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信任三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-05 20:34:48 三年級(jí)作文 我要投稿

精選信任三年級(jí)作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的信任三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選信任三年級(jí)作文匯編5篇

信任三年級(jí)作文 篇1

  信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人與人之間最高的信任,無(wú)過(guò)于言聽計(jì)從的信任”。

  今天,我們就來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規(guī)則是以九個(gè)人圍成一個(gè)圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間者勝出。游戲即將開始,教室里頓然熱鬧極了?晌业男那榫拖袷鍌(gè)吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的同學(xué)卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒(méi)有信心的樣子;有的同學(xué)卻平靜如水;更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)。我和我的隊(duì)友們互相打氣鼓勵(lì)對(duì)方,激勵(lì)士氣以便我們能夠堅(jiān)持到底取得勝利。

  游戲開始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結(jié)了似的。過(guò)了一小會(huì)兒只聽到第一組發(fā)出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個(gè)同學(xué)見到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅(jiān)持下來(lái),殊不知前面的同學(xué)由于用力過(guò)猛把其余兩位同學(xué)抱了起來(lái),自己卻摔了個(gè)底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例,堅(jiān)持到了最后,勝利屬于了我們。

  就像游戲的名字一樣信任座椅,正因?yàn)閷?duì)彼此的信任才能贏得勝利。信任是無(wú)形的力量,給人帶來(lái)鼓勵(lì)與支持。

信任三年級(jí)作文 篇2

  信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè),這種快樂(lè),我就親身體驗(yàn)過(guò)……

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“***是一個(gè)很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流,這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng),和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。

信任三年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)今社會(huì)的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。

  從古至今,信任就伴隨著你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國(guó)家之間,都需要信任,無(wú)信任則不成方圓。

  人無(wú)信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯(cuò)失良機(jī);缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言;缺少信任,就像失去光陰的小樹,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”;缺少信任,就像……

  正是因?yàn)槿绱,巴以的?zhàn)火才會(huì)綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想,如果他們能做到彼此信任的話,巴以將會(huì)化干戈為玉帛,朝美之間會(huì)以真誠(chéng)的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。

  信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。

信任三年級(jí)作文 篇4

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

  平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),有一次期末考試,因?yàn)橛惺,我沒(méi)有上課,就沒(méi)有復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí)我很慌張,心里就沒(méi)底,不大一會(huì)兒滿頭大汗,老師看見了,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用緊張,放松心情,老師相信你一定會(huì)考好的。”我聽完老師說(shuō)的一番話,心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來(lái)了。想到老師對(duì)我的信任,我就認(rèn)真地答起題來(lái)。認(rèn)真地讀,認(rèn)真地想,認(rèn)真地寫。

  我放學(xué)后回到家,媽媽緊接著就問(wèn):“考了多少分?”我沒(méi)有底氣的說(shuō):“還不知道呢!”媽媽說(shuō):“媽媽相信你,一定會(huì)考好的,雖然沒(méi)有復(fù)習(xí),但你平時(shí)有認(rèn)真的地去學(xué),你一定可以的!”

  星期一到了,這一天是公布期末考試成績(jī)的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量,于是我邁著大步來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校老師公布了我們班的成績(jī),我沒(méi)有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對(duì)我的信任與鼓勵(lì),才讓我對(duì)自己有信心,認(rèn)真的完成答題;氐郊椅掖舐晫(duì)媽媽說(shuō):“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說(shuō):“我就知道你是最棒的!”

  這件事讓我明白了,要信任別人對(duì)我們說(shuō)的每一句話,每一件事。信任別人,可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。要讓每一個(gè)人都信任我,我也會(huì)信任每一個(gè)人。

信任三年級(jí)作文 篇5

  茫茫人海,有多少難舍生命場(chǎng)景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

  從小到大,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個(gè)斷翅的小鳥,有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)!

  三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的掌門人了!甭犃诉@句話,我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋(gè)孤獨(dú)者,當(dāng)聽了這句話時(shí),我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的`彩虹。我怎么也想不到,楊老師會(huì)立我為“掌門人”。我感覺(jué),我的美好生活來(lái)臨了,我感受到了一縷陽(yáng)光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

  回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽了老師竟然立我為掌門人,非常驚訝:“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,還有期望。

  第二天,清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái),鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大,不知不覺(jué),門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺(jué)是那么的美好。從此,我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

  每天早上,我與太陽(yáng)一同升起,傍晚,我與太陽(yáng)一同落下。

  周六上午,風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚,老師急匆匆地來(lái)到了班上,她掃視了全班,開始表?yè)P(yáng)了我:“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干的它,它是人生中的第一個(gè)任務(wù),做一個(gè)完美的成功者吧!”

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級(jí)了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

  一把鑰匙,一個(gè)時(shí)代,一直心靈的召喚。

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