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滑冰三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-02 09:10:50 三年級(jí)作文 我要投稿

精選滑冰三年級(jí)作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的滑冰三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選滑冰三年級(jí)作文合集十篇

滑冰三年級(jí)作文 篇1

  人生中有過無數(shù)的第一次,其中第一次滑冰留給我的印象最深。

  我第一次滑冰是在三年前的一個(gè)下午,爸爸媽媽帶我到青屏山游玩,我走著走著突然看見一所滑冰場(chǎng),那里真是“高手如云”啊!有的人一眨眼就滑的那么遠(yuǎn),有的滑的時(shí)候還擺動(dòng)著各種姿勢(shì),有的在走波浪……

  爸爸看我那么入迷,就讓我也進(jìn)去試試?墒俏掖┥匣筮B站都站不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,幸好爸爸扶著我,爸媽站在一旁看我“表演”。我就一步一步扶著邊上的欄桿,艱難地挪移,其實(shí)我滑的速度與蝸牛也不相上下。

  漸漸地,我的技術(shù)有所提高,不再依靠欄桿,而是在路面上滑行,可我剛一滑一會(huì)兒,就摔倒了。我氣餒了,爸爸好像看出了我的心思,語重心長地說:“摔倒了再起來就是在一步步邁向成功。”

  爸爸的話一直激勵(lì)著我,于是,我繼續(xù)滑,我曾經(jīng)摔倒過幾次,連我自己也數(shù)不清了,這時(shí)我才發(fā)覺,我終于成功了,我學(xué)會(huì)滑冰了!這時(shí)我激動(dòng)的心情難以言狀。雖然我有點(diǎn)疲勞,但這卻壓抑不住我內(nèi)心的歡喜,因?yàn)槲沂怯眠@辛苦換來了永遠(yuǎn)的快樂。

  通過這事情,我明白了:做什么事情都要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,因?yàn)槭〔⒉豢膳隆?/p>

滑冰三年級(jí)作文 篇2

  在我四歲的時(shí)候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,從此,我就愛上了溜冰。

  學(xué)溜冰時(shí),我是扶著欄桿,一步一步地走的。當(dāng)時(shí),我常常叫媽媽走到一個(gè)目的地,我就一步一步地走過去。每次我走到終點(diǎn)時(shí),一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說:“你真棒!”

  過了幾天,媽媽讓我放開手自己滑,我不敢松手,媽媽說:“我扶著你,松手吧!蔽乙徊讲阶咧,媽媽悄悄松了手,我卻不知道,仍然走著,直到媽媽說:“看呀,你能行!”我一驚,“砰”!屁股摔成兩半了。

  現(xiàn)在,我早已學(xué)會(huì)了溜冰,而且溜得飛快了。每次寫完作業(yè),我就叫我的小伙伴一起玩,他們?cè)谇懊媾懿剑伊锉プ,看誰快。在一旁看候的家長早就被我們甩到九霄云外了。

  時(shí)間在變化,歲月在變化,但我仍然愛溜冰。

滑冰三年級(jí)作文 篇3

  我有許多的本領(lǐng),比如:畫畫妙、手抄報(bào)做的精美等等。但是,我還有一個(gè)本領(lǐng),那就是溜冰了。它可是留給我許多美好的回憶。

  記得在我8歲的時(shí)候,媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋,一頂溜冰帽,還有防手、防腳套。正所謂,全副武裝,就準(zhǔn)備上場(chǎng)了。等到星期六晚上,我戴上帽子、防護(hù)套,穿上溜冰鞋,在我們家后面的空地上,準(zhǔn)備開始溜冰了。我先向左右看了看,人家是怎么溜的。

  只見有的把腿分成‘八’字形,兩手向旁邊張開著,輕松地向前滑行。有的卻把雙手放在背后,而有的,一看就知道是像我一樣的初學(xué)者。我心想:這有什么難的,不就是滑來滑去嗎!對(duì)我來說小菜一碟。我學(xué)著人家的'樣子,有模有樣地滑起來。可沒想到,我剛滑一步,就摔了個(gè)狗啃泥。呀!最倒霉,幸虧有防護(hù)套,才不怎么疼。

  原來滑冰可不像我想得那么簡單。我一點(diǎn)也不灰心,重新爬了起來。因?yàn)槲蚁嘈牛嚎嘈娜颂觳回?fù),有志者事竟成。終于,在我一次次摔倒,又一次次爬起來中,我學(xué)會(huì)了滑冰。那時(shí),別提我有多高興,多激動(dòng)了!我終于可以在空地上像小鳥一樣自由穿梭了,那感覺別提有多棒了!

