【精品】做飯三年級作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的做飯三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做飯三年級作文300字 篇1

　　今天，上午我在家里做作業(yè)，中午老媽回來給我做飯，我跟著老媽來到廚房看她做飯。我看著看著就對做飯起了很大的興趣，看起來很好玩的樣子，于是，我就對我老媽說：“媽，今天晚上你教我做飯唄�！崩蠇屨f：“行啊，我像你這么大的時候我都會做了�！�

　　時間過得可真快，一眨眼一個下午就過去了。我老媽下班后，我就拉著老媽來到廚房看我做飯。首先要淘米做米飯，我先用碗弄了一碗半的米放在鍋里，然后倒一些水進去，用手在里面使勁的攪了很多下，結(jié)果水變得很渾濁。下面我倒了一些的水進去，把鍋放好了之后把電插好。

　　接下來，就是炒菜了。先是洗菜，我倒了一盆水，把要洗的`菜放進去洗，洗好了之后拿出來切。第一個菜是西紅柿炒雞蛋，先把雞蛋打碎，讓蛋清和蛋黃流進碗里去，下面是把這些雞蛋給拌一下然后放一些鹽進去再攪一下。把煤氣打開，先倒一些油，等油熱了后把雞蛋倒進去再把西紅柿倒進去炒一下，然后把它們盛出來就行了。第二個菜是炒土豆，先把土豆切成絲，然后放進鍋里炒一下后放入作料后，再炒一下就行了。

　　把飯菜盛上桌時香噴噴的。�。≡瓉碜鲲埵悄敲春唵伟�！

做飯三年級作文300字 篇2

　　這天是個美麗寧靜的早上，我早早地起了床，就準備去市場買菜。

　　今天我決定吃西紅柿燉肉丸子，我來到市場，就直奔賣西紅柿

　　的地方，我選了五個紅紅的西紅柿；然后，又來到肉攤買了一斤肉，請叔叔打成肉末。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我先往電飯煲里加了米和綠豆，又加點水洗一洗后再放適當(dāng)刻度的水開始煮飯；媽媽告訴我不要浪費水，而且洗過米的水很有營養(yǎng)，于是我將洗米水拿去澆花。

　　接著，媽媽拿出洗好了的'西紅柿給我做示范后就讓我切，我拿起鋒利而沉重的菜刀，心里頓時緊張起來，左手的西紅柿也不聽我的使喚在菜板上滾來滾去……只見額頭上的汗珠大顆大顆地掉下來了。這時站在一旁的媽媽摸摸我的頭鼓勵我說：“好孩子別著急，慢慢來！”然后又給我做了一次示范，我終于鼓起勇氣切起來，只是西紅柿切得有的大有的小，不如媽媽切的好。

　　西紅柿切好了，媽媽幫我做好肉丸子，然后在鍋里加好水、西紅柿、肉丸子開始燉了。不一會兒就有香味飄出來，大概十多分鐘后就燉好了。媽媽又指導(dǎo)我放調(diào)料，這樣香噴噴的西紅柿燉肉丸子就完成了。

　　媽媽嘗了嘗真不錯！今天我學(xué)會了做飯，真開心呀！

做飯三年級作文300字 篇3

　　今天，媽媽不想做飯，讓我和爸爸做飯。

　　我們要做個媽媽最愛吃的西紅柿炒雞蛋。可是我們不會做，怎么辦？只好問媽媽了。爸爸找來找去，就是找不到雞蛋，就問：“雞蛋在哪？”媽媽回答說：“雞蛋不是在你眼前嗎？”爸爸又說：“怎么才一顆？”媽媽很生氣，說：“你不會在冰箱拿嗎？問什么問！”我問：“西紅柿在哪？我要兩顆�！眿寢屪哌^來，生氣地看著我。我問：“媽，你怎么不說話呀？我要西紅柿。”媽媽指著我后面，說：“那不是西紅柿！”說完，她就生氣地走了。

　　到了做飯的時間，爸爸不會磕雞蛋，他就問媽媽。媽媽的眉毛變成了倒八字，臉氣得紅紅的`，對爸爸說：“先把雞蛋輕輕地磕上兩下，然后把雞蛋的皮扒開。知道了吧？”爸爸說：“知道了�！卑职职磱寢屨f的做了。

　　爸爸皺著眉頭，問：“怎么炒？”媽媽就非常生氣地和爸爸說：“用鏟子一直炒！”爸爸說：“哦�！�

　　結(jié)果我和爸爸做成了一個亂七八糟的西紅柿炒雞蛋。

做飯三年級作文300字 篇4

　　有一天中午，我看見爸爸媽媽上街趕集還沒有回來。我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，今天就讓我親自來做飯吧！讓爸爸媽媽來嘗嘗我的手藝吧！

　　雖說立下了“雄心壯志”，可是畢竟是第一次自己動手，做什么飯菜呢？正在為難時，我回轉(zhuǎn)身，便看見菜籃里面的雞蛋和西紅柿。我便想起媽媽以前做的西紅柿雞蛋湯，媽媽以前做的西紅柿雞蛋湯的'過程我記得清清楚楚的。先把雞蛋打開，攪拌了幾下，再把西紅柿切成“月牙”的形狀，然后把氣灶打開，鍋燒熱，放上油，再把“月牙”形狀的西紅柿和雞蛋倒進鍋里，用鏟子翻幾下，再放一碗水，燒上幾分鐘。西紅柿雞蛋湯好，我把它端上桌子上。

　　這時，爸爸媽媽也都回來了，媽媽笑瞇瞇地說：“笑笑長大了，會幫媽媽做飯了�！卑职忠舱f道：“笑笑真聰明。”我聽著爸爸媽媽喊著我的小名夸獎后，心里感到十分高興，一點不感到累。

　　我學(xué)會了做飯，以后還要幫助媽媽做家務(wù)活，多做飯菜，讓家人吃得高高興興。

　　教師評語：小作者自己先回憶父母做菜的過程，然后動手做，爸爸媽媽回來后連聲夸獎，自己心里感到高興，既學(xué)會了做飯菜，又讓人高興，真是一舉兩得。