【必備】跳繩三年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩三年級作文 篇1
每次看到那條繩子,我就想起一個(gè)人。是那個(gè)人讓我學(xué)會跳繩,那真是一次難忘的經(jīng)歷。
記得幼兒園小小班的時(shí)候,我總是看到比自己大的孩子拿著一根漂亮的繩子一邊甩一邊跳。老師說這是跳繩。那時(shí)候,我似乎把會跳繩當(dāng)成了長大的標(biāo)志,真想快點(diǎn)學(xué)會跳繩。
大約到了中班時(shí),我第一次接觸到跳繩?商K卻沒有我想像的那么容易。第一次,我一甩繩,繩子繞到了我的頭上。我費(fèi)了好大的勁才把繩子弄下來。第二次、第三次、第四次……我似乎進(jìn)行了上百次練習(xí)?擅看尾皇且?yàn)槲以缣,就是繩子甩早了。此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,我一屁股坐在地上,越來越灰心。也不知道該如何面對小伙伴們,因?yàn)槲掖饝?yīng)和他們比賽跳繩,可是我現(xiàn)在連跳都不會跳。正當(dāng)我放棄時(shí),一個(gè)可愛的小妹妹一蹦一跳地到我面前,說:“小姐姐你不會跳繩嗎?你看我!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小妹妹先把繩子甩過去再跳過去。我想:這個(gè)辦法還真不錯(cuò),我的試試,不過我還是先好好謝謝這個(gè)小妹妹。可惜等我回過神來,小妹妹已經(jīng)一蹦一跳地走了。留下的只是她銀鈴般的歡笑聲。
有一天早上,我終于學(xué)會了跳繩,我如獲至寶,馬上告訴老師。老師還讓我在同學(xué)面前示范。我真為我自己驕傲。
我再一次地握住那根跳繩。輕輕放到一個(gè)盒子里。我想把這份難忘,永遠(yuǎn)保存下來。
跳繩三年級作文 篇2
今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學(xué)們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
跳繩三年級作文 篇3
學(xué)校為了讓我們增強(qiáng)體質(zhì),特意舉行了一場一分鐘跳繩比賽。
當(dāng)天下午,我們來到比賽場地上,我看到別的參賽選手在比賽的時(shí)候失誤了,心里越來越不安,生怕自己也會像他們一樣。
輪到我了,我的心已經(jīng)跳得不能在快了,但我在心里默念著“馮媛,你要相信自己,你一定可以的,”哨聲一響,我們就飛快得跳了起來,我不管別人跳成什么樣,自己跳自己的。剛開始我跳得很賣力,很快就覺得有點(diǎn)累了,速度就漸漸慢下來了,忽然,我聽見黃老師在一旁給我加油,我立刻就像打了雞血一樣,猛地將速度提了上來,“最后十秒。”老師大喊,我一聽,又發(fā)起了最后的沖刺,突然哨聲吹響了,比賽結(jié)束了。
我懷著忐忑不安的心情在等待著比賽結(jié)果,當(dāng)我得知自己跳200個(gè),而且是三年級女子組的第一名,我高興得跳了起來,我又一次為班級爭了光,真高興呀!
跳繩三年級作文 篇4
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn)椋易疃嘀荒芴?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好?上У氖俏业乃教,無緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。!我們班跳得真好啊!
我一定要學(xué)會跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
跳繩三年級作文 篇5
我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會了很多,比如說:我學(xué)會了寫字,我學(xué)會了認(rèn)字,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會的,對我印象最深的,便是,我學(xué)會跳繩的那一次。
那一次,學(xué)校里有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,說自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不說出來,到時(shí)候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我…我不會跳繩!睕]想到我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時(shí)的我,別說我有多感動了。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會跳繩的同學(xué),都學(xué)會了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝于無嗎!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的個(gè)數(shù)了。那一次。我真正體會到了同學(xué)之間的友誼和老師對我們的幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹,同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。
跳繩三年級作文 篇6
我一直對跳繩沒興趣,認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運(yùn)動?墒嵌昙壍臅r(shí)候,跳繩成了體育的必會科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎么辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好下定決心練習(xí)跳繩。
剛開始學(xué)跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來,不小心又勾到了腳,差點(diǎn)摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什么時(shí)候成了敵人?配合的一點(diǎn)都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見了,走過來說:“難者不會,會者不難,學(xué)跳繩不能著急。你要把繩子放到腿后面,試好長短,然后抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時(shí)候趕緊跳起來,反復(fù)這樣練習(xí)一定能學(xué)會。”聽了媽媽的話,我深吸一口氣,又拿起繩子認(rèn)真地跳起來。果然,繩子似乎聽懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的.頭上、腳下一閃而過,像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來!耙、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個(gè)了。我越戰(zhàn)越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂隊(duì)在演奏樂曲,像小燕子在疾飛……
學(xué)會了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了:無論做什么事,都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué),練一練,才能事半功倍。
跳繩三年級作文 篇7
大課間的時(shí)候,我們做好操,在操場跳繩。
同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時(shí)候,一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個(gè),但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個(gè)的時(shí)候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點(diǎn)就劃到了!這時(shí),她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來說:“下次繼續(xù)加油!沈佳羽。”。接著我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉(zhuǎn)動,繩子飛快的甩了過去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個(gè)的時(shí)候,我差點(diǎn)就停了,接著,我一邊跳一邊數(shù):150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個(gè),我很興奮,有些同學(xué)都看花眼了,有些同學(xué)說:“牛,太牛了!”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。
今天的大課間真實(shí)難忘。
跳繩三年級作文 篇8
我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時(shí)候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。
我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵(lì)我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會上的運(yùn)動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的!贝丝蹋矣种匦氯计鹆硕分,繼續(xù)奮斗。皇天不負(fù)有心人,我終于跳過了一個(gè)!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我足足跳了五個(gè)!
從此,我每天只要有空閑的時(shí)間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個(gè),到五個(gè),到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別。∵@些成果都是靠我的毅力練出來的呀!
我終于學(xué)會了跳繩,還明白了一個(gè)深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩三年級作文 篇9
雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會了。
開始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn),“啊!”,跳過去了,我急忙閃開,可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開了,終于成功了!同學(xué)看見了,笑著對我說:“不錯(cuò)嘛,加油啊!”。經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖]有失誤。
就這樣,我學(xué)會了跳繩。
【【必備】跳繩三年級作文匯編9篇】相關(guān)文章:
學(xué)跳繩三年級作文01-26
小兔過河跳繩作文11-02
跳繩運(yùn)動的作文12-17
跳繩比賽敘事作文01-21
精選跳繩三年級作文匯總9篇01-22
跳繩讓生活更美好-關(guān)于跳繩的作文1000字01-14
第一次跳繩作文(匯編15篇)01-20
跳繩運(yùn)動會作文01-18
激動人心的跳繩比賽作文(匯編2篇)01-11