  你看,在我的不斷努力下,我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。只有我們肯認(rèn)真學(xué),什么都學(xué)的會(huì)。

滑冰三年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰,我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的樣子。

  那時(shí),我才6歲,還沒上小學(xué),我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰,就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日,我開始學(xué)滑冰了。

  我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋,但怎么也站不起來,只好由爸爸背著下了樓,到了小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我,先練習(xí)怎么行走,我還沒站穩(wěn),就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后,我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。

  我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說:“爸爸我自己一個(gè)人滑吧!卑职终f:“好的,你要小心點(diǎn)。”爸爸松開了扶我的手,我一步一步小心地向前走著!鞍。∷さ沽!真疼啊!”我慢慢地站起來,拍了拍身上的灰,又努力向前走去。

  漸漸地,經(jīng)過一次又一次的跌倒和爬起,我終于能滑很多路啦。

  后來,又練習(xí)了幾天,我又學(xué)會(huì)了自己滑坡,爸爸說這樣才算會(huì)滑冰呢!

  通過學(xué)習(xí)滑冰,我明白了:“做任何事情,只有堅(jiān)持,才能成功!蔽蚁肫鹆四蔷湓挘骸笆郎蠠o難事,只要肯登攀!敝灰覀兣Γ蜎]有做不成的事。

滑冰三年級(jí)作文 篇5

  嘰嘰嘰,小鳥在枝頭高興地叫著,它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來,吃過早飯,爸爸媽媽便帶我來到滑冰場(chǎng)。

  到了滑冰場(chǎng),爸爸按我的鞋號(hào)給我租了一雙鞋,我迫不及待地穿上冰鞋,剛抬起左腳,身子就像小齊企鵝那樣搖搖晃晃的,一下子摔倒在了冰上,我吃力的爬起來,可剛起來,就又摔倒了,媽媽在一旁開玩笑的說:宣汶,你就這樣倒下了嗎?我很不服氣,這時(shí)爸爸穿了冰鞋熟練的滑了過來,把我扶起來說:要先站穩(wěn),再慢慢滑。我試著爸爸的樣子,兩腳分開,左腳邁出,右腳緊跟一蹬,兩只手自然地隨著腳的節(jié)奏擺動(dòng)起來,練了半天,也不知道摔了多少跤,但我并不灰心,漸漸地,我越滑越好,爸爸笑著夸獎(jiǎng)我:你真棒。我終于學(xué)會(huì)了,我高興地跳起來,哎呦!我忘記在冰上,一下子摔在了冰上。

  我們一家人都笑了起來。

滑冰三年級(jí)作文 篇6

  星期六的下午,我和姐姐一起來植物園玩,天空白云朵朵,涼風(fēng)習(xí)習(xí)氣候非常舒服。公園院里人好多呀,有放風(fēng)箏的,有游園的,有的在劃船,有的在滑冰,大家都是那麼的快樂呀。

  我和姐姐邊走邊玩,看看紅色的樹葉,欣賞各種顏色的菊花。在廣場(chǎng)上,有小朋友在學(xué)習(xí)滑冰。一會(huì)倒滑,一會(huì)側(cè)滑,一會(huì)轉(zhuǎn)彎?戳苏孀屓肆w慕,看到我羨慕的眼神,姐姐說:“我教你滑冰吧,看人家滑的多好。”我非常高興的說:“好呀!”

