一些蘿卜的種子了。

禮物三年級(jí)作文 篇9

  今天是一個(gè)非常特殊的日子,不只是一個(gè)新學(xué)期的開始,也不單單是這學(xué)期的第一次升旗儀式,而是我要和校長見面了,這可真的令我不亦樂乎。

  早就聽說這位新校長是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的研究生,還聽說她才華橫溢、風(fēng)度翩翩,十分有才。所以,上個(gè)星期我們女生探討的八卦就是這位新校長到底長啥樣?她有什么樣的愛好?她待人和善不和善?會(huì)不會(huì)讓我們這個(gè)死氣沉沉的學(xué);钴S起來……這樣的問題是多的數(shù)也數(shù)不清的,回答的答案也是千奇百怪。這些問號(hào)也一直困擾了我好長一段時(shí)間,甚至我在課堂上老跑神。盼星星,盼月亮,終于盼到了星期一,盼到了升旗儀式,盼到了我們的新校長……

  這天早晨,我匆匆地洗漱完畢,坐著最早的一班車來到學(xué)校,就為等著升旗儀式,當(dāng)喇叭宣布要準(zhǔn)備下去升旗的時(shí)候,我高興得不得了,心跳也隨之加快了。邁著輕快的步伐來到了操場,升旗儀式開始了,又是一樣的臺(tái)詞,又是一樣的開場白,我早就厭煩了,如果不是為了新校長,估計(jì)我早就不聽了。過了好長時(shí)間,新校長才緩緩走上旗臺(tái),向我們發(fā)言,她剛走出來,我便細(xì)細(xì)的打量著這位新校長,只見她身穿一身時(shí)尚的黑衣服,清爽的短發(fā),矮矮的個(gè)子,迎面就給人一種親和感,她的目光傳遞著溫暖和仁慈,當(dāng)她的眼神注意到我這個(gè)灰姑娘時(shí),我的呼吸似乎要停止了,全身的血液都奔騰起來,我趕緊回報(bào)給校長一個(gè)微笑,我望著她,似乎收到了我這個(gè)小小的禮物,頓時(shí)我的腦子一片空白,我被幸福包圍著……最后校長說要給我們送一份禮物。這到底是什么禮物呢?我不禁好奇了起來。只見校長聲情并茂的朗誦了一首小詩:“春天來了,小鳥展開羽翼,在對(duì)我們說‘春天來了,振奮精神吧,扮靚我們的小學(xué)堂。’春天來了,小草眨巴著眼睛,在對(duì)我們說春天來了,快來讀書吧,讓書香彌漫整個(gè)世界!禾靵砹,樹枝伸展臂膀,在對(duì)我們說:‘勤奮學(xué)習(xí)吧,讓知識(shí)充盈我們的大腦。’春天來了,和風(fēng)挽起衣裳,在對(duì)我們說:‘快來鍛練吧,用行動(dòng)織一件春的霓裳。’春天來了,暖陽曬一片溫潤的光,在對(duì)我們說:‘珍惜時(shí)間吧,用智慧奏一曲春的交響。’”

  回到教室里,開始上課了,可我的心還留在操場上,留在那首美妙的小詩里……

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