讀書故事三年級(jí)作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書故事三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書故事三年級(jí)作文 篇1
晚上,爸爸媽媽睡著了,我悄悄地拿了一本書看。當(dāng)眼皮漸漸下沉?xí)r,我才不情愿地放下書睡覺。媽媽知道這件事以后,問我:“你為什么這么喜歡看書呢?”我抓了抓頭皮也說不清楚:“嗯,好玩!”
一天中午,我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓,突然看見一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過去。一看,呀!這不就是《法布爾昆蟲記》嗎?我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會(huì)兒,媽媽說該去上學(xué)了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說:當(dāng)然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。
從那以后,幸福的閱讀時(shí)光就開始了。只要一有空,我就會(huì)打開書,著迷地看起來。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能,我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為昆蟲學(xué)家。
有人推薦我讀《三國(guó)演義》,有一天,我把它帶回了家!度龂(guó)演義》里有很多人物:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了,他找了一個(gè)地方藏身。那個(gè)地方的主人打算用火燒他,就讓下人看著張飛。這時(shí)張飛正在聚精會(huì)神地看書,下人很是敬佩,于是對(duì)他說:“你快別看書了,有人要用火燒你,快跑吧!”這是一個(gè)關(guān)于讀書救命的故事。
我跟張飛一樣都很喜歡看書,讀過關(guān)于周總理的《為中華崛起而讀書》后,我明白了:對(duì)一個(gè)人來說,讀書可以讓他變得更有智慧;對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來說,千千萬萬的讀書人會(huì)讓其變得更強(qiáng)大。我愿做這千千萬萬人中的一員。
讀書故事三年級(jí)作文 篇2
書,有很多種,但是有許多類型的我都不喜歡。
二年級(jí),老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時(shí)候,我最喜歡看楊紅櫻的書,喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。
《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛,但是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師不贊同同學(xué)們讀這種書。當(dāng)時(shí)我就心想:為什么呢?為什么不贊同?多么有趣呀!回到家后,我把老師說的話告訴了媽媽,媽媽說:“可能是因?yàn)檫@種書沒怎么有營(yíng)養(yǎng)吧!”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么?為什么?為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢?營(yíng)養(yǎng)?那上面有好的詞句呀!總不可能是吃的飯有營(yíng)養(yǎng)吧!
答案就在某一天的早晨,媽媽告訴了我。說:“我看了一遍楊紅櫻的書,基本上沒有什么營(yíng)養(yǎng),都是一些很搞笑的詞語或句子,當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀,我只是提了點(diǎn)建議而已!倍?哦!天哪!哎!好吧!我就先讀一本別的書試試看,看看有沒有意思。
于是我便看了老師推薦的國(guó)際大獎(jiǎng)小說。我讀了幾本,有感興趣的,也有覺得無趣的。我看到這種情況時(shí),便換了書來讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國(guó)作家寫得校園勵(lì)志系列小說,我讀起來覺得很有意思,那里面都是通過有趣的故事來講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了,就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了,新的書正在寫著,還沒有出版呢!
后來我聽說四大名著很有意思,每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該讀一讀,就讓媽媽買了,買來之后,我一看大吃一驚,整整厚厚的四大本,并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小,什么時(shí)候才能讀完呀?我呢?看了一會(huì)兒便開始亂翻了,不多久,便放棄了。因?yàn)樵谀抢锎舸舻刈x呀讀呀,讀了一個(gè)小時(shí),才讀了六七頁,我一看才看了這么點(diǎn),后面的還有那么厚,真是煩死了,就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。
我就從自家書架上找書,有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國(guó)作家寫得勵(lì)志小說,很有意思,我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個(gè)人在那里笑起來。我在想,如果家里來了客人,會(huì)不會(huì)以為我犯病了呢?
是的,也許媽媽說得是對(duì)的,我以后應(yīng)該不會(huì)讀這種沒有價(jià)值的書了吧!
讀書故事三年級(jí)作文 篇3
高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂的。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書那時(shí)我有一本書我就會(huì)很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書,媽媽就會(huì)問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”
我總是回答不過來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,
開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會(huì)再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過去了。過了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快呀!
書是知識(shí)的海洋,我們一定要多多看書。
讀書故事三年級(jí)作文 篇4
我有一本《少年百科知識(shí)問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,
這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識(shí)豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節(jié)快樂!什么叫重陽節(jié)呢?我就打開《少年百科知識(shí)問答》尋找答案,重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當(dāng)我說給姥姥聽時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!
《少年百科知識(shí)問答》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!蔽覀円斡浢说慕陶d!
讀書故事三年級(jí)作文 篇5
你們有自己的讀書故事嗎?不管有沒有,聽聽我的讀書故事吧!
一天,我聽同學(xué)說《親愛的漢修先生》很好看,我就叫媽媽給我買了一本,媽媽答應(yīng)了。
我看了一點(diǎn),覺得可有意思了,可是天很晚了。媽媽對(duì)我說:“孩子,要睡覺了!蔽艺f:“再看一會(huì),就一會(huì)兒。”我又津津有味地看了起來。我似乎也進(jìn)入了書中,一起給親愛的漢修先生寫信,一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下,不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,而且理解父母無法共處的原因,能體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛的時(shí)候,我想雷伊在成長(zhǎng)的道路上懂得了愛、理解和寬容,為有一位堅(jiān)強(qiáng)的.母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。
我也讀過《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財(cái)好滋味》是我最喜歡的,好孩子當(dāng)家了,媽媽給她一塊錢買青菜,金鈴把青菜都吃完了,爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才讓晚上的菜有了著落。還有一個(gè)故事我也覺得很有趣,就是金鈴在床上傻笑,媽媽問她笑什么,是不是被考試考傻了,金鈴卻說:這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué),原來她在假設(shè)自己考了一百分,多么有意思的人吶!
讀書,是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,只有多讀書,才能提高自己的思想,自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書,正能量的書。
讀書故事三年級(jí)作文 篇6
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
從我的第一本書《看圖識(shí)物》到《安徒生童話》、《雷夢(mèng)拉八歲》、《長(zhǎng)襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我看的書有《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時(shí)候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么!薄皼]干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富!
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