  姐姐去車?yán)锬贸隽嘶伊艘黄盏。姐姐換上滑冰鞋,給我做了幾個(gè)示范的姿勢(shì),我看見姐姐滑的非常好,我想:我要是和姐姐滑的一樣好,那該多好呀!我說:“姐姐讓我滑一滑好嗎?”我換上了旱冰鞋,我照著姐姐的姿勢(shì),學(xué)著做。我一開始滑得不好,老是摔倒。姐姐說:“慢慢滑不要著急”我心里想:我一定要成為一個(gè)真正的男子漢,無論有多疼,摔倒了也不不哭。

  摔倒了我就自己慢慢試著爬起來,老是摔倒,但是我一點(diǎn)也沒有感覺到疼,摔倒了我就爬起來,又接著滑。不斷地摔倒,不斷地爬起來.一次又一次的摔倒中,我在進(jìn)步著,剛開始站不起來,到已經(jīng)會(huì)慢慢地走了,接著會(huì)慢慢的拐彎。爸爸和媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)著我,旁邊打羽毛球的叔叔和阿姨也豎起了大拇指對(duì)我說:“真棒!”

  我覺得天更藍(lán)了,花更美了.今天真的是有意義的一天,我不僅僅學(xué)會(huì)了滑冰,還因?yàn)槲页闪艘粋(gè)真正的男子漢。

滑冰三年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)星期六的早晨,我聽媽媽說今天要去和姐姐滑冰,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲也粫?huì)滑冰心里特別害怕。

  那兒的人可真多呀!人山人海,人來人往。有的人在玩冰車;有的人在冰上玩花樣;還有的人在學(xué)滑冰。我和姐姐都在學(xué)滑冰,姐姐不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,可是我卻還沒學(xué)會(huì)。剛開始我踩在冰上差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭,換上冰鞋我連走都不敢走了。按教練說的,我慢慢的在冰上走。慢慢地我就會(huì)在冰上走,在冰場(chǎng)上走了一會(huì)兒,教練讓回頭看,當(dāng)時(shí)我很驚訝,自己不知不覺就走了這么遠(yuǎn)。老師還夸獎(jiǎng)我學(xué)的快呢!在我會(huì)走時(shí),教練讓我用力蹬,我一蹬就滑了起來。在那一瞬間我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。這讓我很快樂。當(dāng)我慢慢滑時(shí),姐姐早已經(jīng)滑得很好了。我還看見有摔在地上的人,所以我很是小心,慶幸的是我還沒摔過跤呢!我和姐姐一起去滑了,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的坑呢,不知是誰弄的。幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就摔了。滑回來時(shí),我又滑向另一個(gè)地方,可是有很小個(gè)坑我沒聽見,就聽砰的一聲,我摔在了地上,我哇的一聲哭了起來,媽媽趕緊過來安慰我,鼓勵(lì)我。我站起來,又漸漸地滑了起來。

  回到家,我的腿很疼,但我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,這讓我痛并快樂著。

滑冰三年級(jí)作文 篇8

  一天下午放學(xué),媽媽在接我回家的路上說了句:“隔壁小弟弟在游泳池旁邊的空地上滑冰,滑得還不錯(cuò)哩!”說者無意聽者有意,家里正好有一雙溜冰鞋,我決定回到家就學(xué)滑冰。

  來到一片空地,我換好溜冰鞋,戴上護(hù)膝、手套和頭盔,一站起來,“咚”,立馬摔了一跤,還沒有開始滑膝蓋就摔得好疼。我扶著放在一旁的椅子靠背來回走動(dòng),心想:不難不難,很簡單,肯定能滑了。結(jié)果一放手,又摔了一跤,這回是屁股摔疼了。原來看似簡單的滑冰學(xué)起來這么難呀!摸摸摔疼的屁股,我心里打起了退堂鼓。正當(dāng)我要放棄時(shí),媽媽走過來,“你一個(gè)人在這里滑不好,還是去游泳池那邊,看看其他小朋友是怎么滑的!”

  來到游泳池旁的空地上,看到好幾個(gè)小朋友在滑冰,他們像小燕子一樣輕快地滑來滑去。于是,我在一旁仔細(xì)觀察他們是怎么滑的。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣:他們滑的時(shí)候手放胸前,身體前傾,膝蓋下蹲,站立時(shí)腳呈“V”字形,前進(jìn)時(shí)腳呈“八”字形。按照這個(gè)要領(lǐng)我試了試,呀!居然比剛才進(jìn)步了許多,能搖搖晃晃地滑上一小段了!

  就這樣滑了半小時(shí),我明顯熟練了。一個(gè)小朋友還和我比賽,雖然我輸了,但我還是很開心,因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了滑冰還交到了新朋友。

  學(xué)滑冰讓我懂得:世上無難事,只要肯攀登。只要堅(jiān)持不懈,肯定能成功。

滑冰三年級(jí)作文 篇9

  今天我到正大廣場(chǎng)八樓去滑冰了。

  滑冰場(chǎng)上燈火輝煌,燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣,飄揚(yáng)著花圍巾,瀟灑地滑著曲線,冰面上出現(xiàn)了深淺、長短交錯(cuò)的滑印,還有幾個(gè)男同學(xué)戴著小紅帽,穿著灰線長衣,“噌,噌,噌”地像燕子一樣飛過。一個(gè)戴著絨線球帽的小女孩突然出現(xiàn)在人們面前,忽又一鉆,不見了。還有幾位穿著棉襖的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。

  我買了票,換了鞋,穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤,可是被我擋住了,我覺得我的身體就像兩段,要么腳底下像抹了油一樣,“嗖”地向前滑去,身體向右傾斜,摔了個(gè)跟斗;要么腿上像拴了沉重的鉛塊,挪也挪不動(dòng)。我只好扶著欄桿,慢慢地挪著步子,走了兩圈后,停了下來,想:如果我再這樣下去的話,肯定一事無成。

  于是我決定不扶欄桿,在離欄桿一米遠(yuǎn)的地方慢慢走動(dòng)著,然后我憑著經(jīng)驗(yàn)越走越遠(yuǎn)了,接著又試著一個(gè)腳蹭著冰面,另一個(gè)腳向前滑,連續(xù)做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作,我便滑得越來越快了?墒,有時(shí)我會(huì)在停止的時(shí)候摔跤,甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個(gè)圈呢。

  通過這次滑冰,使我懂得了一個(gè)道理,只要努力,困難是可以戰(zhàn)勝的!

滑冰三年級(jí)作文 篇10

  看到別人在滑冰場(chǎng)矯健的身姿,我一直想嘗試一下。今天,我在華南虎廣場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。

  我穿上粉紅色的滑冰鞋,小心翼翼地走進(jìn)滑冰場(chǎng),腳還沒站穩(wěn),就摔倒了,嚇得不敢挪動(dòng)腳步,因?yàn)樯晕⒁粍?dòng),仿佛就要摔倒?粗蠡餅t灑的從我身邊滑過,我不禁感嘆起來:這真是看花容易繡花難。∮谑,我仔細(xì)觀察滑的比我好的人,只見他頭向前,屁股向上撅起,整體成V型,他像只輕盈的燕子,在滑冰場(chǎng)上飛舞。

  我也嘗試他的模樣,左腳一蹬,右腳不動(dòng),自然就可以滑動(dòng),沒過多久,就可以掌握平衡了。我像一個(gè)剛會(huì)走路的孩子,在滑冰場(chǎng)上小心地挪動(dòng)。

  這時(shí),一個(gè)女孩走了過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:同學(xué),需要我的幫助嗎?我連聲說:不用不用,我自己學(xué)。說完,他笑的滑走了。

  時(shí)間過的真快,差不多2個(gè)鐘頭左右,我終于會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),我十分高興,小心翼翼的再學(xué),因?yàn)槲蚁雽W(xué)會(huì)來,終于功夫不負(fù)有心人,我也會(huì)溜了,雖然溜的沒那個(gè)女孩的好,但我還是十分高興。

  轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)多鐘,爸爸也來找我了,我依依不舍的離開了我夢(mèng)寐以求的地方。

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